karangan resume format bm spm

Karangan Resume KSSM : Langkah Penulisan & Contoh

Karangan Resume KSSM : Langkah Penulisan & Contoh? Pelajar di peringkat sekolah menengah telah diperkenalkan dengan standard kurikulum yang baharu bernama Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) menggantikan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). Kurikulum yang berfokuskan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) akan menguji pelajar dengan kemahiran Abad ke 21.

Secara definisi, resume adalah satu dokumentasi diri yang diperlukan oleh majikan untuk menilai bakal pekerja mereka. Oleh sebab yang demikian, penting untuk pelajar mengetahui cara untuk menulis dan format yang sesuai. Hal ini kerana pelajar boleh menggunakan ilmu dan kemahiran ini untuk memohon kerjaya impian pada masa hadapan dengan penuh professional.

Contoh Karangan Resume KSSM : Langkah Penulisan Beserta Format

Berikut dikongsikan panduan cara membuat Karangan Resume SPM meliputi langkah-langkah Penulisan beserta Contoh karangan resume untuk panduan semua.

Langkah Penulisan (Format) Resume

Berikut merupakan format atau langkah-langkah penulisan yang boleh pelajar rujuk

• Butir atau maklumat diri
• Anugerah yang diraih atau pengiktirafan
• Kemahiran berkaitan jawatan atau latar belakang akademik
• Kemahiran berbahasa
• Potensi diri
• Kemahiran tambahan/ Pengalaman

Alamat untuk dihubungi

Berdasarkan format yang diberikan di atas, pelajar diingatkan untuk mengikuti tips penulisan seperti di bawah:

• Pelajar perlu mengenal pasti jawatan yang dimohon
• Pastikan latar belakang mengenai jawatan tersebut difahami dan mempunyai pengetahuan yang jelas
• Masukkan maklumat yang penting dan bersesuaian untuk jawatan yang hendak dipohon sahaja

Contoh Karangan Resume 1

Anda merupakan pelajar Tingkatan 4 dari Sekolah Menengah Teknik Johor Bahru dan ingin memohon penyertaan ke program pertukaran budaya sambil belajar ke negeri asing seperti Jepun atau Korea Selatan. Sediakan resume yang lengkap mengenai diri anda bagi permohonan tersebut dalam 150 hingga 200 patah perkataan

Nur Ainaa Sofia binti Zaman

Maklumat Diri

• Warganegara: Malaysia
• Umur: 16 tahun
• Jantina: Perempuan
• Tempat Lahir: Johor Bahru
• Pendidikan: Tingkatan 4, Sekolah Menengah Teknik Johor Bahru
• Program Dipohon : Program Pertukaran Budaya Sambil Lawatan Belajar ke Jepun

Saya mendapat Anugerah Pelajar Cemerlang PT3 pada tahun 2021 di Sekolah Menengah Teknik Johor Bahru. Selain itu, saya berjaya menjadi Johan dalam Pertandingan Tarian Zapin Peringkat Negeri Johor 2021.

Kemahiran Teknologi Maklumat

Saya mampu menghasilkan video kreatif menggunakan applikasi telefon pintar dan juga komputer seperti applikasi Tiktok dan Instagram.

Kemahiran Berbahasa

Saya boleh bertutur dan menulis dalam bahasa Melayu dengan baik. Manakala, pertuturan dan penulisan bahasa Inggeris berada pada tahap cemerlang. Saya juga mengambil bahasa Jepun sebagai bahasa tambahan di sekolah

Potensi Diri

Saya merupakan seorang yang mudah untuk bekerjasama dalam satu pasukan dan mempunyai keyakinan diri yang baik untuk menyesuaikan diri dalam suasana baharu. Dengan peluang untuk menyertai program pertukaran budaya sambil belajar ke Jepun, saya dapat mencuba kemahiran berbahasa Jepun dan membawa nama sekolah ke peringkat antarabangsa

Kemahiran Tambahan

Saya juga mempunyai pengetahuan dan mempelajari tentang persembahan seni tari tradisional masyarakat kaum Cina dan India di Malaysia

Alamat untuk dihubungi 

Hubungi saya menerusi emel [email protected]

Puan Anita Binti Sarawak Guru Penolong Kanan Kokurikulum, Sekolah Menengah Teknik Johor Bahru, Jalan Tun Abdul Razak, Johor.

