Guía para elaborar el resumen de una tesis
Publicado por gustavo samaniego en agosto 28, 2019 agosto 28, 2019.
Cuando terminamos de elaborar una tesis tenemos que redactar el resumen y muchas veces se nos hace difícil. A continuación te enseñaremos paso a paso a elaborar el resumen de tesis.
Tabla de contenidos
¿Qué es el resumen de una tesis?
El resumen o abstract (en inglés) es un texto breve y preciso que sintetiza los aspectos centrales del texto de una tesis. Es el primer apartado de tu trabajo y por tanto lo primero que leen los lectores.
Objetivos de un resumen de tesis
Los objetivos del resumen son:
Explicar el tema de la tesis y captar el interés
Explicar al lector la razón de haber seleccionado el tema y el título. El lector decidirá si le parece interesante o no para continuar con la lectura. Si el resumen está bien redactado y es interesante e importante para él, puede sentirse motivado a continuar con la lectura. Se puede decir que se busca impactar y “vender” bien el contenido de la tesis al lector.
Entregar una versión abreviada de la tesis
El resumen permitirá al lector tener una idea del contenido de la tesis de manera clara, rápida, precisa y atractiva.
Facilitar la lectura del contenido
El resumen es una muestra breve del contenido de la tesis y al leerlo, el lector se forma una idea de lo que puede esperar encontrar en el estudio. Si el resumen está bien escrito, el lector tendrá una mejor comprensión del contenido.
Importancia del resumen
Un resumen es el párrafo más importante de una tesis, y la primera información global del trabajo que evaluarán los lectores y miembros del comité evaluador antes de revisar cada capítulo en detalle. De esta manera conocerán con rapidez de qué trata la tesis y cuáles son los aspectos centrales de la misma.
El resumen es la oportunidad para destacar las fortalezas del trabajo presentado y para causar una primera buena impresión. Después de leerlo, el lector decidirá si continúa leyendo tu tesis o no. Es por ello que debe estar bien redactado y transmitir la información correcta sobre tu tesis.
Es importante también porque, como sucede con el título, se le utiliza en fichas bibliográficas, en los servicios de síntesis y recuperación de información, en bibliotecas, repositorios y bases de datos bibliográficas y de investigación.
Finalmente, el resumen favorece la comprensión del tema, facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisión y calidad.
Estructura del resumen
Es importante señalar que cada universidad posee una estructura propia para elaborar el resumen de una tesis, aunque, a decir verdad, la mayoría siguen una estructura similar. Un buen resumen debe contener los siguientes temas:
- El objetivo general del trabajo. Incluye la hipótesis si lo has considerado.
- Método: El tipo de investigación, nivel y método que has utilizado. También acerca de la población, tamaño de muestra, instrumento de recolección de datos utilizado,
- Principales resultados (descubrimientos e interpretación) y conclusiones (implicaciones de los resultados y su relación con el objetivo de la investigación. Menciona el tipo de prueba de hipótesis realizado. También presenta las recomendaciones
Palabras clave
La palabra clave o descriptor o keyword (en inglés) es una palabra o frase corta que condensa los temas más importantes que se presentan en la tesis.
Con relación a las tesis y trabajos de investigación en general, las palabras claves son utilizadas en las bases de datos de artículos (o buscadores) como SciELO – Scientific Electronic Library Online, Google Scholar, Dialnet, entre otros, para encontrar los artículos o trabajos con temáticas específicas. De esta forma, un trabajo o artículo con buenas palabras clave puede ser encontrado fácilmente a través de estas bases de datos.
Para seleccionar las palabras clave, se debe pensar en las palabras que utilizaría un usuario para encontrar un trabajo o artículo a través de un buscador. Estas palabras deben pertenecer a la jerga utilizada en el entorno profesional relacionada al tema, y deben ser escritas en un lenguaje natural y de frecuente uso.
Características del resumen
- Extensión: La regla general es que no ocupe más de una página, y si lo haces en menos, será mucho mejor. La idea es que el lector lo revise rápidamente.
- Ubicación: Antes del índice y después del prólogo o Agradecimientos
- Tiempo: Debes escribirlo en tiempo pasado, excepto las conclusiones que llevan el verbo en presente.
- Fidelidad a la originalidad: El resumen ha de reflejar el contenido de la versión original, sin introducir variaciones, ni interpretaciones.
- Otros: debe ser redactado en modo impersonal y no se debe incluir interpretación o crítica alguna.
Elaborar el resumen de una tesis: paso a paso
Paso 1: identificar los principales temas de la tesis.
TESIS: INFLUENCIA DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EN LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE EN UNA ENTIDAD FINANCIERA
Objetivo general: Determinar la relación existente entre la calidad de servicio y la satisfacción del cliente de una entidad financiera
Hipótesis: La calidad de servicio impacta positiva y proporcionalmente en la satisfacción del cliente, en una entidad bancaria
- Tipo de investigación: correlacional y transversal
- Diseño: no experimental
- Población: constituida por los clientes registrados en la base de datos de la entidad bancaria
- Muestra: 370 personas
- Muestreo: aleatorio simple
- Técnica de recolección de datos: encuesta
- Instrumento: cuestionarioSERVQUAL
- Medida de correlación: Coeficiente de correlación de Spearman de 0.325 Nivel de significancia de 0.001
Conclusión principal
El valor del Coeficiente Rho de Spearman es de 0.325 y el nivel de significación de 0.001. Se concluye que existe relación entre la calidad del servicio y la satisfacción de los clientes, pero que esta es baja. Por lo tanto, aceptamos la hipótesis alternativa que señala la existencia de una relación entre ambas variables, y rechazamos la hipótesis nula.
Calidad del servicio, satisfacción del cliente, entidad bancaria
Paso 2: Redactar la primera versión del resumen
Sobre la base de los temas de la estructura, redactar el primer texto del resumen. Siguiendo con el ejemplo, la primera versión del resumen quedaría así:
El objetivo del presente estudio es analizar la relación que existe entre la calidad del servicio y la satisfacción del cliente de una entidad financiera de la ciudad de San Luis, considerando la gran importancia que tiene para los negocios en general y en las entidades financieras en particular; por lo cual será de gran utilidad para que la empresa posea información valiosa para diseñar las estrategias más convenientes.
La investigación que se ha desarrollado es de tipo correlacional y transversal, con diseño no experimental, realizado con una muestra de 370 clientes de la empresa. Como técnica principal se utilizó la encuesta y como instrumento el cuestionario SERVQUAL, el cual explica la diferencia entre las expectativas y percepciones de los clientes respecto a la calidad el servicio y la satisfacción. Para medir el grado de asociación entre las variables se utilizó el coeficiente de correlación no paramétrico de Spearman, por ser las variables de tipo ordinal.
Se obtuvo como valor del Coeficiente Rho de Spearman 0.325 y nivel de significancia de 0.001, lo que lleva a concluir que existe relación entre la calidad del servicio y la satisfacción de los clientes, pero que es baja. Es decir, que el valor predictivo para la calidad de servicio es muy escaso, y que habrían otros factores que están influyendo en la satisfacción del cliente.
Palabras clave: Calidad del servicio, satisfacción del cliente
Paso 3: Revisar la primera versión
El paso siguiente es revisar esta primera versión del resumen y ver si existen falencias. Es una buena idea pedir a otras personas que lo lean con espíritu crítico para saber si entienden el mensaje y hagan conocer sus observaciones y comentarios.
Este paso puede repetirse tantas veces sea necesario, sin exagerar.
Paso 4: Revisar y hacer ajustes finales
Considerando nuestras propias observaciones y las de otras personas procedemos a hacer los ajustes y afinar la redacción del resumen.
Revisar la ortografía, la claridad, la extensión del documento, de acuerdo a las pautas de la universidad.
Como has aprendido, elaborar el resumen de una tesis es bastante fácil si se siguen los pasos que te presenté aquí.
Si has decidido iniciar la elaboración de tu tesis, un gran primer paso que debes dar es definir el Tema que vas a desarrollar. Hemos preparado la GUÍA PARA ELABORAR TU TEMA DE TESIS, el cual puedes obtenerlo de manera gratuita. Para ello solo debes hacer clic en el siguiente botón.
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Gustavo Samaniego
MBA, especialista en asesoría y consultoría en gestión de negocios y en asesoría de tesis en temas de gestión y negocios.
11 comentarios
Carolina · mayo 5, 2021 a las 3:38 am
Gracias tengo que elaborar mi resumen y me parece lo explican muy bien, ya tome notas y lo haré bien; al leer esto me ha sido de mucha ayuda.
MIAsesordeTesis · mayo 5, 2021 a las 7:50 am
Hola Carolina, nos satisface saber que te ha sido de utilidad. Tus palabras nos animan a seguir publicando contenido de alto valor para ustedes. Saludos.
Francisco · enero 7, 2022 a las 11:59 pm
Muy buen aporte, en estos momentos estoy elaborando el resumen de mi tesis, y este material me ha sido de mucho provecho, gracias.
Yban · enero 10, 2022 a las 9:22 pm
Muchas gracias por esta ayuda, no sabia como hacer el resumen
Guido · febrero 15, 2022 a las 12:28 am
Antes que nada, gracias por la explicación Segundo comentarles que estoy elaborando un artículo sobre las diferencias y similitudes entre la introducción y el resumen, desde el punto de vista conceptual hay diferencia clara pero al momento del desarrollo existe la confusión ya que algunos llegan a confundir la manera de elaborarla, por tanto me sirve para mi investigación gracias
Eliceo · noviembre 6, 2022 a las 2:34 am
Buenas noches, me desesperé hasta que encontré este ejemplo. Muchas gracias! Estoy a días para presentar la tesis de grado.
Gustavo Samaniego · noviembre 6, 2022 a las 4:26 am
¡Qué bien Eliceo!, te deseo éxitos con tu tesis.
Maglorio Acevedo M. · diciembre 8, 2023 a las 11:02 am
Gracias, excelente guía informativa y practica para la elaboración de una tesis.
Ejemplos de Resumen en una Tesis: Guía y Consejos Prácticos – Tesis Rápidas · diciembre 7, 2023 a las 9:54 pm
[…] https://miasesordetesis.com/guia-para-elaborar-el-resumen-de-una-tesis/ […]
Muestra Tesis Ejemplo: Guía y Modelos Prácticos – Tesis Rápidas · diciembre 14, 2023 a las 4:10 pm
Academic essay service · diciembre 17, 2023 a las 10:14 am.
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Guía para elaborar el resumen de una tesis – Método práctico.
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Te explicamos qué es y cómo puedes hacer correctamente un resumen
- septiembre 2, 2022
Portada » Te explicamos qué es y cómo puedes hacer correctamente un resumen
¿Necesitas ayuda para saber cómo hacer un resumen?
Si eres estudiante universitario y no sabes cómo hacer un resumen de un texto para tu tesis o proyecto de investigación , en este post te lo contamos. Te explicaremos qué es, para qué sirve, te daremos consejos al respecto y ejemplos sobre resúmenes para que sepas cómo hacerlos adecuadamente. ¡Sigue leyendo para más detalles!
👉 También te puede interesar: Termina la tesis de la licenciatura en Informática
¿Qué es un Resumen?
Un resumen, o abstract, es una síntesis de tu trabajo de investigación . Tanto para una tesis, un proyecto o un artículo, tendrás que elaborar uno para situar a los futuros lectores.
En líneas generales, esta síntesis contiene los elementos o aspectos principales de tu proceso .
Aquí, aludimos al tema en cuestión, al problema planteado , a los objetivos que aspiras, al enfoque adoptado y a los resultados obtenidos. En algunos casos y dependiendo de tu formación específica, podrás mencionar también la teoría sobre la que te basaste y dimensiones metodológicas claves.
Es un formato breve y no puedes irte en detalles. En este sentido, su extensión suele ser de 200-300 palabras . Es decir, que no exceda la página.
Algunas universidades pueden solicitar el abstract. Este se ubica debajo del resumen y es su versión en inglés . La importancia de este elemento es otorgar un mayor alcance a las investigaciones.
Consejos para escribir correctamente un resumen
Existen una serie de criterios que te servirán al momento de redactarlo. Tanto el título como el resumen son partes fundamentales de tu trabajo. A partir del pantallazo que ofreces con la información contenida ahí, tus lectores y evaluadores sabrán si les resulta de interés.
Por todo esto, es indispensable que tu resumen:
- Sea breve, claro y conciso .
- Respete la extensión pautada ante la institución que presentas el trabajo.
- Utilice un lenguaje sencillo, legible y coherente .
- Contenga los datos necesarios .
- No sea redundante ni tenga que ahondar en detalles .
- Esté escrito en tiempo presente y con voz activa .
- Pueda utilizar el tiempo pasado para la explicación de otras partes del proceso. Por ejemplo: la obtención de los datos.
- Se adapte al género usando estructuras impersonales (“se observa que”, por ejemplo) o el nosotros académico (“investigamos la importancia de”).
Estos aspectos son fundamentales para que sepas cómo hacer correctamente un resumen de un texto para tu proyecto de investigación académico.
👉 También puede interesarte: Te mostramos 4 ejemplos de Cuadro Sinóptico.
Ejemplos de Resumen de un texto
Ahora ya tienes las herramientas para comenzar. Pero una práctica que te facilitará mucho su redacción es leer a otros/as investigadores/as . Entonces, veamos algunos ejemplos para que aprendas a cómo hacer un resumen.
Carrera de Ingeniería Civil
1- Trabajo de Grado de la carrera de Ingeniería Civil . Su autor sintetiza la siguiente información en su resumen:
Se presenta el estudio del comportamiento dinámico de una trabe postensada tipo “artesa” para diferentes etapas de tensado en su proceso de presfuerzo. Se analiza la influencia de este en las propiedades dinámicas de la trabe (frecuencias y periodos de vibración). Se emplea el análisis espectral convencional (AEC) como una metodología para el procesamiento de señales obtenidas de la respuesta de la estructura a una excitación determinada, utilizando el programa de cómputo SeismoSignal (SeismoSoft, 2002). Las señales asociadas a la respuesta dinámica de la trabe se obtuvieron de pruebas de vibración ambiental (PVA). Los resultados obtenidos del AEC se emplean para calibrar un modelo matemático de elementos finitos de la trabe usando el programa de cómputo SAP2000 (CSI, 2009). Se observa que, para las distintas etapas de tensado, las frecuencias de vibración de la trabe cambian tanto en los resultados del AEC como en el modelo matemático. Sin embargo, las configuraciones de las formas modales permanecen constantes, lo que demuestra que el nivel de presfuerzo influye en las propiedades dinámicas de la trabe a excepción de las formas modales que son propiedades inherentes de la trabe. Se concluye que la calidad del modelo matemático es aceptable, y se puede confiar en que se está representando de manera adecuada el comportamiento de la estructura bajo los efectos a los que está sujeta, debido a que la información que se presenta es suficiente para calibrar el modelo. (Peñaloza Cruz, 2019, p. III)
Licenciatura de Filosofía
2- El segundo caso se trata de un Trabajo de Grado de la Licenciatura en Filosofía . La autora plantea una relación entre el director de cine iraní Abbas Kiarostami (1962-2016) y el filósofo francés Gilles Deleuze (1925-1995). Veamos cómo lo hace a través del resumen:
En este artículo se pretende ofrecer una caracterización del concepto “simulacro” tomando como eje la obra de Gilles Deleuze: “Lógica del sentido” para plantear el marco conceptual a partir del cual se ofrezcan un análisis de la obra del cineasta iraní Abbas Kiarostami en términos de montaje y un análisis de la película “Copia fiel”. (Flores Ramírez, 2019, p. 55)
Trabajo de Grado en Física
3-El tercer ejemplo que te traemos es sobre un Trabajo de Grado en Física . En el resumen, la autora aporta la siguiente información:
Al igual que la luz de una estrella, de una galaxia o un planeta, el polvo interplanetario e interestelar nos da información relevante del universo en el que habitamos. Estas partículas de polvo nos ayudan a recolectar información de fuentes remotas o inaccesibles, por tal motivo su estudio es de gran relevancia. En general, la gran mayoría de este polvo interplanetario proviene de meteoritos, asteroides o de la erosión de cuerpos planetarios y para lograr identificar de cuál de todas estas fuentes provino el polvo, es necesario analizar las propiedades físicas y químicas. En esta tesis me enfoco en las propiedades físicas y la dinámica de las partículas de polvo interplanetario bajo la influencia del viento solar ambiente y de eyecciones de masa coronal (o CMEs). (Vargas Roja, 2019, p. VII)
Referencias bibliográficas
Flores Ramírez, C. I. (2019). Abbas Kiarostami y Gilles Deleuze: Un encuentro entre cine y filosofía . Trabajo de Grado. Biblioteca Central. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. http://132.248.9.195/ptd2019/mayo/0789670/0789670.pdf
Peñaloza Cruz, D. A. (2019). Análisis espectral convencional para la obtención de propiedades dinámicas de trabes postensadas . Trabajo de Grado. Biblioteca Central. Facultad de Ingeniería, UNAM. http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0794855/0794855.pdf
Vargas Roja, K. M. (2019). Dinámica de las partículas de polvo en el Medio Interplanetario . Trabajo de Grado. Facultad de Ciencias, UNAM. http://132.248.9.195/ptd2019/marzo/0786559/0786559.pdf
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Resumen de investigación: Qué es y cómo redactarlo
El resumen de investigación se utiliza para informar con claridad sobre los hechos de un estudio. Es casi seguro que tendrás que preparar un resumen de investigación durante tu investigación académica o durante un proyecto de investigación para tu organización.
Si es la primera vez que tienes que escribir un resumen, los requisitos de redacción pueden confundirte. Por lo general, los instructores asignan a alguien para que escriba un resumen del trabajo de investigación. Los resúmenes de investigación requieren que el escritor tenga un conocimiento profundo del tema. Así que sigue leyendo para encontrar los mejores consejos.
¿Qué es un resumen de investigación?
Un resumen de investigación es un escrito que resume tu investigación sobre un tema específico. Su objetivo principal es ofrecer al lector un panorama detallado del estudio con las principales conclusiones.
Debes conocer el objetivo de tu análisis antes de lanzarte al proyecto. Un resumen sintetiza la respuesta detallada y destaca las cuestiones particulares planteadas. Escribirlo puede ser algo tedioso. Para escribir un buen resumen, debes empezar con una estructura en mente.
Te invito a conocer también las características de un informe de investigación .
Importancia de un resumen de investigación
Tu resumen va a contar a los lectores todo sobre tu proyecto de investigación. Es la pieza fundamental que leerán las partes interesadas para identificar tus hallazgos y valiosos conocimientos.
Un resumen de investigación bueno y conciso, que presente los hechos y no tenga prejuicios, es el producto fundamental de cualquier proyecto de investigación.
Descubre también la importancia de la investigación de mercados .
Consejos para realizar un resumen de investigación
A continuación hemos elaborado una guía para ayudarte a redactar un buen resumen de investigación.
- ¿Por qué se hizo esta investigación? Debes describir claramente por qué se realizó este estudio de investigación. ¿Qué hipótesis se ha puesto a prueba?
- ¿A quién se encuestó? El qué y el por qué de tu investigación decide a quién vas a entrevistar/encuestar. El resumen tiene una nota detallada sobre quiénes participaron en el estudio y por qué fueron seleccionados.
- ¿Cuál fue la metodología? Habla de la metodología de investigación. ¿Hiciste una encuesta cara a cara ? ¿Fue una encuesta corta o larga o un grupo de discusión ? La metodología de la investigación es clave para los resultados que vas a obtener.
- ¿Cuáles son los principales resultados? Esta puede ser la parte más crítica del proceso. ¿Qué descubrimos después de probar la hipótesis? Esta sección, como todas las demás, debe ser sólo hechos, hechos. No compartas tu opinión sobre los hallazgos. Manténlo libre de prejuicios.
- Conclusiones: Cuáles son las conclusiones que se extrajeron de los hallazgos. Un buen ejemplo de conclusión. Sorprendentemente, la mayoría de las personas entrevistadas no vieron el eclipse lunar de 2022, lo cual es inesperado dado que el 100% de los entrevistados lo sabían antes de que ocurriera.
- Puntos de acción. Aquí es donde aportas tu sugerencia. Teniendo en cuenta los datos que tienes ahora de la investigación, ¿cuáles son las conclusiones y los puntos de acción? Si eres un investigador que dirige este proyecto de investigación para tu empresa, utilizarás definir los planes de acción recomendados para la empresa.
Conclusión
Si estás realizando una investigación, escribirás un resumen, que será la parte más vista y más importante del proyecto. Así que tenlo en cuenta antes de empezar. Céntrate primero en el contenido y luego preocúpate de la extensión. Utiliza la guía de este artículo para organizar tu resumen, ¡y eso es todo lo que necesitas para escribir un gran resumen de investigación!
Pero una vez que el resumen está listo, ¿dónde se guarda? La mayoría de los equipos tienen múltiples documentos en sus google drives, y es una pesadilla encontrar los proyectos que se hicieron en el pasado. Los datos de tu investigación deberían estar democratizados y ser fáciles de usar.
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Cómo hacer resúmenes de tesis: 7 técnicas efectivas para destacar tus ideas clave
¿Te gustaría aprender a hacer resúmenes de tesis de manera efectiva? En este artículo, te mostraremos las mejores técnicas y consejos para destacar tus ideas clave y optimizar tu estudio. Aprenderás qué es un resumen de tesis, su importancia y cómo utilizarlos para mejorar tu rendimiento académico. Además, te proporcionaremos ejemplos de resúmenes de tesis y te advertiremos sobre los errores comunes que debes evitar. ¡Sigue leyendo y descubre cómo hacer resúmenes de tesis exitosos!
¿Qué es un resumen de tesis?
Un resumen de tesis es una síntesis concisa y precisa de los puntos clave de tu investigación. Es una herramienta poderosa que te permite comunicar de manera efectiva tus ideas principales a los lectores. A través de un resumen de tesis, puedes captar la atención de tu audiencia y transmitirles de manera clara y directa la relevancia de tu trabajo.
¿Por qué es importante hacer resúmenes de tesis?
Hacer resúmenes de tesis es fundamental por varias razones. En primer lugar, te ayuda a organizar tus ideas y estructurar tu trabajo de manera coherente. Al resumir los aspectos más importantes de tu investigación, puedes identificar y destacar las contribuciones más relevantes de tu estudio.
Además, los resúmenes de tesis son de gran utilidad para compartir tus hallazgos con la comunidad académica y científica. Al presentar un resumen claro y conciso de tu tesis, puedes despertar el interés de otros investigadores y fomentar la colaboración y el intercambio de conocimientos.
¿Cuáles son las técnicas para hacer resúmenes de tesis de manera efectiva?
Existen diversas técnicas que puedes utilizar para hacer resúmenes de tesis de manera efectiva. A continuación, te presentamos algunas de las más destacadas:
“La capacidad de resumir es la esencia de la sabiduría”. – William Osler
Estas técnicas te ayudarán a destacar tus ideas clave y presentarlas de manera efectiva en tu resumen de tesis. Recuerda que el objetivo principal de un resumen es captar la atención del lector y transmitirle la importancia de tu investigación de una manera clara y concisa.
Si te interesa adquirir más conocimientos sobre cómo hacer resúmenes, te recomendamos explorar otros temas relacionados en nuestra categoría “ Cómo documentar ” o en la subcategoría “Cómo hacer resúmenes”. Allí encontrarás información valiosa para mejorar tus habilidades de síntesis y comunicación académica.
Continúa leyendo para descubrir más consejos y técnicas que te ayudarán a destacar tus ideas clave y lograr el éxito en tus resúmenes de tesis. ¡No te lo pierdas!
Sumérgete en el fascinante mundo de los resúmenes de tesis y descubre cómo estas técnicas efectivas pueden potenciar tu capacidad de comunicación. ¿Estás listo para destacar tus ideas clave y cautivar a tu audiencia? Sigue leyendo y desata todo tu potencial.
7. Recomendaciones finales para hacer resúmenes de tesis exitosos
Ya hemos explorado diversas técnicas efectivas para destacar tus ideas clave al hacer resúmenes de tesis. Sin embargo, aquí te presentamos algunas recomendaciones finales que te ayudarán a lograr el éxito en esta tarea tan importante.
7.1. Utiliza un lenguaje claro y conciso
Al momento de redactar tus resúmenes, es fundamental utilizar un lenguaje claro y conciso. Evita la redundancia y los tecnicismos innecesarios. Recuerda que el objetivo es transmitir tus ideas de manera efectiva y comprensible para cualquier lector.
¿Sabías qué?
El resumen de una tesis doctoral más largo registrado en la historia fue de 978 páginas. ¡Imagina tener que resumir esa cantidad de información de manera clara y concisa!
7.2. Destaca las ideas más relevantes
Cuando estés realizando tu resumen, identifica las ideas más relevantes y dales mayor énfasis. Utiliza recursos como el uso de negritas o subrayados para resaltar estas ideas clave. De esta manera, el lector podrá captar rápidamente la esencia de tu trabajo.
El récord mundial de la tesis más corta se encuentra en manos de Peter Smith, quien presentó una tesis de solo dos páginas. Aunque parezca increíble, es posible resumir de manera efectiva incluso en espacios reducidos.
7.3. Organiza tu resumen de manera estructurada
Es importante que tu resumen tenga una estructura clara y ordenada. Divide tu trabajo en secciones y utiliza subtítulos descriptivos para cada una de ellas. Esto permitirá que el lector pueda navegar fácilmente por tu resumen y encontrar la información que busca de manera rápida y eficiente.
El primer resumen de tesis conocido data del siglo XIX. Fue realizado por el filósofo alemán Friedrich Nietzsche, quien resumió su tesis doctoral en tan solo dos páginas. Este hecho marcó un hito en la forma de presentar y comunicar el conocimiento académico.
7.4. Revisa y corrige tu resumen
Antes de finalizar tu resumen, tómate el tiempo necesario para revisarlo y corregir posibles errores. Asegúrate de que la redacción sea fluida y coherente, y de que no haya faltas de ortografía o gramaticales. Una presentación impecable dará una buena impresión y aumentará la efectividad de tu resumen.
“Un buen resumen es aquel que deja al lector con la sensación de haber leído toda la obra”. – Jorge Luis Borges
Si deseas profundizar en el tema de cómo hacer resúmenes de tesis, te recomendamos explorar otros contenidos relacionados en la categoría “Cómo documentar” o la subcategoría “Cómo hacer resúmenes”. Allí encontrarás información adicional y recursos que te serán de gran utilidad en tu proceso de estudio y documentación.
Recuerda que la capacidad de hacer resúmenes efectivos es una habilidad valiosa que te acompañará a lo largo de tu vida académica y profesional. Continúa explorando y practicando estas técnicas para destacar tus ideas clave y lograr el éxito en tus tareas de documentación.
¡No dejes de lado la oportunidad de dominar esta habilidad y marcar la diferencia en tus estudios y proyectos futuros!
¿Estás listo para seguir descubriendo los secretos de cómo hacer resúmenes de tesis de manera exitosa? ¡Sigue leyendo y desvelaremos más información fascinante en los próximos apartados!
Esperamos que este artículo te haya sido de utilidad para aprender a hacer resúmenes de tesis de manera efectiva. No olvides compartir tus experiencias en la sección de comentarios y explorar otros artículos relacionados en el sitio web reportelectura.net para ampliar tus conocimientos. ¡Hasta pronto!
FAQS: Cómo hacer resúmenes de tesis
¿qué es un resumen de tesis y para qué sirve.
Un resumen de tesis es una síntesis concisa y precisa de los contenidos principales de una tesis. sirve para ofrecer una visión general del trabajo de investigación y facilitar la comprensión de su contenido.
¿Cuál es la importancia de hacer resúmenes de tesis?
Hacer resúmenes de tesis es importante porque permite identificar y recordar los puntos clave de un estudio de manera más rápida y eficiente. además, ayuda a organizar la información y facilita la comunicación de los resultados.
¿Cuáles son las técnicas más efectivas para hacer resúmenes de tesis?
Algunas técnicas efectivas para hacer resúmenes de tesis incluyen leer detenidamente el texto original, identificar las ideas principales y secundarias, subrayar o resaltar la información relevante, y utilizar esquemas o diagramas para visualizar la estructura del resumen.
¿Puedes darme algunos ejemplos de resúmenes de tesis?
A continuación, te presento algunos ejemplos de resúmenes de tesis: ejemplo 1], ejemplo 2], ejemplo 3].
¿Cuáles son los errores comunes al hacer resúmenes de tesis?
Algunos errores comunes al hacer resúmenes de tesis son incluir demasiados detalles irrelevantes, omitir información importante, no respetar la estructura del resumen y no revisar y corregir el texto final.
¿Cómo puedo utilizar los resúmenes de tesis para mejorar mi estudio?
Para utilizar los resúmenes de tesis de manera efectiva, es recomendable revisarlos periódicamente para refrescar la memoria, utilizarlos como guía de estudio para repasar los conceptos clave y comparar diferentes resúmenes para obtener una visión más completa del tema.
¿Tienes alguna recomendación final para hacer resúmenes de tesis exitosos?
Mi recomendación final para hacer resúmenes de tesis exitosos es dedicar tiempo a planificar y organizar el resumen, asegurándose de incluir las ideas principales de manera clara y concisa. además, es importante revisar y corregir el resumen para garantizar su calidad y precisión.
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Guía para la elaboración del resumen de un texto académico
Recurso elaborado por iván mojica.
Este recurso ofrece pautas para la elaboración de resúmenes de textos académicos. Para este fin, se desglosará el proceso de elaboración de resúmenes en cuatro ejes fundamentales: leer, planear, escribir y editar. En cada uno de esos pasos se profundizará en las herramientas necesarias para realizar un buen resumen y se brindarán recursos de apoyo que facilitarán esta tarea.
¿Qué es un resumen?
Un resumen es un texto expositivo breve que sintetiza las ideas de otro producto (un libro, una película, un artículo académico, una conferencia o exposición oral, etc.). Profundicemos en cada uno de los elementos de esta definición, enfocándonos en resúmenes hechos a partir de textos:
- Un resumen es un texto expositivo. En un resumen, a diferencia de lo que ocurre en textos valorativos o argumentativos, no se asume una posición, ni se emite un juicio crítico, ni se sustenta una tesis con respecto a aquello sobre lo cual se escribe. En contraposición, en un resumen solo se presentan y se exponen las ideas del escrito que allí se sintetiza.
- Un resumen es un texto breve . Los resúmenes se caracterizan por ser concisos, es decir, por presentar y desarrollar sus ideas de forma sintética y directa. Esto implica que un resumen omite la mención de aspectos accesorios del texto en el cual se enfoca, mientras que se concentra en dar cuenta de su estructura general y sus ideas (principales y secundarias) más relevantes.
- Un resumen sintetiza las ideas de otro producto . Esto implica la capacidad de identificar y organizar, desde el proceso de lectura, las ideas principales y secundarias que serán resumidas. Con esto, se busca que el resumen sea coherente con el texto original, tanto en representar sus ideas fielmente como en organizarlas de manera clara, articulada y abreviada.
Vale la pena mencionar que en la elaboración del resumen de un texto las habilidades de lectura, escritura y síntesis están estrechamente interconectadas. Por una parte, identificar ideas sin sintetizarlas ni conectarlas correctamente en la escritura puede convertir el resumen en un texto hecho de fragmentos aleatorios y desarticulados de otro escrito. Por otra parte, escribir el resumen sin haber identificado y sintetizado correctamente las ideas hará que este no sea un reflejo adecuado del producto original. Finalmente, escribir sin sintetizar adecuadamente las ideas de la lectura puede hacer que nuestro resumen sea demasiado extenso, pues incluirá información que no es relevante. En este sentido, necesitamos habilidades en los tres aspectos para conseguir un resumen correctamente elaborado.
¿Para qué sirve un resumen?
Los resúmenes pueden aparecer en nuestras vidas personales, académicas y profesionales de muchas maneras. Podemos resumir al relatar una anécdota en una conversación informal, al sintetizar nuestra experiencia laboral en una entrevista de trabajo o al presentar el balance de un proyecto ante nuestros profesores, jefes o colegas. No obstante, en el ámbito académico hay dos usos del resumen que conviene destacar:
- Abstract Este es un tipo de resumen muy corto (por lo general de un solo párrafo, que no supera las 500 palabras) que aparece al inicio de los artículos académicos. El abstract opera a menudo como la carta de presentación de los artículos académicos, pues da cuenta del tema, el propósito, la estructura del texto y las ideas más relevantes de cada una de las secciones que lo componen. En este recurso no se abordará este tipo de resumen . Sin embargo, para conocer pautas sobre cómo formularlo, lo invitamos a consultar el recurso Escritura del resumen o abstract en LEO.
- Resumen de textos académicos Dadas las habilidades de lectura, escritura y síntesis que podemos poner en práctica al resumir, hacer este ejercicio con textos académicos (libros, capítulos y artículos) es una práctica útil para los estudiantes y apreciada por los profesores. Así, los resúmenes de textos académicos pueden servir para fomentar y corroborar la adecuada comprensión de una lectura, para registrar y recopilar el contenido de los materiales que se consultan como parte de una investigación o para sintetizar los insumos que servirán como base de una presentación oral. Este es el tipo de resúmenes en el que nos enfocaremos en este recurso .
¿Cómo leer para un resumen?
Sin importar el tipo de texto que vayamos a realizar, es fundamental ser conscientes de que una sola lectura no basta, pues la lectura de textos académicos requiere un análisis profundo que no es fácil de alcanzar en un primer acercamiento. Por eso, le invitamos a consultar la Guía general de lectura de textos académicos de LEO para ahondar en este proceso y en los pasos que se deben tener en cuenta en una revisión preliminar, una primera lectura y una relectura o análisis de un texto. Para el caso del resumen, la lectura deberá enfocarse en identificar y comprender la idea principal y las ideas secundarias, así como la manera en la que se relacionan y están organizadas. Tenga en cuenta estas recomendaciones, además de la guía de lectura, para que el proceso sea fácil y productivo:
- Los textos académicos tienen elementos tales como títulos, subtítulos, títulos de secciones o capítulos, gráficas, tablas, etc. Estos elementos se conocen como paratextos y pueden ser muy útiles a la hora de hacer un resumen, pues nos dan claves para identificar el tema y la idea principal de la lectura. Para identificarlos, piense en preguntas como estas al hacer la exploración inicial del texto: ¿cuál es el título del escrito? ¿Tiene subtítulos, secciones, apartados, imágenes, tablas, gráficas, etc.? ¿Cómo se relacionan estos paratextos entre sí? ¿Qué nos indican los paratextos sobre el posible tema y la idea principal de la lectura?
- Algunos textos incluyen una sección de palabras clave que resultan útiles para establecer conexiones entre ideas importantes que podemos identificar. Si el texto no las tiene, usted puede crear una lista de palabras que se repitan constantemente y que considere vitales para comprender el texto.
- Un buen número de textos académicos son de carácter argumentativo, pues se estructuran en torno a una tesis que los autores defienden por medio de argumentos. En dichos casos, la tesis constituye la idea principal del texto, mientras que los argumentos son las ideas secundarias. En el recurso ¿Cómo identificar la tesis de un texto argumentativo? usted encontrará pautas de lectura que le permitirán reconocer estos elementos, que conforman la columna vertebral de este tipo de escritos.
- Use estrategias para anotar la lectura (como el subrayado, el resaltado o la toma de notas al margen), de manera que se le facilite identificar y registrar ideas principales y secundarias, conceptos clave, términos que no comprende, ejemplos, argumentos, títulos, subtítulos, etc. Implemente dentro de esta estrategia algún sistema de convenciones (tales como colores, formas, viñetas, etc.) que le permita señalar y clasificar los elementos mencionados. Para obtener pautas precisas sobre este proceso, le sugerimos consultar nuestro recurso ¿cómo anotar un texto?
- Identifique la estructura del texto (introducción, desarrollo y conclusiones) y establezca qué planteamientos se presentan y elaboran en cada una de sus secciones. Recomendamos complementar este ejercicio mediante la creación de un diagrama o esquema de la lectura que dé cuenta de dichos elementos. Esto le puede ayudar a organizar efectivamente su resumen y a mantener el hilo conductor propuesto por el autor en el texto original.
¿Cómo planear un resumen?
Una vez que la información ha sido identificada y comprendida, es hora de seleccionarla y organizarla para poder empezar a escribir nuestro resumen. La planeación es fundamental para la redacción de cualquier tipo de texto. Por eso, presentamos a continuación recomendaciones para formular el plan de escritura de un resumen.
Es probable que en el proceso de lectura hayamos identificado una gran cantidad de ideas que juzgamos relevantes. Ahora bien, en la fase de planeación es necesario hacer una segunda selección de ideas que filtre, depure y refine el conjunto que inicialmente definimos. Dos criterios que se pueden considerar para este fin son:
- Suprimir ideas repetidas Es común hallar, dentro de un mismo texto, ideas que se reiteran. A menudo, dichas ideas se ubican en distintos lugares del escrito, se formulan de formas ligeramente diferentes y cumplen con diversos propósitos. Por ejemplo, un autor puede enunciar una determinada idea en la introducción de su texto y luego puede retomarla y elaborarla en el desarrollo del mismo. Aunque ambas versiones de la misma idea puedan ser útiles, para los fines de la escritura del resumen conviene elegir solo una de ellas (la más robusta, la más específica o la que mejor se ajuste a la tarea de reconstruir el contenido del texto original).
- Obviar ejemplos, anécdotas o información accesoria Recordemos que el propósito de un resumen es sintetizar la información de una fuente original. En este sentido, puede que dentro del texto base el autor se sirva de ejemplos, anécdotas o detalles útiles para exponer y desarrollar sus ideas. Sin embargo, dichos elementos son menores con respecto a los planteamientos centrales y, por ende, no deberían incluirse en la construcción del resumen.
- Aunque tengamos en cuenta los criterios anteriores, todavía es posible que tengamos muchas ideas en nuestras manos para hacer el plan. Esto no es negativo; al contrario, en la fase de planeación es deseable tener más información disponible de la que finalmente se usará en el resumen final. Esto nos permitirá tener un panorama más amplio cuando pasemos a la fase de escritura, y también nos dará herramientas para reaccionar a tiempo en caso de que surjan dificultades cuando empecemos a escribir.
- Uno de los aspectos en los que más ayuda un plan de texto es la organización de los contenidos. Si tenemos ideas dispersas por todas partes, seremos incapaces de ver las relaciones entre ellas, ni siquiera sabremos a qué parte del texto pertenece cada una y podremos caer en incoherencias, saltos abruptos, repeticiones y muchos otros errores en nuestro texto final. Esquematizar y jerarquizar las ideas que hemos identificado nos permitirá aplicar la comprensión lectora a la reconstrucción del texto original. Dicho proceso se asemeja a armar un rompecabezas: la foto de la caja es el texto fuente y las piezas son cada una de las ideas que hemos identificado. Nuestro resumen tiene que formar, a partir de esas piezas, la misma imagen que tiene la caja del rompecabezas. Así, no identificar ni organizar de forma adecuada las piezas que conforman el texto original puede llevar a que reconstruyamos su contenido incorrectamente.
- Así como al armar rompecabezas hay personas que prefieren organizar sus fichas por colores, formas, tamaños, tipos de bordes, etc., las ideas de un texto también pueden ser organizadas y jerarquizadas de diferentes maneras: mediante enumeraciones, en orden cronológico, a través de relaciones de causas y efectos, etc. Estas organizaciones nos ayudan a ver conexiones y jerarquías que nos permitirán escribir un resumen coherente y cohesionado, así que es importante tenerlas en cuenta atendiendo siempre al propósito del autor del texto fuente.
- Finalmente, algunas personas prefieren armar sus rompecabezas empezando por los bordes, otras prefieren empezar de derecha a izquierda o de arriba hacia abajo, otras prefieren hacerlo por zonas, etc. Para los planes también hay muchos formatos útiles que podemos usar: mapas conceptuales, diagramas de flujo, esquemas, listas, etc. Así mismo, hay muchas herramientas tecnológicas que nos pueden ayudar a hacer esa planeación. Lo importante a la hora de escoger la manera de hacer nuestro plan es que sea un método con el que nos sintamos a gusto y que podamos implementar cotidianamente en nuestra escritura. Los planes no son una tarea exclusiva de un curso o de un tipo de texto, son herramientas que nos ayudan a mejorar nuestra escritura lo largo de nuestras vidas académicas, personales y profesionales.
¿Cómo escribir un resumen?
Las jerarquización de ideas hecha en el plan de texto es un insumo fundamental para empezar a escribir el resumen. Es importante comenzar a utilizar el plan para saber qué va a escribir. Sin embargo, aun con una clara identificación de las ideas de la fuente original en el proceso de lectura y un excelente plan de texto en el proceso de planeación, el síndrome de la página en blanco puede afectar el inicio de nuestro trabajo. El temor a la hoja en blanco puede suscitar preguntas como: ¿por dónde empiezo? ¿Qué partes componen un resumen? ¿Qué debe ir en cada parte? ¿Cómo conecto cada oración o cada párrafo para que mi texto tenga sentido? Estas y otras preguntas pueden frenar nuestro progreso. Ahora bien, aunque no hay una fórmula infalible ni un procedimiento específico para escribir un resumen, podemos considerar algunos puntos básicos que nos ayudarán a superar este bloqueo:
¿Cómo se reconstruye la información del texto original?
Las pautas exploradas hasta ahora nos permiten identificar y organizar las ideas de la lectura, pero ahora debemos escribir un texto a partir de ellas. La clave en este proceso de escritura será sintetizar. La síntesis puede hacerse de varias maneras, dependiendo de las instrucciones dadas por el profesor y del tipo de texto que se está resumiendo. Sin embargo, existen dos formas principales de sintetizar la información, asociadas a dos maneras de hacer uso del material resumido: el parafraseo y el uso de citas directas.
- Parafraseo Esta técnica consiste en reformular fiel y precisamente ideas ajenas, mediante el uso de palabras propias. De este modo, el parafraseo permite reducir grandes fragmentos de texto a apartados más breves que transmitan, en todo caso, las mismas ideas que la fuente original. Veamos cómo esto ocurre en el siguiente ejemplo. Inicialmente, se presenta el texto original y luego, la versión resumida mediante el parafraseo.
En este ejemplo de paráfrasis se decidió omitir algunos ejemplos y datos que no resultan relevantes para expresar las ideas más importantes del fragmento, como la mención de productos que se exportaban o que se vendían, así como las razones políticas por las cuales Colombia era un buen destino para estos inmigrantes. No obstante, en la versión resumida se presenta sintéticamente la idea principal del fragmento original. Para obtener recomendaciones más precisas sobre cómo llevar a cabo el parafraseo, sugerimos consultar nuestra guía ¿Cómo y por qué parafrasear?
- Uso de citas directas Si bien es cierto que en un resumen se sobreentiende que todo el contenido remite a ideas de otro autor, es posible que en ocasiones sea necesario usar citas directas para dar cuenta de ciertos planteamientos. En estos casos, es importante que usted siga las reglas de citación del formato que le corresponda y que integre las citas adecuadamente dentro del resumen. Veamos un resumen del mismo ejemplo anterior, pero esta vez usando una cita directa.
Como se habrá podido notar, los dos resúmenes son iguales en lo esencial: transmitir la idea del texto fuente de manera sintética. Es posible que el parafraseo permita algo más de capacidad sintética y de maleabilidad con las ideas, por lo que puede considerarlo si el resumen es muy corto; no obstante, las citas directas pueden resultar útiles y su uso dependerá del contexto específico y de las instrucciones dadas para el resumen que esté elaborando. Para más información sobre cómo elegir e incorporar citas en un texto, recomendamos nuestra guía Uso de fuentes en la escritura académica .
¿Cómo organizar las ideas en un resumen?
No es posible ofrecer una plantilla única que se adecúe a cualquier resumen, pues estos pueden variar mucho. Hay resúmenes de un solo párrafo, de muchos párrafos, resúmenes que requieren mayor detalle en algunas ideas, resúmenes más generales que solo requieren las ideas más importantes, resúmenes de productos extensos como libros, resúmenes de artículos de pocas páginas, etc. Sin embargo, hay cinco partes fundamentales que se pueden adecuar a todo tipo de resumen y que solo variarán en su extensión y en la cantidad de detalle que cada persona quiera o necesite incluir:
Título Es usual que los resúmenes tengan el mismo título del producto que están resumiendo. En ocasiones se acostumbra a añadir “Resumen de…” acompañado del título original. No es usual crear títulos novedosos, aunque esto puede depender de las instrucciones dadas por el profesor. Tampoco es usual, ni recomendable, que el título sea simplemente la palabra “Resumen”.
Introducción Ya sea que el resumen sea de un solo párrafo o de varios, es deseable inaugurarlo con una introducción en la que se mencionen datos básicos como: título del producto resumido, nombre completo del autor o autora, fecha de publicación, tema del texto y tesis o idea principal del mismo. En el caso de artículos, también se puede mencionar la revista o el libro en el que fueron publicados, si se considera necesario. La introducción también puede ser útil para mencionar brevemente la manera en la que se organizará la información en el resumen; por ejemplo: El artículo [título] de [autor/autora] publicado en [fecha] trata acerca de [tema] y sostiene que [tesis]. El artículo está dividido en [número de secciones/subtítulos/partes]. De acuerdo con esto, en la primera sección de este resumen se explica [idea sección]. Luego, en la segunda se aborda [idea sección]. Y, por último, en la tercera sección se expone [idea sección]. El texto cierra con [idea de la conclusión] .
Desarrollo Una vez mencionada la tesis o la idea principal del texto original en la introducción, el cuerpo del resumen deberá dedicarse a la ampliación y desarrollo de esta idea a través de las ideas secundarias que la explican y la sustentan. Así, es recomendable plantear y desarrollar una idea secundaria del texto original por cada párrafo de desarrollo del resumen. En esta parte es fundamental la organización y la correcta conexión de nuestros párrafos y oraciones. Concretamente, debemos buscar que no haya desconexiones entre las ideas de nuestro escrito ni saltos abruptos que hagan perder el hilo conductor que proponía el texto original. Para evitar esta circunstancia, le recomendamos tener en cuenta los recursos sobre el párrafo , la oración y conectores discursivos .
Conclusión Todos los textos académicos, incluidos los resúmenes, otorgan un espacio a la presentación de sus conclusiones. Tenga en cuenta que la conclusión de un resumen no debe incluir opiniones, juicios críticos o posturas con respecto al texto original. Al contrario, la conclusión de un resumen debería enfocarse en recapitular brevemente las ideas expuestas a lo largo del mismo y dar cuenta de lo que el autor de la fuente original concluye en su propio escrito. En el ámbito académico, es habitual que los autores concluyan sus textos mencionando preguntas abiertas para futuras investigaciones, limitaciones de sus propios estudios y contribuciones de sus trabajos a campos disciplinares específicos. La conclusión de un resumen debería dar cuenta de estos elementos, de modo abreviado y sintético.
Referencias o bibliografía: aunque ya hayamos mencionado algunos datos bibliográficos del texto base en la introducción, al final del resumen se debe presentar la bibliografía completa para que los lectores puedan remitirse a la fuente original. La editorial, la traducción, el número de páginas, la edición, entre otros, son datos que se proporcionan en la bibliografía y que permiten ubicar el texto fuente de manera precisa. Recuerde siempre tener en cuenta el formato de citación y referencias que está usando para hacer la bibliografía correctamente. Le recomendamos tener en cuenta los recursos dispuestos en LEO para algunos de los formatos de citación más comunes .
¿Cómo revisar y editar un resumen?
Ningún texto es perfecto en su primera versión. Incluso los autores más consagrados y pulcros pueden tener errores (de puntuación, ortografía, redacción o conexión entre ideas) que solo se advierten al revisar y editar un escrito. Por eso, le recomendamos tener en cuenta las siguientes pautas, que le ayudarán a entregar la mejor versión posible de su texto.
Distánciese un tiempo del texto
Es común que, durante la escritura, el contacto excesivo con el texto que estamos construyendo nos impida percatarnos de ciertos errores o falencias. Por esta razón, es útil dejar reposar el texto durante un tiempo prudente (de varias horas o incluso días), para que luego lo podamos revisar con otra perspectiva y con ojos más críticos, de manera que lo podamos corregir adecuadamente.
Plantee una estrategia de edición acorde con sus necesidades
Como el tiempo siempre será un factor limitante, la eficiencia en nuestros procesos de escritura nos puede ahorrar muchos problemas. Por eso, para el proceso de edición y revisión, puede ser de gran ayuda el identificar nuestras debilidades y fortalezas en la escritura, con el fin de diseñar una estrategia que se amolde a nuestras necesidades. A continuación, le ofrecemos algunas opciones que puede adaptar y modificar según lo requiera:
Mantenga siempre en su navegador de internet los recursos que necesita para la edición . Además del procesador de texto en el que redactará el resumen, es conveniente tener a mano el plan de texto y los recursos que considere más necesarios para agilizar el proceso de edición. Estos dependerán de sus fortalezas y debilidades, pero algunos básicos que siempre resultan útiles para resolver dudas rápidamente son el Diccionario de la lengua española , de la RAE, y el manual de citación que deba usar para el resumen. Recuerde que la plataforma LEO tiene recursos que le ayudarán con múltiples aspectos de gramática, puntuación, ortografía, conexión entre ideas, etc., por lo que es conveniente que tenga abiertos de antemano aquellos que necesite.
Use el buscador del procesador de texto. Procesadores como Word tienen la opción de buscar palabras o combinaciones específicas que nos pueden ayudar si hemos identificado nuestra debilidad. Por ejemplo, si tenemos dificultades con las tildes diacríticas , podemos buscar la palabra con tilde y sin tilde dentro de nuestro documento para estar seguros de que la estamos usando correctamente. De igual modo, si tenemos problemas con el uso de gerundios , podemos buscar las terminaciones “ando”, “iendo” o “yendo” y asegurarnos de que las palabras que las contienen están cumpliendo la función adecuada. También podemos buscar signos de puntuación y verificar que los estamos usando correctamente. De esta manera, podemos enfocar una primera revisión en nuestras debilidades e ir palabra por palabra u oración por oración sin que el proceso sea extenuante.
Lea el texto en voz alta. Si no estamos seguros de algún signo de puntuación o de alguna tilde, la lectura en voz alta nos puede ayudar. Para que esta herramienta sea más efectiva es recomendable exagerar las pausas y los acentos, de manera que estemos seguros de que lo que escribimos representa efectivamente lo que queríamos decir. Puede que esta estrategia no funcione en casos como tildes diacríticas o algunos usos de la coma que no representan una pausa, pero nos puede resolver dudas sobre incisos, oraciones que quedaron fragmentadas por una mala puntuación o tiempos verbales distinguidos mediante tildes (trabajo/trabajó). Así mismo, la lectura en voz alta nos puede ayudar a identificar conexiones faltantes entre ideas o incoherencias dentro de las oraciones.
Compare el texto con el plan de texto. La utilidad del plan de texto no termina con la redacción del resumen. También lo podemos usar en el proceso de edición para verificar que las ideas estén bien conectadas, que ninguna idea importante se haya quedado por fuera, o para revisar que la manera en la que ordenamos el resumen es coherente con el texto fuente. Es en esta parte del proceso en la cual conviene tener un plan de texto nutrido y bien hecho, pues en caso de que nos falte mencionar alguna idea o necesitemos profundizar en el desarrollo de ideas secundarias para reforzar una conexión, el plan de texto nos puede ofrecer esa información de manera efectiva, sin necesidad de tener que volver a leer el texto fuente.
Apóyese en un lector externo
Las estrategias anteriores pueden resultar muy útiles para identificar algunos problemas en nuestro texto, pero hay algo que no hemos considerado hasta este momento: nos estamos revisando y editando a nosotros mismos. Esto puede causar que no tengamos en cuenta algunos detalles porque estamos muy habituados a nuestro propio estilo de escritura, por lo que identificar muletillas o errores de los que nosotros mismos no somos conscientes resulta difícil. Por eso, siempre es recomendable buscar el apoyo de una persona que lea nuestros textos y nos ayude a identificar los elementos que pasamos por alto. Recuerde que la Universidad de los Andes ofrece a los miembros de su comunidad el servicio de tutorías en el Centro de Español , a través de las cuales puede solucionar dudas y revisar sus textos en compañía de un profesional que le ayudará a identificar aquellos detalles de los que tal vez no es consciente.
Relea el texto en su totalidad
Esto le permitirá asegurarse de que el proceso de edición ha sido satisfactorio y de que se siente a gusto con la nueva versión del texto. En caso contrario, repita el proceso de edición y revisión enfocándose en los aspectos que desee modificar. No existe un número determinado de revisiones que le podamos recomendar, pues esto depende de cada persona y de cada texto. No obstante, sí sugerimos hacer el proceso completo al menos una vez. Una sola revisión y una edición pueden mejorar drásticamente un texto, pero si usted dispone de tiempo para realizar un par de relecturas posteriores a la primera revisión, mucho mejor.
Finalmente, le recomendamos tener en cuenta la Guía de autoedición de LEO, que le puede dar más ideas para plantear su estrategia, en caso de que no tenga muy claro por dónde empezar. También le recomendamos tener siempre en cuenta las instrucciones dadas por su profesor o por la persona o institución a la cual le presentará el resumen, para asegurarse de que cumple con los criterios exigidos, así como revisar los criterios de evaluación, en caso de haberlos, para tener la certeza de que su resumen es la mejor versión posible.
A lo largo de este recurso se ha definido lo que es un resumen y para qué puede servir en la vida académica y profesional. Así mismo, se han presentado diversas estrategias y herramientas para escribir un resumen acertado. Estas recomendaciones giran en torno a la secuencia leer-planear-escribir-editar. Es importante recordar que esta secuencia no es lineal, sino cíclica: el último paso de la edición es leer el texto, lo cual puede llevar a nuevas rondas de planeación, escritura y reedición. Por esta razón, para que la secuencia sea cada vez más efectiva, necesitamos una habilidad transversal a todo el proceso: la reflexión. La secuencia leer-planear-escribir-editar no es mecánica: es reflexiva. Esto significa que debemos ser conscientes de lo que estamos haciendo en cada momento del proceso, aprender de nuestros errores para corregirlos eficientemente y reconocer nuestras fortalezas para seguir construyendo sobre esa base.
Referencias
Aristizábal, D. (2017). “Supermercados made in” . Conexiones, consumo y apropiaciones. Estados Unidos y Colombia (siglo XX). Historia Crítica , 65, 139-159. doi: https://doi.org/10.7440/histcrit65.2017.07
Bibliografía
- Departamento de Lectura y Escritura Académicas, Universidad Sergio Arboleda. (2014). El resumen . https://www.usergioarboleda.edu.co/wp-content/uploads/2016/01/usa-guias-el-resumen.pdf
- UNAM. (2011). Resumir Información . Portal Académico del CCH. https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid1/unidad3/resumirInformacion
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Guía para elaborar el resumen de una tesis
“Aprende a redactar una de las partes más importantes de una tesis”
Cuando terminamos de elaborar una tesis tenemos que redactar el resumen y muchas veces se nos hace difícil. A continuación te enseñaremos paso a paso a elaborar el resumen de tesis.
¿Qué es el resumen de una tesis?
El resumen o abstract (en inglés) es un texto breve y preciso que APRENDE A REDACTAR UNA DE LAS PARTES MÁS IMPORTANTES DE UNA TESIS los aspectos centrales del texto de una tesis. Es el primer apartado de tu trabajo y por tanto lo primero que leen los lectores.
Objetivos de un resumen de tesis
Los objetivos del resumen son:
- Explicar el tema de la tesis y captar el interés
- Explicar al lector la razón de haber seleccionado el tema y el título. El lector decidirá si le parece interesante o no para continuar con la lectura. Si el resumen está bien redactado y es interesante e importante para él, puede sentirse motivado a continuar con la lectura. Se puede decir que se busca impactar y “vender” bien el contenido de la tesis al lector.
- Entregar una versión abreviada de la tesis
- El resumen permitirá al lector tener una idea del contenido de la tesis de manera clara, rápida, precisa y atractiva.
- Facilitar la lectura del contenido
- El resumen es una muestra breve del contenido de la tesis y al leerlo, el lector se forma una idea de lo que puede esperar encontrar en el estudio. Si el resumen está bien escrito, el lector tendrá una mejor comprensión del contenido.
Importancia del resumen
Un resumen es el párrafo más importante de una tesis, y la primera información global del trabajo que evaluarán los lectores y miembros del comité evaluador antes de revisar cada capítulo en detalle. De esta manera conocerán con rapidez de qué trata la tesis y cuáles son los aspectos centrales de la misma.
El resumen es la oportunidad para destacar las fortalezas del trabajo presentado y para causar una primera buena impresión. Después de leerlo, el lector decidirá si continúa leyendo tu tesis o no. Es por ello que debe estar bien redactado y transmitir la información correcta sobre tu tesis.
Es importante también porque, como sucede con el título, se le utiliza en fichas bibliográficas, en los servicios de síntesis y recuperación de información, en bibliotecas, repositorios y bases de datos bibliográficas y de investigación.
Finalmente, el resumen favorece la comprensión del tema, facilita la retención y la atención, enseña a redactar con precisión y calidad.
Estructura del resumen
Es importante señalar que cada universidad posee una estructura propia para elaborar el resumen de una tesis, aunque, a decir verdad, la mayoría siguen una estructura similar. Un buen resumen debe contener los siguientes temas:
- El objetivo general del trabajo. Incluye la hipótesis si lo has considerado.
- Método: El tipo de investigación, nivel y método que has utilizado. También acerca de la población, tamaño de muestra, instrumento de recolección de datos utilizado,
Principales resultados (descubrimientos e interpretación) y conclusiones (implicaciones de los resultados y su relación con el objetivo de la investigación. Menciona el tipo de prueba de hipótesis realizado. También presenta las recomendaciones.
Palabras clave
La palabra clave o descriptor o keyword (en inglés) es una palabra o frase corta que condensa los temas más importantes que se presentan en la tesis.
Con relación a las tesis y trabajos de investigación en general, las palabras claves son utilizadas en las bases de datos de artículos (o buscadores) como SciELO – Scientific Electronic Library Online, Google Scholar, Dialnet, entre otros, para encontrar los artículos o trabajos con temáticas específicas. De esta forma, un trabajo o artículo con buenas palabras clave puede ser encontrado fácilmente a través de estas bases de datos.
Para seleccionar las palabras clave, se debe pensar en las palabras que utilizaría un usuario para encontrar un trabajo o artículo a través de un buscador. Estas palabras deben pertenecer a la jerga utilizada en el entorno profesional relacionada al tema, y deben ser escritas en un lenguaje natural y de frecuente uso.
Características del resumen
- Extensión: La regla general es que no ocupe más de una página, y si lo haces en menos, será mucho mejor. La idea es que el lector lo revise rápidamente.
- Ubicación: Antes del índice y después del prólogo o Agradecimientos
- Tiempo: Debes escribirlo en tiempo pasado, excepto las conclusiones que llevan el verbo en presente.
- Fidelidad a la originalidad: El resumen ha de reflejar el contenido de la versión original, sin introducir variaciones, ni interpretaciones.
- Otros: debe ser redactado en modo impersonal y no se debe incluir interpretación o crítica alguna.
Elaborar el resumen de una tesis: paso a paso
Paso 1: identificar los principales temas de la tesis.
- Principales resultados (descubrimientos e interpretación) y conclusiones (implicaciones de los resultados y su relación con el objetivo de la investigación. Menciona el tipo de prueba de hipótesis realizado. También presenta las recomendaciones
TESIS: INFLUENCIA DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EN LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE EN UNA ENTIDAD FINANCIERA
Objetivo general: Determinar la relación existente entre la calidad de servicio y la satisfacción del cliente de una entidad financiera
Hipótesis: La calidad de servicio impacta positiva y proporcionalmente en la satisfacción del cliente, en una entidad bancaria
- Tipo de investigación: correlacional y transversal
- Diseño: no experimental
- Población: constituida por los clientes registrados en la base de datos de la entidad bancaria
- Muestra: 370 personas
- Muestreo: aleatorio simple
- Técnica de recolección de datos: encuesta
- Instrumento: cuestionario SERVQUAL
- Medida de correlación: Coeficiente de correlación de Spearman de 0.325 Nivel de significancia de 0.001
Conclusión principal
El valor del Coeficiente Rho de Spearman es de 0.325 y el nivel de significación de 0.001. Se concluye que existe relación entre la calidad del servicio y la satisfacción de los clientes, pero que esta es baja. Por lo tanto, aceptamos la hipótesis alternativa que señala la existencia de una relación entre ambas variables, y rechazamos la hipótesis nula.
Calidad del servicio, satisfacción del cliente, entidad bancaria
Paso 2: Redactar la primera versión del resumen
Sobre la base de los temas de la estructura, redactar el primer texto del resumen. Siguiendo con el ejemplo, la primera versión del resumen quedaría así:
El objetivo del presente estudio es analizar la relación que existe entre la calidad del servicio y la satisfacción del cliente de una entidad financiera de la ciudad de San Luis, considerando la gran importancia que tiene para los negocios en general y en las entidades financieras en particular; por lo cual será de gran utilidad para que la empresa posea información valiosa para diseñar las estrategias más convenientes.
La investigación que se ha desarrollado es de tipo correlacional y transversal, con diseño no experimental, realizado con una muestra de 370 clientes de la empresa. Como técnica principal se utilizó la encuesta y como instrumento el cuestionario SERVQUAL, el cual explica la diferencia entre las expectativas y percepciones de los clientes respecto a la calidad el servicio y la satisfacción. Para medir el grado de asociación entre las variables se utilizó el coeficiente de correlación no paramétrico de Spearman, por ser las variables de tipo ordinal.
Se obtuvo como valor del Coeficiente Rho de Spearman 0.325 y nivel de significancia de 0.001, lo que lleva a concluir que existe relación entre la calidad del servicio y la satisfacción de los clientes, pero que es baja. Es decir, que el valor predictivo para la calidad de servicio es muy escaso, y que habrían otros factores que están influyendo en la satisfacción del cliente.
Palabras clave: Calidad del servicio, satisfacción del cliente
Paso 3: Revisar la primera versión
El paso siguiente es revisar esta primera versión del resumen y ver si existen falencias. Es una buena idea pedir a otras personas que lo lean con espíritu crítico para saber si entienden el mensaje y hagan conocer sus observaciones y comentarios.
Este paso puede repetirse tantas veces sea necesario, sin exagerar.
Paso 4: Revisar y hacer ajustes finales
Considerando nuestras propias observaciones y las de otras personas procedemos a hacer los ajustes y afinar la redacción del resumen.
Revisar la ortografía, la claridad, la extensión del documento, de acuerdo a las pautas de la universidad.
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El arte de crear un resumen de tesis: tu guía completa
- Publicado en septiembre 20, 2023
El arte de crear un resumen de tesis es una habilidad que va más allá de la presentación de hechos y datos. Es un proceso que combina competencia para la vida y competencia digital en una danza delicada de síntesis y comunicación. Este viaje académico nos lleva a explorar las profundidades del resumen de tesis , destilando sus esencias en un crisol de palabras cuidadosamente seleccionadas.
La competencia para la vida se manifiesta en nuestra capacidad de comunicar de manera efectiva, de transmitir ideas de manera clara y concisa. Es la habilidad de conectar con otros a través del lenguaje, de persuadir y cautivar con nuestras palabras. Y en el mundo digital de hoy, la competencia digital se entrelaza con este proceso, ya que nos brinda las herramientas para llevar nuestra creación a un público global.
Así que, sumérgete con nosotros en esta guía completa sobre el arte de crear un resumen de tesis . Descubre cómo desentrañar los hilos de tu investigación y tejerlos en una narrativa envolvente. Aprenderás a capturar la esencia de tu trabajo en unas pocas páginas, a cautivar a tus lectores y a dejar una impresión duradera. ¡Prepárate para convertirte en un maestro del arte de la síntesis académica!
La importancia del resumen en tu trabajo de grado
El resumen de tesis , también conocido como abstract en algunos contextos académicos, es la puerta de entrada a tu trabajo de grado. Es el primer vistazo que tus lectores tendrán de tu investigación y, como dicen, la primera impresión es la que cuenta. Pero, ¿Qué es exactamente el resumen de una tesis y cuáles son sus objetivos?
Objetivos de un resumen de tesis
- Explicar el tema y captar el interés : El primer objetivo de un resumen es explicar de manera clara y concisa el tema de tu tesis. Además, debe tener el poder de captar el interés del lector. Este es tu momento para mostrar por qué tu investigación es relevante y merece ser leída. Imagina el resumen como una herramienta de persuasión que “vende” la importancia de tu trabajo.
- Entregar una versión abreviada de la tesis : Un resumen efectivo proporciona una versión abreviada pero completa de tu tesis. Debe transmitir los aspectos esenciales de tu investigación de manera precisa y atractiva. Esto permite a los lectores tener una idea clara y rápida de lo que pueden esperar encontrar en tu estudio.
- Facilitar la lectura del contenido : El resumen no solo informa, sino que también facilita la lectura del contenido completo de la tesis. Cuando está bien redactado, ayuda al lector a comprender mejor la estructura y los hallazgos del trabajo.
- Destacar fortalezas y causar una buena impresión : El resumen es tu oportunidad para destacar las fortalezas de tu trabajo. Es como el escaparate de una tienda, donde exhibes tus mejores productos. Después de leerlo, el lector decidirá si desea continuar leyendo tu tesis o no. Por lo tanto, debe estar bien redactado y transmitir información precisa.
- Uso en bases de datos y bibliotecas : Además de su función introductoria, el resumen se utiliza en fichas bibliográficas, servicios de síntesis y recuperación de información, bibliotecas, repositorios y bases de datos bibliográficas e investigativas. Por lo tanto, es esencial que esté correctamente elaborado.
- Favorece la comprensión y la retención : Un buen resumen también ayuda a los lectores a comprender y retener mejor el tema de la tesis. Al resumir los conceptos clave de manera clara, contribuye a una comprensión más profunda.
Estructura del resumen
Cada universidad puede tener su propia estructura para el resumen de tesis, pero la mayoría sigue una estructura similar. Un resumen efectivo debe incluir:
- Objetivo General del Trabajo: Esto incluye la hipótesis si se ha formulado.
- Método: Describe el tipo de investigación, nivel y método utilizado, así como detalles sobre la población, tamaño de la muestra y herramientas de recolección de datos.
- Principales Resultados y Conclusiones: Destaca los hallazgos clave y las implicaciones de los resultados en relación con el objetivo de la investigación. Incluye el tipo de prueba de hipótesis realizado y presenta recomendaciones.
- Palabras Clave: Selecciona palabras clave relevantes que resuman los temas principales de tu tesis.
Características del resumen
- Extensión: El resumen generalmente no debe ocupar más de una página, y menos es más en este caso. Debe ser conciso y atractivo para el lector.
- Ubicación: Se coloca antes del índice y después del prólogo o agradecimientos en tu trabajo de grado.
- Tiempo Verbal: El resumen se escribe en tiempo pasado, excepto las conclusiones, que se expresan en presente.
- Fidelidad a la Originalidad: El resumen debe reflejar fielmente el contenido de la versión original sin introducir interpretaciones o cambios significativos.
- Redacción Impersonal: Se debe evitar incluir interpretaciones o críticas personales en el resumen.
Elaborar el resumen de una tesis: paso a paso
Paso 1: identificar los temas clave de la tesis.
Antes de adentrarnos en la creación de un resumen de tesis efectivo, es esencial identificar los elementos esenciales que compondrán este importante documento. Los temas clave que debemos reconocer son:
Tesis: Impacto de la Biodiversidad en los Ecosistemas de Selva Tropical
- Objetivo General: Evaluar el impacto de la biodiversidad en la estabilidad de los ecosistemas de selva tropical.
- Método: Investigación experimental, muestreo aleatorio, análisis de datos multivariados.
- Principales Resultados y Conclusiones: Se encontró una correlación positiva entre la diversidad de especies y la estabilidad del ecosistema. Esto sugiere que la biodiversidad juega un papel crucial en la sostenibilidad de las selvas tropicales.
Palabras Clave: Biodiversidad, ecosistemas, selva tropical.
Paso 2: Redactar la primera versión del resumen
Una vez que hayamos identificado los elementos clave de nuestra tesis , estamos listos para redactar la primera versión de nuestro resumen. Siguiendo el orden y la estructura recomendados, podemos comenzar a crear un resumen que capture la esencia de nuestra investigación.
El objetivo principal de este estudio es investigar cómo la biodiversidad influye en la estabilidad de los ecosistemas de selva tropical. Nuestra investigación se basó en un enfoque experimental que involucró muestreo aleatorio de diferentes áreas de selva tropical. A través de análisis de datos multivariados, pudimos determinar que existe una correlación positiva significativa entre la diversidad de especies y la estabilidad de los ecosistemas. Estos hallazgos respaldan la idea de que conservar la biodiversidad en las selvas tropicales es fundamental para mantener su sostenibilidad a largo plazo.
Paso 3: Revisar la primera versión
La revisión de la primera versión del resumen es un paso crítico. Invitemos a otros a examinarlo desde una perspectiva objetiva para asegurarnos de que transmita claramente nuestros hallazgos e ideas.
Paso 4: Hacer ajustes finales
Basándonos en las observaciones y comentarios recibidos, procedemos a realizar los ajustes finales en la redacción de nuestro resumen. Es fundamental que este documento sea conciso, claro y fiel al contenido de nuestra tesis, de modo que refleje de manera precisa la importancia de nuestra investigación.
Sin duda, el resumen de tesis es un elemento esencial que no debe subestimarse. Es la herramienta que atraerá a tus lectores, les proporcionará una visión general de tu trabajo y facilitará la comprensión del tema. Al seguir una estructura adecuada y prestar atención a los detalles, puedes asegurarte de que tu resumen cumpla con sus objetivos y destaque la importancia de tu investigación. En el mundo académico, la segunda página de tu trabajo de grado merece una atención especial, ¡así que asegúrate de que tu resumen brille con luz propia!
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¿Qué es el resumen estructurado?
El resumen estructurado es aquel en el que los distintos pasos del resumen aparecen etiquetados de manera explícita, ¡así! Antecedentes:_______________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
Objetivo:___________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
Método:___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
Resultados:________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
Conclusiones:_______________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
¿En qué disciplinas se usa?
Revisa un ejemplo.
Batún-Garrido, J.A.; García-Padrón, O.A.; Hernández-Núñez, E.; Olán F. & Salas Magaña, M. (2017). Síndrome metabólico y actividad de la enfermedad en pacientes con lupus eritematoso sistémico. Med Int Méx , 33(4), 443-451.
- Estilo personal o impersonal en el resumen
- El resumen estructurado
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Cómo hacer un resumen en una tesis
El resumen es una síntesis del contenido de tu trabajo de investigación que estás realizando seguramente en tus estudios de maestría o doctorado y debes escribirlo una vez que hayas terminado el contenido del mismo.Debe estar escrito en un solo párrafo, a doble espacio y no debe exceder las 200 palabras como máximo.
Cuando se hace un resumen de una tesis o artículo de investigación , se empieza describiendo primero el propósito u objetivo, luego se describe el diseño, la muestra de participantes de la investigación, la institución o el lugar donde se realizó.Se explica el procedimiento que se realizó, el o los instrumentos utilizados para la recogida de datos o información y por último se describen los resultados y las conclusiones.
Les propongo dos ejemplos de resumen.El primero corresponde a un artículo científico publicado por: María Consuelo Sáiz Manzanares y Alfredo Bol Arreba. Universidad de Burgos, Burgos, España, y el segundo ejemplo a un resumen de tesis de doctorado que estoy desarrollando actualmente.Los cuales estoy segura que les servirá de guía en esta linda labor de hacer investigación.
Ejemplos de resumen de artículo científico y tesis de investigación
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Escribe un comentario en Cómo hacer un resumen en una tesis
Gracias muy útil el artículo.
Muy claro y preciso. Aquí sí aplica el adagio: «Pocas palabras a un buen entendedor». Gracias por su acertada orientación
Acertada orientación. Muchas gracias.
Excelente, gracias por las grandes ideas
Gracias, me sirvió bastante
CLARÍSIMO.SIEMPRE ENTRO A MIRAR
¿Qué es un resumen de tesis y cómo se escribe uno para una tesis doctoral?
Hay muchos posts sobre cómo escribir un resumen de tesis. La mayoría dice que debes escribir tu resumen para impresionar a tu examinador.
Yo digo que hay que darle la vuelta a las cosas: seguro que tu examinador lo leerá y querrá ver que lo has escrito bien, pero en realidad deberías tener en mente a tu próximo jefe cuando lo escribas.
Si está solicitando su primer trabajo académico, el resumen puede ser la única parte de su tesis que leerá su nuevo jefe. Puede que no tenga tiempo o energía para leer toda la tesis, así que el resumen juega un papel crucial. Debes escribirlo como si tu carrera académica dependiera de él.
En esta guía, te explico cómo escribir un resumen excelente que (con suerte) te conseguirá un trabajo.
¿Qué es un resumen?
Es bastante sencillo, pero vamos a aclararlo para que todos estemos en la misma página. Un resumen de tesis es una breve síntesis al principio de la tesis que resume los resultados de la investigación, resume las secciones de tu trabajo y esboza la contribución. Suele ser utilizado por quienes desean obtener una visión general de los elementos clave de un trabajo de investigación antes de leer la tesis completa.
Cuando solicites tu primer trabajo académico, el responsable de la contratación revisará los resúmenes de los candidatos (así como tu CV y tu carta de presentación) para crear una lista de preseleccionados. Si tienes la suerte de que te vaya bien en una entrevista, tu posible nuevo jefe le echará otro vistazo antes de decidir si te ofrece el trabajo. ¿Por qué no lo leen todo? Además de estar demasiado ocupados para leer más de 200 páginas, un resumen bien redactado contiene todo lo que necesitan saber. Les dará una idea de lo que trata tu investigación, qué contribución hará, cuál es tu comprensión del campo y cómo o si encajarás en el departamento. Así que tienes que escribirlo bien.
Pero no subestimes lo difícil que es escribir un resumen de tesis doctoral. Tienes que resumir cientos de páginas y años de trabajo en unos pocos cientos de palabras (el número exacto depende de tu universidad, así que consúltalo con ellos antes de empezar a escribir).
¿Cómo escribir un buen resumen de doctorado?
Algunas entradas de blog utilizan palabras clave para resumir el contenido. El resumen es similar. Consiste en un conjunto de palabras clave que resumen un tema de investigación complejo.
Sobre todo, el resumen del doctorado debe responder a la pregunta: «¿y qué? En otras palabras: ¿Qué aporta su tesis doctoral a este campo?
El resumen debe responder a seis preguntas:
- ¿Cuál es la razón para escribir la tesis?
- ¿Cuáles son los enfoques actuales y las lagunas en la literatura?
- ¿Cuáles son sus preguntas y objetivos de investigación?
- ¿Qué metodología ha utilizado?
- ¿Cuáles son los principales resultados?
- ¿Cuáles son las principales conclusiones e implicaciones?
Una cosa debe quedar clara: no se puede escribir el resumen hasta que no se haya redactado el estudio propiamente dicho. Suele ser lo último que se escribe (además de los agradecimientos).
Pero, ¿cómo puedo escribir uno excelente?
Lo difícil de escribir un buen resumen de tesis es que no tienes mucho espacio para responder a las seis preguntas anteriores.
Sin embargo, hay algunas cosas que debes tener en cuenta para que tu resumen sea lo más eficiente posible:
- Da una buena primera impresión a tus potenciales lectores escribiendo con frases cortas y claras.
- No repetir el título de la tesis en el resumen.
- No citar referencias .
- Utilizar palabras clave de todo el trabajo.
- Respete el límite de palabras.
- No sea impreciso: el resumen debe ser una síntesis del trabajo de investigación, así que no utilice palabras ambiguas ni términos complejos.
- Céntrese en sólo cuatro o cinco puntos, conceptos o conclusiones clave. Por ejemplo, no intentes explicar todo el marco teórico , sino el método de investigación.
- Edita el texto con cuidado. Asegúrate de que cada palabra es relevante (no hay espacio para palabras desperdiciadas) y que cada frase tiene el máximo impacto.
- Evita los antecedentes largos y detallados.
- No menciones nada que no esté contemplado en la disertación.
- Evite las afirmaciones exageradas y la discusión en torno a futuras investigaciones.
- No tergiverse sus hallazgos, su contribución o su importancia para que su investigación parezca más grandiosa o influyente de lo que realmente es.
Ejemplo de un mal resumen
En este estudio, investigaré el papel que desempeñan los gobiernos locales en la gobernanza del clima. Los gobiernos locales son responsables de una serie de áreas políticas, desde los residuos hasta la vivienda, y varían en tamaño y poder. El estudio investiga su comportamiento en el contexto de una serie de ámbitos políticos. La teoría EM (M011992) se utiliza para dar sentido a los resultados y desarrollar una nueva teoría del cambio climático.
Podemos ver que el mal resumen no responde a las seis preguntas planteadas anteriormente. Se parece más a una propuesta de doctorado que a un resumen de un trabajo de investigación.
Más concretamente:
- No aborda el motivo por el que se escribió la tesis.
- No describe las lagunas de la literatura.
- No se describen las preguntas ni los objetivos de la investigación.
- No aborda los métodos. No discute los resultados.
- No aborda las conclusiones e implicaciones de la investigación.
También es demasiado corto, carece de palabras clave adecuadas e introduce detalles innecesarios. Las abreviaturas y las referencias sólo sirven para confundir al lector, y la afirmación de que la tesis «desarrollará una nueva teoría del cambio climático» es vaga y demasiado ambiciosa. El lector se dará cuenta de ello.
Ejemplo de un buen resumen
El objetivo de esta tesis es desplegar y desarrollar la teoría de la modernización ecológica (el enfoque dominante para explicar la gobernanza del clima) para dar cuenta del papel que desempeñan los gobiernos locales en la gobernanza del clima. La teoría no ha tenido en cuenta el papel de los gobiernos locales, una carencia que se aborda en esta tesis. Nos preguntamos hasta qué punto y de qué manera los gobiernos locales del Reino Unido contribuyen a la política desarrollada a nivel nacional. Lo hacemos para que los responsables políticos y los académicos puedan comprender mejor los matices de la gobernanza climática a varios niveles. Utilizando un estudio de caso sobre la política de reciclaje y vivienda, mostramos que los gobiernos locales son tanto ejecutores como intérpretes de la política. También mostramos que hacen contribuciones innovadoras e influyen en la dirección de la política nacional. La importancia de este estudio es que aporta información a nuestra comprensión teórica de la gobernanza climática al introducir un enfoque en el gobierno local que hasta ahora no existía, y aporta información a nuestra comprensión empírica de la política de vivienda y reciclaje.
El buen resumen, sin embargo, responde mucho mejor a las seis preguntas y resume la investigación.
- El motivo por el que se escribió la tesis se indica: «Lo hacemos para que los responsables políticos y los académicos comprendan mejor los matices de la gobernanza climática multinivel» y…. «informa nuestra comprensión teórica de la gobernanza climática introduciendo un enfoque en el gobierno local que ha estado ausente, e informa nuestra comprensión empírica de la política de vivienda y reciclaje».
- La laguna está claramente definida: «la teoría no ha tenido en cuenta el papel del gobierno local».
- Las preguntas de la investigación están claramente esbozadas: «Nos preguntamos hasta qué punto y de qué manera el gobierno local del Reino Unido…».
- Los métodos se insinúan: «Utilizando un estudio de casos…».
- Las conclusiones se resumen así: «Demostramos que los gobiernos locales son tanto ejecutores como intérpretes de políticas. También mostramos que hacen contribuciones innovadoras e influyen en la dirección de la política nacional».
- Las conclusiones e implicaciones son claras: «La importancia de este estudio es que amplía nuestra comprensión teórica de la política climática al introducir un enfoque que antes no existía en el gobierno local y mejora nuestra comprensión empírica de la política de vivienda y reciclaje».
Este resumen es mucho más extenso y resume completamente el contenido del trabajo. Si alguien (por ejemplo, tu jefe de contratación) lee sólo este resumen, entenderá de qué trata toda tu tesis y qué aporta.
Como todo lo que tiene que ver con la escritura académica, se necesita práctica antes de llegar a ser bueno escribiendo resúmenes. Sigue nuestros consejos y tendrás una ventaja sobre los demás. Recuerda que no estás escribiendo tu resumen para nadie más que para el director de la empresa. Asegúrate de que muestra lo mejor de tu investigación y demuestra tus habilidades como investigador y escritor.
¿Qué es la investigación en acción? – Explicado
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Resumen de Tesis Efectivo
El resumen de tesis, se trata como un breve párrafo, no solo sirve como la primera impresión de tu trabajo, sino que también es la puerta de entrada para captar el interés de tu audiencia. Por ello, en este artículo, nos enfocaremos en brindarte las claves para redactar un resumen de tesis no solo efectivo sino también atractivo para estudiantes y profesionales en el umbral de su graduación.
¿Qué es un Resumen de Tesis?
El resumen de una tesis es una síntesis precisa y condensada de tu investigación. Su propósito es informar al lector sobre los objetivos, metodología, resultados principales y conclusiones de tu estudio, todo ello sin adentrarse en detalles excesivos. A diferencia de la introducción, que prepara el escenario para tu investigación, o las conclusiones, que reflexionan sobre los hallazgos, el resumen debe ofrecer una visión completa de tu trabajo en un breve vistazo.
Elementos Clave de un Resumen Efectivo
Para capturar la esencia de tu investigación de manera concisa, tu resumen debe incluir:
- Objetivo de la Investigación : Comienza con una clara declaración del objetivo o la pregunta de investigación que tu tesis busca responder.
- Metodología : Breve descripción de cómo realizaste tu investigación. ¿Qué tipo de investigación realizaste, cuál fue el enfoque de investigación, que nivel de investigación hiciste así como el diseño y los instrumentos que empleaste?
- Resultados Principales : Resalta los hallazgos más significativos de tu estudio, preferiblemente en una manera que sea fácilmente comprensible para tu audiencia (resultados descriptivos e inferenciales)
- Conclusiones : Aquí, resume brevemente las conclusiones a las que llegaste y su relevancia.
Consejos para Escribir un Resumen de tesis Atractivo
Para transformar tu resumen de un simple requisito a una herramienta poderosa que enganche a tus lectores, considera estos consejos:
- Claridad y Concisión : Usa un lenguaje claro y directo. Evita la jerga innecesaria y las frases complejas.
- Relevancia y Originalidad : Destaca qué hace única a tu investigación y por qué es importante en tu campo de estudio.
- Revisión y Edición : Dedica tiempo a revisar tu resumen. Una redacción pulida y sin errores dejará una impresión profesional y seria.
Errores Comunes a Evitar
Al redactar tu resumen, ten cuidado de no caer en estos errores comunes:
- Sobrecargar de Información : Incluir demasiados detalles técnicos puede abrumar al lector. Mantén el foco en los elementos clave.
- Vaguedad : La falta de detalles específicos sobre los resultados y conclusiones puede dejar a los lectores confundidos sobre la verdadera contribución de tu investigación.
- Ignorar las Directrices : Cada institución puede tener sus propias directrices para los resúmenes de tesis. Asegúrate de cumplirlas.
Un resumen de tesis efectivo no solo destila la esencia de tu investigación sino que también invita al lector a explorar más a fondo tu trabajo. Dedicar el tiempo necesario para perfeccionar este componente reflejará no solo la calidad de tu investigación, sino también tu compromiso con la excelencia académica. Recuerda, un gran resumen abre puertas a oportunidades futuras, así que ¡asegúrate de que el tuyo brille!
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¿Cómo redacto el resumen y el «abstract» de mi tesis?
Sumario: 1. Introducción. 2. Resumen y abstract de la tesis. 3. Importancia del resumen de tesis. 4. Ejemplo de resumen de tesis. 5. Conclusiones.
1.Introducción
Una vez concluida la tarea investigativa, el tesista, sea de pregrado o posgrado, debe redactar el informe final de su investigación para presentarla a la universidad donde cursó sus estudios.
Las universidades generalmente proporcionan guías u orientaciones sobre la elaboración de la tesis, proporcionando la estructura del proyecto, informe de investigación (tesis) y la forma de su redacción.
Son varias las partes que conforman la estructura del informe de investigación o tesis, como páginas preliminares, introducción, planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico, resultados, discusiones, conclusiones, recomendaciones, referencias, anexos, entre otros. En la sección de las páginas preliminares se encuentra el resumen y el abstract .
No existe un criterio único sobre la redacción del resumen, lo que hace que los tesistas tengan dificultades al momento de su redacción. Este pequeño aporte busca orientar a los tesistas que están redactando o pensando en redactar su resumen.
2. Resumen y abstract de la tesis
La Real Academia Española señala que el resumen viene a ser la “exposición resumida de un asunto o materia”. Es decir, es una exposición breve y precisa sobre un determinado asunto, materia o tema, como producto de un proceso de abstracción [1] .
En caso de materiales escritos, es una “síntesis breve y detallada del contenido del escrito” [2] . En una tesis constituye la síntesis del contenido del informe de investigación. Es una sección de la tesis donde el autor hace una exposición resumida de su investigación, resume o reduce a palabras breves y precisas lo esencial de su trabajo [3] .
No existe un criterio único sobre la estructura o elementos que deben contener el resumen de una tesis, pero la mayoría de los autores concuerdan que debe contener la exposición breve del tema de investigación, la metodología, los resultados y las conclusiones.
Cisneros, Olave y Rojas nos dicen que debe contener el tema (¿qué se estudió?), el objetivo (¿para qué se estudió?), el método (¿cómo se estudió?), los resultados (¿qué se encontró?) y las conclusiones (¿qué se concluyó?) [4] . Aranzamendi y Humpiri señalan que generalmente contiene los fines y objetivos, el problema controversial de investigación, la metodología e instrumentos utilizados y los resultados [5] .
Podemos continuar citando a más autores. Sin embargo, llegaremos a concluir que al redactar el resumen de la tesis debemos tener en cuenta que contenga como mínimo el objetivo, la metodología, los resultados y las conclusiones de la tesis. Esto puede variar según las indicaciones y las exigencias de cada universidad o institución correspondiente.
Al redactar es importante observar las indicaciones dadas por sus universidades sobre la extensión, el formato, el estilo, entre otros. Su redacción debe ser a doble espacio, en tiempo pasado, no más de 250 palabras y pueden aparecer en formato de párrafo o estructurado. Los resúmenes en formato de párrafo se escriben como un solo párrafo, sin sangría en la primera línea. Los resúmenes estructurados también se escriben como un solo párrafo, sin sangría, y se insertan etiquetas para identificar las diversas secciones (p. ej., objetivo, método, resultados, conclusiones) [6] .
Al final del resumen debe considerarse las palabras clave, que son alrededor de dos como mínimo y siete como máximo [7] . Incluyen términos que frecuentemente fueron utilizados en la investigación.
El abstract es la versión traducida del resumen al idioma inglés. La traducción no necesariamente tiene que ser al idioma inglés, puede ser a portugués (donde se dirá Resumo ), o italiano (que sería Sommario ). De igual manera, al final del abstract debe ir la traducción de palabra clave, que es Keywords .
3. Importancia del resumen de tesis
Está claro que el resumen contiene la versión abreviada de los trabajos de investigación y condensa en pocas palabras la visión central y global de la tesis [8] . Eso le da importancia y le convierte en la sección preferida por los lectores.
Los miembros del comité de evaluación generalmente revisan primero el resumen, dado que en ella se puede encontrar con rapidez el resumen del contenido y aspectos centrales de la tesis. Similarmente, los lectores a partir de la lectura del resumen deciden continuar o no con la lectura de la tesis.
El resumen, sobre todo ahora con la digitalización de los trabajos de tesis, es la que se utiliza en las fichas bibliográficas, en los servicios de síntesis y recuperación de información en los repositorios y bases de datos, que hace que debe ser presentado de la mejor manera, a fin de causar una buena primera impresión y tenga buena difusión.
Por otra parte, cuando otros tesistas o investigadores, para elaborar sus antecedentes investigativos, acuden al resumen de la tesis. La citación de una tesis es buena, pues es una forma de colaborar con el avance de la investigación, así como su mayor difusión.
4. Ejemplo de resumen de tesis
En esta parte se proporciona un ejemplo de resumen de tesis, por supuesto perfectible. Está enfocado en el campo jurídico, sin embargo, el formato se puede utilizar en cualquier área. Debe quedar claro que tanto el título y los datos son inventados solo para este trabajo y con fines ilustrativos.
Título de la investigación: “La prisión preventiva y la afectación del derecho fundamental de presunción de inocencia, en los juzgados de investigación preparatoria de Arequipa, entre los años 2019 al 2021”.
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar si la desmedida aplicación de la prisión preventiva en los juzgados de investigación preparatoria de Arequipa, entre los años 2019 al 2021, afecta el derecho fundamental de presunción de inocencia. Se efectuó una investigación de tipo básica, de nivel explicativo, con diseño no experimental, desarrollada bajo el enfoque cualitativo, utilizando los métodos sistemático, dogmático y funcional. La información se recabó utilizando la técnica de observación documental, usando como instrumento la ficha de análisis documental, en base a una muestra conformada por 125 resoluciones judiciales que concedieron prisión preventiva solicitada por el fiscal en el periodo investigado. Como resultado se logró determinar que la desmedida aplicación de la prisión preventiva afecta el derecho fundamental de presunción de inocencia, pues se viene imponiendo de manera general una condena anticipada sin juicio previo. Sobre esa base se concluyó que la prisión preventiva es una medida cautelar de carácter personal, de aplicación excepcional, de ultima ratio , por lo que aplicándola como regla general del poder punitivo del Estado, se afecta el derecho fundamental de presunción de inocencia, consagrado en nuestra Constitución y en normas internacional de derechos humanos.
Palabras clave : Prisión preventiva. Presunción de inocencia.
5. Conclusiones
Debido a la falta de un criterio único sobre la redacción del resumen de tesis existen algunas dificultades en su elaboración, sobre todo en los tesistas con poca experiencia.
En la redacción del resumen debemos tener en cuenta que esta se redacta normalmente a doble línea, en tiempo pasado, sin superar las 250 palabras, claro, observando las particularidades y las indicaciones propias de cada universidad sobre la extensión y las formalidades.
Hay cierto consenso que el resumen debe contener como mínimo el objetivo, la metodología, los resultados obtenidos y las conclusiones de la tesis, el mismo que puede variar para más, conforme las exigencias de cada universidad o institución correspondiente.
[1] Alonso Arévalo, Julio. El resumen documental . Universidad de salamanca, 2004, p. 1. Disponible aquí .
[2] Manual de publicaciones de la American Psychological Association-APA . Cuarta Edición, 2020, p. 52.
[3] Cortés Gonzales, Jaime y Álvarez Cisneros, Sonia. Manual de redacción de tesis jurídica . México: Amante, 2017, p. 57.
[4] Cisneros Estupiñán, Mireya y otros. Como escribir la investigación académica desde el proyecto hasta la defensa . Bogotá: Ediciones de la U, 2014, p. 109.
[5] Aranzamendi, Lino y Humpiri, Jimy. Op. cit. p. 169.
[6] Manual de publicaciones de la American Psychological Association-APA. Cuarta Edición, 2020, p. 52.
[7] Valderrama, Santiago y Velásquez, Carlos. El desarrollo de la tesis descriptiva-comparativa, correlacional y cuasiexperimental . Perú: Editorial San Marcos, 2019, p. 190. Cisneros Estupiñán, Mireya y otros. Op. cit . p. 110.
[8] Aranzamendi, Lino y Humpiri, Jimy. Rutas para hacer la tesis en derecho . Lima: Grijley, 2021, p. 169.
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- 20 Ejemplos de Resumen en una Tesis ▶️ Tipos, Definición y Análisis
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📚 ¡Bienvenidos! En este artículo, exploraremos ejemplos de Resumen en una Tesis y cómo resumir de manera efectiva una investigación académica.
Imagina que has pasado meses investigando y escribiendo tu tesis sobre el cambio climático. Ahora, debes condensar todos tus hallazgos en un resumen conciso y persuasivo para presentar a un comité académico.
A continuación, te presento 10 ejemplos de resúmenes de tesis sobre diversos temas académicos:
Tesis sobre Inteligencia Artificial en la Medicina: Esta tesis investiga cómo los algoritmos de aprendizaje automático pueden mejorar el diagnóstico médico, identificando patologías con alta precisión a partir de datos de imágenes médicas.
Tesis sobre Cambio Climático y Vulnerabilidad Costera: El estudio analiza el impacto del cambio climático en las comunidades costeras, evaluando los riesgos y proponiendo estrategias de adaptación.
Tesis sobre Literatura del Siglo XIX: Esta tesis explora la influencia de las condiciones sociales y políticas del siglo XIX en la obra de autores prominentes de esa época.
Tesis sobre Economía Circular: Investigación que examina cómo la economía circular puede contribuir a la sostenibilidad y la reducción de residuos, con un enfoque en la industria manufacturera.
Tesis sobre Psicología Infantil: El estudio investiga cómo el entorno familiar y las interacciones sociales afectan el desarrollo emocional de los niños.
Tesis sobre Arquitectura Sostenible: Esta tesis analiza las prácticas y tecnologías de diseño que pueden promover la sostenibilidad en la arquitectura moderna.
Tesis sobre Historia Política: El trabajo examina un período específico en la historia política de un país, evaluando los factores que llevaron a cambios significativos en el gobierno.
Tesis sobre Ciencia de Datos: Investigación que se centra en el desarrollo de algoritmos de procesamiento de datos para la detección temprana de fraudes financieros.
Tesis sobre Antropología Cultural: Este estudio etnográfico analiza las prácticas culturales de una comunidad indígena y su relación con la conservación del medio ambiente.
Tesis sobre Filosofía Ética: La tesis explora las teorías éticas de varios filósofos y busca identificar principios universales que puedan guiar la toma de decisiones éticas en la sociedad actual.
Aquí tienes 25 ejemplos adicionales de resúmenes de tesis:
Tesis sobre Energías Renovables
Tesis sobre Historia del Arte
Tesis sobre Comportamiento del Consumidor
Tesis sobre Educación Inclusiva
Tesis sobre Derechos Humanos y Justicia Social
Tesis sobre Química Orgánica
Tesis sobre Política de Género
Tesis sobre Economía del Desarrollo
Tesis sobre Literatura Comparada
Tesis sobre Nanotecnología
Tesis sobre Neurociencia Cognitiva
Tesis sobre Relaciones Internacionales
Tesis sobre Biología Marina
Tesis sobre Historia de la Música
Tesis sobre Ciencia de Materiales
Un resumen en una tesis es una breve síntesis que presenta los objetivos, la metodología, los hallazgos y las conclusiones de una investigación académica. Su propósito es proporcionar una visión general de la tesis en unas pocas oraciones o párrafos.
Las características clave de un buen resumen en una tesis incluyen:
Brevedad y concisión.
Inclusión de los puntos principales.
Uso de lenguaje claro y técnico cuando sea necesario.
Destacar los resultados más significativos.
No agregar nueva información no presente en la tesis.
Para escribir un resumen en una tesis efectivo, es fundamental identificar los aspectos más importantes de la investigación y presentarlos de manera clara y organizada. Evita detalles innecesarios y enfócate en los resultados clave.
Un buen resumen en una tesis es esencial porque proporciona a los lectores una visión general de la investigación y les ayuda a decidir si desean profundizar en el contenido completo de la tesis.
El resumen en una tesis se suele escribir al final del proceso de investigación, una vez que se han recopilado y analizado los datos y se han obtenido conclusiones claras.
Un resumen en una tesis debe incluir una breve introducción al tema de investigación, los objetivos del estudio, la metodología utilizada, los hallazgos clave y las conclusiones más relevantes.
La estructura típica de un resumen en una tesis incluye una introducción, los objetivos, la metodología, los resultados y las conclusiones. Cada sección debe ser breve y enfocarse en los aspectos esenciales de la tesis.
El resumen en una tesis es una herramienta esencial que permite a los lectores obtener una visión rápida y precisa de la investigación académica realizada en la tesis completa.
Imagina que eres un estudiante de posgrado que necesita presentar tu investigación a una audiencia en una conferencia académica. Un resumen efectivo en tu tesis te ayudaría a comunicar tus hallazgos de manera clara y concisa.
La práctica de incluir resúmenes en tesis se ha desarrollado a lo largo de la historia de la academia como una forma eficaz de resaltar los aspectos esenciales de la investigación.
Un buen resumen en una tesis puede influir en la percepción y la evaluación de la investigación, ya que proporciona una primera impresión de la calidad y la relevancia del trabajo.
El análisis de un resumen en una tesis implica evaluar su claridad, concisión y su capacidad para comunicar eficazmente los aspectos clave de la investigación.
Un resumen en una tesis es una breve descripción que condensa los principales elementos de una investigación académica, permitiendo a los lectores comprender rápidamente su contenido.
En conclusión, un resumen en una tesis desempeña un papel crucial al resaltar los aspectos más importantes de la investigación y facilitar la comprensión de la misma.
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Resumen en una Investigación
por Bastis Consultores | Ago 30, 2021 | Desarrollo de tesis | 0 Comentarios
Un resumen es una breve síntesis de un trabajo más extenso (como una tesis o un trabajo de investigación). El resumen informa de forma concisa de los objetivos y resultados de tu investigación para que los lectores sepan exactamente de qué trata el trabajo. Se aconseja escribir el resumen al final, cuando hayas completado el resto del texto. Hay cuatro cosas que debes incluir:
- El problema y los objetivos de la investigación
- Tus métodos
- Los resultados o argumentos principales
- La conclusión.
Un resumen suele tener entre 150 y 300 palabras, pero suele haber un límite estricto de palabras, así que asegúrate de comprobar los requisitos de la universidad.
Definición y finalidad de los resúmenes
Un resumen es una breve síntesis de su trabajo de investigación (publicado o no), normalmente de un párrafo (unas 6-7 frases, 150-250 palabras). Un resumen bien redactado tiene múltiples propósitos:
- El resumen permite a los lectores captar rápidamente la esencia de su trabajo o artículo, para decidir si van a leer el trabajo completo.
- Un resumen prepara a los lectores para seguir la información detallada, los análisis y los argumentos de su documento completo.
- Y, posteriormente, un resumen ayuda a los lectores a recordar los puntos clave de su tesis.
Si está escribiendo un resumen para una tesis, su tutor puede darle directrices específicas sobre lo que debe incluir y cómo organizar su resumen. Del mismo modo, las revistas académicas suelen tener requisitos específicos para los resúmenes. Por lo tanto, además de seguir los consejos de esta página, debe asegurarse de buscar y seguir las directrices del curso o de la revista para la que está escribiendo.
Cuándo escribir un resumen
Casi siempre tendrás que incluir un resumen cuando escribas una tesis, una disertación, un trabajo de investigación o envíes un artículo a una revista académica.
En todos los casos, el resumen es lo último que se escribe. Debe ser un texto completamente independiente y autónomo, no un extracto copiado de su trabajo o disertación. Un resumen debe ser totalmente comprensible por sí mismo para alguien que no haya leído el artículo completo o las fuentes relacionadas.
El enfoque más sencillo para escribir un resumen es imitar la estructura de la obra más amplia: piensa en él como una versión en miniatura de tu tesis o trabajo de investigación. En la mayoría de los casos, esto significa que el resumen debe contener cuatro elementos clave.
Empiece por definir claramente el objetivo de su investigación. ¿A qué problema práctico o teórico responde la investigación, o a qué pregunta de investigación pretende responder?
Puedes incluir un breve contexto sobre la relevancia social o académica de tu tema, pero no entres en detalles.
Después de identificar el problema, expón el objetivo de tu investigación. Utiliza verbos como investigar, probar, analizar o evaluar para describir exactamente lo que te propones hacer.
Esta parte del resumen puede escribirse en presente o en pasado simple, pero nunca debe referirse al futuro, ya que la investigación ya está completa.
A continuación, indique los métodos de investigación que ha utilizado para responder a su pregunta. Esta parte debe ser una descripción directa de lo que hizo en una o dos frases. Suele escribirse en pasado simple, ya que se refiere a acciones realizadas.
No evalúe aquí la validez o los obstáculos; el objetivo no es dar cuenta de los puntos fuertes y débiles de la metodología, sino ofrecer al lector una visión rápida del enfoque general y los procedimientos que utilizó.
A continuación, resuma los principales resultados de la investigación. Esta parte del resumen puede estar en presente o en pasado simple. Dependiendo de lo larga y compleja que sea su investigación, es posible que no pueda incluir aquí todos los resultados. Intente destacar sólo los resultados más importantes que permitan al lector comprender sus conclusiones.
Por último, exponga las principales conclusiones de su investigación: ¿cuál es su respuesta al problema o pregunta? El lector debe terminar con una clara comprensión del punto central que su investigación ha demostrado o argumentado. Las conclusiones suelen escribirse en presente simple.
Si hay limitaciones importantes en su investigación (por ejemplo, relacionadas con el tamaño de la muestra o los métodos), debe mencionarlas brevemente en el resumen. Esto permite al lector evaluar con precisión la credibilidad y generalización de su investigación.
Si su objetivo era resolver un problema práctico, las conclusiones pueden incluir recomendaciones para su aplicación. Si es pertinente, puede hacer breves sugerencias para una investigación posterior.
Palabras clave
Si su trabajo se va a publicar, es posible que tenga que añadir una lista de palabras clave al final del resumen. Estas palabras clave deben hacer referencia a los elementos más importantes de la investigación para ayudar a los posibles lectores a encontrar su artículo durante sus propias búsquedas bibliográficas.
Tenga en cuenta que algunos manuales de publicación, como las normas APA, tienen requisitos de formato específicos para estas palabras clave.
Cómo elegir los tiempos verbales en el resumen
Las ciencias sociales utilizan el tiempo presente para describir los hechos generales y las interpretaciones que han sido y son actualmente ciertas, incluida la explicación predominante del fenómeno social estudiado. Ese resumen también utiliza el tiempo presente para describir los métodos, los resultados, los argumentos y las implicaciones de los resultados de su nuevo estudio de investigación. Los autores utilizan el tiempo pasado para describir la investigación anterior.
Los de humanidades utilizan el tiempo pasado para describir acontecimientos concluidos en el pasado y emplean el tiempo presente para describir lo que ocurre en esos textos, para explicar la importancia o el significado de los mismos y para describir los argumentos presentados en el artículo.
La ciencia utiliza el tiempo pasado para describir lo que han hecho los estudios anteriores y las investigaciones que han realizado los autores, los métodos que han seguido y lo que han encontrado. En la fundamentación o justificación de su investigación (lo que queda por hacer), utilizan el tiempo presente. También utilizan el tiempo presente para presentar su estudio.
Consejos para escribir un resumen
Puede ser un verdadero reto condensar toda tu tesis en sólo doscientas palabras, pero el resumen será la primera (y a veces la única) parte que la gente lea, así que es importante hacerlo bien. Estas estrategias pueden ayudarte a empezar.
Esquema inverso
No todos los resúmenes contienen exactamente los mismos elementos. Si tu investigación tiene una estructura diferente (por ejemplo, una tesis de humanidades que construye un argumento a través de capítulos temáticos), puedes escribir tu resumen mediante un proceso de esquema inverso.
Para cada capítulo o sección, enumera las palabras clave y redacta una o dos frases que resuman el punto o argumento central. Esto le dará un marco de la estructura de su resumen. A continuación, revise las frases para establecer conexiones y mostrar cómo se desarrolla el argumento.
El resumen debe contar una versión condensada de toda la historia, y sólo debe incluir información que pueda encontrarse en el texto principal. Vuelva a leer su resumen para asegurarse de que ofrece un resumen claro de su argumento general.
Lea otros resúmenes
La mejor manera de aprender las convenciones para escribir un resumen en su disciplina es leer los de otras personas. Es probable que ya hayas leído muchos resúmenes de artículos de revistas mientras realizabas tu revisión bibliográfica; intenta utilizarlos como marco de referencia para la estructura y el estilo.
También puedes encontrar muchos ejemplos de resúmenes de tesis en las bases de datos de tesis y disertaciones.
Escribe de forma clara y concisa
Un buen resumen es corto pero impactante, así que asegúrate de que cada palabra cuenta. Cada frase debe comunicar claramente un punto principal.
Evita las palabras de relleno innecesarias y evita la jerga oscura: el resumen debe ser comprensible para los lectores que no estén familiarizados con tu tema.
Céntrese en su propia investigación
El propósito del resumen es informar de las contribuciones originales de su investigación, así que evite hablar del trabajo de otros, incluso si lo aborda ampliamente en el texto principal.
Puede incluir una o dos frases que resuman los antecedentes académicos para situar su investigación y mostrar su relevancia para un debate más amplio, pero no es necesario mencionar publicaciones específicas. No incluya citas en un resumen a menos que sea absolutamente necesario (por ejemplo, si su investigación responde directamente a otro estudio o gira en torno a un teórico clave).
Compruebe el formato
Si estás escribiendo una tesis o una disertación, o si la presentas a una revista, a menudo hay requisitos específicos de formato para el resumen; asegúrate de comprobar las directrices y formatear tu trabajo correctamente. Para los trabajos de investigación APA puedes seguir el formato de resumen APA.
Respeta siempre el límite de palabras. Si no te han dado ninguna directriz sobre la extensión del resumen, no escribas más de una página a doble espacio.
Lista de control
Para establecer si el resumen cumple con todos los requerimientos, puedes seguir la siguiente lista de control:
- El número de palabras está dentro de la longitud requerida, o sea, un máximo de una página.
- El resumen aparece después de la página del título y los agradecimientos y antes del índice.
- He expuesto claramente mi problema de investigación y mis objetivos.
- He descrito brevemente mi metodología.
- Contiene los resultados más importantes.
- He expuesto mis principales conclusiones.
- He mencionado las limitaciones y recomendaciones importantes.
- El resumen puede ser entendido por alguien sin conocimientos previos del tema.
También conviene recordar que los motores de búsqueda y las bases de datos bibliográficas utilizan los resúmenes, además del título, para identificar los términos clave para indexar el artículo publicado. Por lo tanto, lo que incluya en su resumen y en su título es crucial para ayudar a otros investigadores a encontrar su trabajo o tesis.
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Referencias Bibliográficas
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Procter, Margaret. The Abstract. University College Writing Centre. University of Toronto; Riordan, Laura. “Mastering the Art of Abstracts.” The Journal of the American Osteopathic Association 115 (January 2015 ): 41-47;
Koltay, Tibor. Abstracts and Abstracting: A Genre and Set of Skills for the Twenty-First Century . Oxford, UK: 2010; Writing an Abstract for Your Research Paper . The Writing Center, University of Wisconsin, Madison.
Resumen en una Investigación. Foto: Unsplash. Créditos: NeONBRAND
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Resumen de la tesis argumentativa
¿Está usted preparado para repasar lo que usted ha aprendido sobre los enunciados de tesis argumentativos? El vídeo siguiente le ayudará a ello. Asegúrese de subir el volumen de su ordenador mientras usted repasa la información sobre la construcción de un enunciado de tesis sólido para su ensayo argumentativo.
Revisión de las declaraciones de tesis argumentativas
Una presentación del proceso de escritura traída a usted por el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad de Excelsior
¿Qué es una declaración de tesis?
Piense en el enunciado de la tesis como una hoja de ruta para su ensayo. Los escritores utilizan las declaraciones de tesis para dar a conocer al público el punto principal de un ensayo. Una tesis argumentativa presenta claramente la afirmación o el argumento principal que se plantea. Hace una afirmación clara.
Entonces, ¿qué es lo que compone una declaración de tesis?
Un enunciado de tesis argumentativa fuerte siempre deja claro el tema y hace una afirmación clara sobre ese tema. Esencialmente, en su tesis, usted adopta una postura clara sobre su tema. A veces, los profesores exigen un esquema de razones en su tesis, pero no siempre es así.
¿En qué se diferencia una declaración de tesis argumentativa?
Una tesis argumentativa se distingue de otros tipos de enunciados de tesis porque adopta una postura sobre un tema, es su opinión (aunque usted probablemente no debería decir "en mi opinión") y tiene al menos un poco de controversia. En otras palabras, la gente tiene que poder estar en desacuerdo con su tesis.
He aquí un ejemplo: Si usted dijera "Destruir el medio ambiente es malo", la mayoría de la gente no estaría en desacuerdo con eso. usted tendría que encontrar un ángulo más específico -y controvertido- para tener una declaración de tesis argumentativa fuerte.
¿Quiere algunos ejemplos?
He aquí un ejemplo de tesis débil: perjudicar a la gente en el Viernes Negro para conseguir buenas ofertas es un error.
He aquí un ejemplo de una tesis más sólida: Debido a los peligros asociados a las multitudes del Viernes Negro, los minoristas deben dejar de ofrecer "ofertas extremas" en el Viernes Negro y cerrar sus puertas en su lugar.
He aquí otra tesis débil: Desperdiciar agua es un mal hábito.
He aquí una versión más fuerte de esa misma tesis: Para proteger uno de nuestros recursos más preciados, el agua, los estadounidenses deben practicar la conservación del agua en todos los aspectos de su vida.
Consejos rápidos para tesis argumentativas
- Asegúrese de que su tesis engloba la idea principal de su ensayo.
- Presente su opinión en su tesis, pero usted no tiene que decir "en mi opinión".
- Encuentre un punto de vista con el que algunos miembros de su audiencia puedan estar en desacuerdo. Si todo el mundo está de acuerdo, el ensayo será aburrido.
- Sea tan específico como usted pueda ser en su tesis sin ser tan específico que usted no pueda desarrollar sus ideas en el cuerpo de su ensayo.
- Y, recuerde, ¡reciba los comentarios de su profesor y de sus compañeros sobre su tesis!
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Te explicamos qué es una tesis y cómo es la estructura de este trabajo de investigación. Además, algunos temas para tesis y qué es una tesina.
¿Qué es una tesis?
Se entiende por tesis, en el mundo académico, a un trabajo de investigación por lo general monográfico o investigativo , que consiste en una disertación y comprobación de hipótesis previamente establecidas, para demostrar una capacidad analítica y el manejo de procedimientos de investigación.
La mayoría de los grados académicos se otorgan tras la elaboración, defensa y aprobación de una tesis de grado. Su elaboración suele involucrar meses de trabajo investigativo en un área específica del saber, expuesto en un documento de alrededor de cien a ciento cincuenta páginas, donde se detalla el procedimiento y se muestran los resultados, echando mano a gráficas o material de apoyo de ser necesario.
Sin embargo, en una tesis también hay lugar para las opiniones y elaboraciones propias del autor , de modo que se trata de un trabajo escrito original, que realiza una aportación específica al campo del conocimiento organizado.
Su nombre proviene de la palabra griega para “proposición”, thesis . Con ese nombre se conocían las argumentaciones científicas antiguamente, y se preserva hoy en día a pesar de que la aparición del método científico durante el Renacimiento europeo modificó para siempre el modo en que concebimos la ciencia y el conocimiento .
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Estructura de una tesis
Si bien sus características varían de acuerdo al campo de investigación abordado, una tesis suele estar estructurada de la siguiente manera:
- Preliminares. Todo aquello que antecede a la investigación propiamente dicha, como son la portada, el resumen de la investigación (para referencias ), los índices del contenido, la dedicatoria, agradecimientos y, finalmente, una introducción general al tema que se plantea abordar.
- Antecedentes. Una explicación contextual respecto al estado de la materia al momento de iniciar el trabajo de investigación, atendiendo a lo dicho por autores previos y resultados de investigaciones previas.
- Metodología empleada. Donde se explican qué datos y fuentes se usaron, cuáles métodos de investigación o de experimentación , dependiendo del campo, y cuál es el marco teórico o hipótesis central de la investigación.
- Resultados. Aquí se presentan los resultados propios del autor, con sus respectivos análisis para saber qué significan, qué dicen, y una discusión que conduzca eventualmente a las conclusiones.
- Conclusiones y limitaciones. Donde se explican los aportes de la investigación al campo del saber específico, y las advertencias para futuros investigadores.
- Referencias bibliográficas. Aquí se detallan los libros y materiales consultados a lo largo de la investigación con todos sus datos editoriales completos.
- Apéndices. Se orden en este segmento todas las tablas, gráficos, imágenes, cuadros, etc. que ayuden a comprender los resultados.
Temas para tesis
La elección de un tema de tesis es el primer paso indispensable para realizarla. Un investigador debe tener muy claro el norte al que apunta y las hipótesis que se propone cuestionar o demostrar. Para ello, las recomendaciones más usuales son:
- Un tema que apasione. Esto es elemental: si tu tema de tesis te aburre, más te aburrirá sobrellevarlo durante cien páginas, y más aburrirá todavía a quienes lo lean. La pasión y el compromiso son indispensables a la hora de hacer una tesis.
- Acotar bien el tema. Delimitar qué es lo que se va a estudiar, es vital. Los temas pueden ser muy amplios y diversos, y las generalidades no sirven para pisar sobre firme.
- Revisar bien los antecedentes. Puede ser que una investigación previa ya haya hecho lo que te propones, pero distinto, o que te brinde un enfoque novedoso del tema, o que te demuestre que no es realmente lo que quieres. Lo primero es ver qué hay al respecto.
- Considerar el aporte profesional. Deberías poder hablar de tu tema de tesis a futuro, sin sentir que perdiste el tiempo o que fue un capricho que nada tiene que ver con tu desarrollo profesional futuro.
Tesis y tesina
Tanto tesis como tesina son investigaciones expresadas por escrito mediante un documento monográfico y con la aspiración de aportar algo al campo de estudios o cuando menos demostrar los conocimientos adquiridos y su puesta en práctica.
La tesina, sin embargo, suele ser muchísimo menos exigente, compleja y extensa que una tesis, desprovista de las necesidades de demostración paso a paso del procedimiento, y con un abordaje mucho más limitado. Una tesina ordinaria no supera las veinte o treinta páginas, mientras que una tesis sobrepasa con facilidad las cien.
Ejemplos de tesis
- Ejemplo 1 : “Propuesta teórico-metodológica para evaluar los servicios de los archivos a partir de un estudio de usuarios. Unidad de análisis: los archivos municipales”. De Silvia Acosta, Elia Íncer y Adriana Mena. Presentada ante la Universidad de Costa Rica, para obtener el grado de Licenciado en historia. Costa Rica, 2006.
- Ejemplo 2 : “Pobreza, socialización y movilidad social”. De Sonia Rocha Reza. Presentada ante la Universidad Iberoamericana para obtener el título de Doctor en Investigación en Psicología. México, 2007.
- Ejemplo 3 : “Fundamentación y diseño de un modelo de intervención socio educativa desde una perspectiva constructivista, para su aplicación en organizaciones productivas o de servicios. Estudio de su aplicación y observación de su impacto en una empresa”. De Jorge Leiva Cabanillas. Presentada ante la Universitat Ramón Llull, para obtener el título de Doctor en psicología. España, s/f.
Puede servirte: 50 Temas e ideas para tesis
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Resumen vs. Introducción: ¿Conoces la diferencia?
Ross quiere publicar su investigación. Se sienta a redactar su manuscrito. Después de completar el resumen, procede a escribir la introducción. Se encuentra un poco confundido. ¿El resumen y la introducción significan lo mismo? ¿En qué difiere el contenido para ambas secciones? Este es un dilema al que se enfrentaron varios investigadores noveles mientras redactaban su primer manuscrito. Un resumen es similar a una síntesis, excepto que es más conciso y directo, mientras que la sección introducción es más detallada. Indica por qué realizó su estudio, qué quería lograr y cuál es su hipótesis. Aprendamos más sobre la diferencia entre el resumen y la introducción.
No necesita incluir los detalles del estudio, tal como los métodos y las mediciones precisas. Un resumen proporciona al lector una descripción clara de su estudio y sus resultados sin que el lector tenga que leer todo el documento. Es una herramienta importante para los investigadores que deben examinar cientos de artículos de su campo de estudio.
El resumen tiene más importancia en artículos sin acceso abierto. Al leer el resumen, usted tendrá una idea de lo que tratan los artículos, ya que de otro modo requerirían de un pago para poder accesarlo. En la mayoría de los casos, los revisores leerán el resumen para decidir si continúan revisando el documento, lo cual, resulta importante para usted.
Su resumen debe comenzar con los antecedentes o el objetivo para indicar claramente por qué realizó la investigación, su importancia para el campo de estudio y cualquier obstáculo que encontró en el camino. Debe incluir una versión muy concisa de sus métodos, resultados y conclusiones, pero no referencias. Debe ser conciso y al mismo tiempo proporcionar suficiente información para que el lector no tenga que leer el artículo completo. La mayoría de las revistas solicitan que el resumen no contenga más de 200–250 palabras.
El formato del resumen
Hay dos formatos generales: “estructurados” y “no estructurados”. Un resumen estructurado ayuda al lector a encontrar la información relevante muy rápidamente. Se divide en secciones claramente definidas con encabezados como sigue:
- Antecedentes : Última información sobre el tema,frases clave que despiertan interés (por ejemplo, “… el rol de esta enzima nunca se ha entendido del todo”).
- Objetivo : Sus metas, lo que examinó el estudio y por qué.
- Métodos : Breve descripción del estudio (p. ej., estudio retrospectivo).
- Resultados : Hallazgos y observaciones.
- Conclusiones : ¿Se esperaban estos resultados?¿Se necesitan investigaciones adicionales o no?
Por lo general, los autores se tienden a escribir demasiado en un resumen, pero es útil recordar que suele haber un recuento máximo de palabras. Lo fundamental es transmitir los aspectos importantes del estudio sin compartir demasiados detalles para que los lectores no tengan que revisar todo el texto del manuscrito para encontrar más información.
El resumen no estructurado se utiliza a menudo en las áreas de estudio que no son parte de la categoría de ciencia. Este tipo de resúmenes no tiene secciones diferentes. Resume los objetivos, métodos, etc. del manuscrito, en un párrafo.
Por último, debe consultar la guía de autor de la revista objetivo. Allí se describe el formato requerido y el recuento máximo de palabras de su resumen.
La introducción
La introducción es la primera sección de su trabajo de investigación. No es una repetición del resumen. No proporciona datos sobre métodos, resultados o conclusiones. De todos modos, proporciona información más detallada sobre los antecedentes. También explica su hipótesis, lo que intentó descubrir o los problemas que quería resolver. La introducción también explicará si su estudio es nuevo en el campo temático y por qué, además de las razones de su importancia.
A veces, una buena idea es esperar hasta que se complete el resto del documento antes de redactar su introducción. Esto lo ayudará a mantenerse enfocado en los puntos importantes del manuscrito. A diferencia del resumen, la introducción debe contener citas de referencias. Dicha información ayudará a guiar a sus lectores por el resto del documento. Los puntos clave a recordar al redactar la introducción son los siguientes:
- Al comienzo: La importancia del estudio.
- Tono / Tiempo: Formal, impersonal tiempo presente.
- Contenido: Breve descripción del manuscrito, sin incluir los resultados y conclusiones.
- Extensión: Normalmente es de hasta cuatro párrafos. Puede variar ligeramente con las directrices de la revista.
Una vez resueltas las posibles dudas acerca de la diferencia entre el resumen y la introducción, revise y envíe su manuscrito a revisión.
¿Qué dificultades ha tenido al escribir un resumen o una introducción? ¿Pudo resolverlos? Por favor comparta sus pensamientos con nosotros en la sección de comentarios a continuación.
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Un resumen debe ser un texto breve y claro sobre el contenido de tu artículo. Debe permitir a los lectores entender el contenido de un artículo rápidamente y, así como el título, debe estar escrito de tal modo que personas puedan encontrarlo cuando busquen desde las bases de datos el asunto de tu texto.
El resumen es una de las partes más importantes de tu artículo. La mayoría de los lectores tienen su primer contacto con un artículo al leer el resumen. Y si están buscando alguna información entre vários textos, por lo general van a realizar una comparación con otros resúmenes. Los lectores, muy a menudo, van a tomar su decisión sobre que artículo leer completamente al leer el resumen.
El abstract es una versión en inglés del resumen de tu trabajo. Sirve para globalizar tu trabajo. Personas de todo el mundo que estén buscando trabajos sobre el tema de tu investigación podrán encontrarla en bases de datos.
Características
Entre las características de un buen resumen debe ser:
- preciso: asegúrese de que el resumen refleje el propósito y el contenido del manuscrito. No incluya ninguna información que no aparezca en el cuerpo de tu manuscrito. Si el estudio amplía o replica alguna investigación previa, anótela en el resumen y cite el nombre del autor y el año del texto correspondiente.
- no evaluativo: informe en vez de evaluar. No debes hacer comentarios sobre lo que está en el cuerpo del manuscrito. Concentrate en informar.
- coherente y legible: utilice un lenguaje preciso y conciso. Utilice la voz activa en vez de la voz pasiva (por ejemplo, investigado en vez de una investigación de ; “ Los autores presentaron los resultados” en vez “ Los resultados fueron presentadoos” ).
- conciso: sea breve y haga que cada oración sea lo más informativa posible. Comienza el resumen con los puntos más importantes. No desperdicies espacio repitiendo el título. Incluya en el resumen los hallazgos más importantes. Use las palabras específicas en su resumen que cree que su audiencia usará en sus búsquedas electrónicas.
Limite de palabras en el resumen
No exceda el límite de palabras en el resumen. Los límites de palabras varían de acuerdo al destino de tu documento pero, por lo general, varían de 150 a 250 palabras.
- Al preparar su manuscrito, comience el resumen en una nueva página.
- El encabezado de esta página debe estar identificado con título abreviado (running head) y el número de página 2.
- La etiqueta Resumen debe aparecer centrada, en la parte superior de la página en negrilla.
- La primera línea del resumen debe quedar al ras (sin sangrado).
- Escriba el resumen en un solo párrafo sin sangría.
Palabras clave / Keywords
También es posible que desees enumerar las palabras clave de tu trabajo en el resumen. Para hacer esto, sangra el parráfo como lo harías si estuvieras comenzando un nuevo párrafo, escribe Palabras clave: (en cursiva) y luego escribe cada palabra clave separadas por coma. Listar sus palabras clave ayudará a los investigadores a encontrar su trabajo en bases de datos.
Descargar plantilla de resumen en Word
También puedes descargar la plantilla de resumen en APA en Word. Encuentra más información sobre cómo hacer un resumen .
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Carlos Sanchez
Experto APA. Después de 5 tesis, en diferentes niveles académicos, y ante la falta de información en español confiable sobre las Normas APA he decidido crear esta página para compartir con otros estudiantes y académicos.
27 comentarios en “Resumen”
me encuentro encantada con todo este material tan bien explicado muchas gracias!!!!
!Hola! los agradecimientos son mucho y ya te lo han dicho, no seré reiterativo. A continuación unas dudas que enriquecerán esta entrada. ¿El Abstract debe ir en una pagina nueva? ¿Debe estar centrado el titulo y en negrilla igual que el titulo? ¿Debe estar sin sangrado, tal como el resumen?
Un saludo fraterno
Hola Steven, tal cual el resumen. ¡Un saludo!
Tengo una duda. En el tfg, el resumen va antes del índice o después del índice?
Hola Bárbara, ingresa a Índice o Tabla de Contenido . ¡Un saludo!
Tengo una duda, en una tesis, con normas APA ¿debe haber resumen?
Hola Marcela, según el Manual de Publicaciones APA si, pero cada universidad suele utilizar reglas diferentes para algunos puntos. Sugiero preguntar a tu profesor. ¡Un saludo!
¡Muchísimas gracias! Nos salvan la vida a todos los universitarios.
Hola, me ha servido mucho tu página pero tengo una duda en los títulos, por ejemplo en el título de la portada debería ir en negritas y así no?, pero en el título de resumen de igual forma o sin negritas, igualmente con las demás partes de APA, espero su respuesta, gracias.
Hola Marcos, los títulos de todas las secciones mostradas en Estructura deben ir centrada y en negrita (hay algunas imagenes de ejemplo que quedaron mal y las estoy actualizando). Para los demás títulos y subtítulos sigue las instrucciones del enlace anterior. ¡Un saludo!
Buen dia, muchas gracias de antemano por esta pagina, es muy útil. La duda que tengo es referente al cuerpo del documento, si al presentar una tesis de especialización se debe incluir en el encabezado, en la parte superior izquierda el titulo corto?
Hola Angelica, las Normas APA separan los encabezados entre “portada para estudiantes” y “portada para profesionales”. Profesionales se consideran los que envían artículos para presentación en revistas académicas (llevan titulo corto en el encabezado) y estudiantes los demás trabajos (estos no llevan titulo corto en el encabezado). Pero esto queda un poco a criterio de tu institución académica. Más detalles en el primer enlace que puse en el comentario. ¡Un saludo!
He visto en fuentes que la portada debe ir numerada con el 1, el resumen con el 2. ¿Pero como se hace para el caso de las tesis de grado, donde después de la portada y antes del resumen va contenido adicional como dedicatoria, agradecimientos y nota de los evaluadores? Gracias
Hola Natalia, si es un requisito de tu universidad agregar dedicatoria, agradecimientos o nota de los evaluadores, sigue la recomendación de la universidad y deja que la numeración siga su conteo normal. Bajo las Normas APA no se utiliza estas secciones, por eso el ejemplo dice que se inicia en la página 2. Pero algunas universidades utilizan Normas APA adaptadas a sus reglas. ¡Un saludo!
¿El párrafo del resumen se puede justificar o tiene que ser alineado a la izquierda?
Hola Angela, alineado a la izquierda. Lo explico en Alineación y Sangría de Parráfo . ¡Un saludo!
Hola, los apartados (resumen, contenido, referencias, apendice…) llevan espacios entre sí? se pasan a una nueva hoja?? Muchísimas gracias por la página me ha servido mucho.
Hola Sofia, cada una de las partes de la estructura APA empiezan en una nueva página. Puedes ver la imagen en https://normas-apa.org/estructura/ ¡Un saludo!
Después del resumen, ¿se puede empezar a escribir o se tiene que saltar a otra página?
Hola Guillermo, debes saltar a otra página. ¡Un saludo!
Buenas noches, el resumen y el Abstract pueden ir en la misma hoja. O es necesario que en una hoja este el resumen y en otra el Abstract? Y si esto aplica para el resto del documento, por ejemplo con los marcos conceptuales.
Hola Julieth, la verdad no hay una instrucción específica de APA para incluir Resumen y Abstract. Lo inclui en el blog porque muchas veces las universidades lo piden a los estudiantes. Entonces, la instrucción específica para APA en español es incluir un Resumen e iniciarlo en una nueva página. En inglés, igual. Incluir un Abstract e iniciarlo en una nueva página. Para mantener el orden del trabajo, yo sugiero empezar el Resumen en una página y el Abstract en otra página. Para el resto del documento debes iniciar en una nueva página el texto del trabajo como un todo (inclui la introducción, objetivos, conclusiones, etc.), las referencias y la sección de tablas y figura, caso existan. ¡Un saludo!
Buenos días, ¿el Resumen y Abstract se presenta antes o después del indice?
Hola David, Las Normas APA no contemplan el uso de indice. Un saludo,
Buenas noches. El título del encabezado y la paginación dentro de él ¿aplican también a tesis de grado? ¿Es un cambio entre la edición pasada y esta?
Hola Blanca, En la séptima edición, Normas APA hace distinción entre trabajos de estudiantes y trabajos profesionales. En los trabajos de estudiantes, no se agrega más el título corto al encabezado. En los trabajos profesionales (destinados a presentación a revista cientificas, por ej) se agrega el título corto, además de las notas del autor. Puedes encontrar más detalles sobre eso ingresando a Encabezado APA y a Portada APA . Un saludo,
Es bastante confortable pues la edición 6a. te restringía mucho con respecto al tipo de fuente. gracias por la información. SI FUERA POSIBLE REAFIRMAR EL ORIGEN DEL BLOG.
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Pese a que el escritor o escritura de la tesis elabora primero la tesis completa y luego su resumen, los miembros del comité evalaudor partirán exactamente al revés. El resumen será la primera aproximación de los evaluadores a tu tesis, por lo que es una buena oportunidad para destacar las fortalezas del trabajo presentado.
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"La capacidad de resumir es la esencia de la sabiduría". - William Osler. Estas técnicas te ayudarán a destacar tus ideas clave y presentarlas de manera efectiva en tu resumen de tesis. Recuerda que el objetivo principal de un resumen es captar la atención del lector y transmitirle la importancia de tu investigación de una manera clara y concisa.
Cómo escribir y formatear un resumen APA. Publicado el 25 de febrero de 2021 por Raimo Streefkerk. Este artículo refleja las normas de la 7ª edición de APA.. El resumen o abstract (en inglés) APA es un resumen completo del artículo en el que se aborda brevemente el problema de investigación, las hipótesis, los métodos, los resultados y las implicaciones de la investigación.
Un resumen es un texto expositivo breve que sintetiza las ideas de otro producto (un libro, una película, un artículo académico, una conferencia o exposición oral, etc.). Profundicemos en cada uno de los elementos de esta definición, enfocándonos en resúmenes hechos a partir de textos: Un resumen es un texto expositivo.
El resumen es una muestra breve del contenido de la tesis y al leerlo, el lector se forma una idea de lo que puede esperar encontrar en el estudio. Si el resumen está bien escrito, el lector tendrá una mejor comprensión del contenido.
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