Contoh 2 

Sediakan sebuah resume yang lengkap mengandungi latar belakang, kemahiran, pencapaian, pengalaman dan rujukan bagi memohon kerjaya sebagai seorang guru tadika.

Nur Kasih Binti Hashim

• Umur: 22 Tahun
• No. K/P: 970603-01-3474
• Status: Bujang
• Agama: Islam
• No. Telefon : 0123456789

Maklumat Pendidikan

• Institusi Pendidikan: Universiti Kebangsaan Malaysia
• Bidang Pengajian: Diploma Pendidikan Awal kanak-Kanak
• Pencapaian: Kelas Kepujian Pertama
• Bertutur dalam bahasa Melayu dan bahasa Inggeris dengan lancar
• Tahap penulisan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris yang baik
• Mempelajari ilmu psikologi kanak-kanak
• Berkemahiran dalam aplikasi komputer termasuk Microsoft Office
• Bekerja sebagai guru sandaran di SK COnvent Batu Pahat pada Oktober hingga November 2021

Sekiranya pihak tuan ingin bertanya maklumat lanjut tentang saya, sila hubungi:

• Halimah Binti Salim Pengetua SMK Convent, Batu Pahat, Johor.
• No. Telefon: 07 4343448

Saya berharap mendapat tawaran untuk menjadi guru tadika ini kerana yakin dapat menguruskan dan mendidik anak-anak tadika dengan baik dan cemerlang. Selain itu, saya dapat memberikan sepenuh tenaga dan potensi diri saya untuk berkembang bersama tadika ini agar menjadi institusi pendidikan kanak-kanak yang terbaik.

Berdasarkan iklan jawatan kosong kerani insuran, sediakan satu resume lengkap bagi mendapatkan jawatan yang ditawarkan.

• Nama: Ahmad bin Abu
• Tarikh lahir: 31 Disember 1999
• Kelulusan Pendidikan: Sijil Peperiksaan Malaysia (SPM) (4A/5B)
• Status: bujang
• Ahli Koperasi Cemerlang peringkat Sekolah Tahun 2019
• Tokoh Kokurikulum peringkat Daerah Muar
• Mahir menggunakan Microsoft Office khususnya Microsoft Excel
• Mengambil kursus penggunaan komputer yang dianjurkan pihak sekolah untuk minggu kerjaya
• Mampu mereka bentuk grafik menggunakan aplikasi komputer

Kemahiran Bahasa

• Kepujian dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
• Bahasa Melayu merupakan bahasa uama komunikasi di rumah dan juga di sekolah
• Mempunyai ketrampilan baik dan meyakinkan
• Mudah bekerjasama dalam kumpulan
• Jujur dalam menjalankan tuugas
• Boleh bekerja di bawah tekanan
• Bersedia untuk melakukan tugas dan tanggungjawab pada masa terdekat
• 34, Taman Timur, Jalan Parit Timur, 81233, Muar, Johor.
• Emel: [email protected]
• No. telefon: 010-1233333
• Norfaizah Binti Omar
• 010-0578960

Semoga perkongsian Karangan Resume KSSM : Langkah Penulisan & Contoh membantu pelajar dalam menghadapi peperiksaan dan mengulangkaji pelajaran.

Related : pengalaman kerja, maklumat peribadi, panjang resume anda hendaklah antara 150, lengkap bagi permohonan, turut mahir, iklan di bawah,

eGUMIS Semakan Wang Tak Dituntut Online (WTD)

Tarikh prn 2023 (pilihan raya negeri selangor penang negeri sembilan kedah kelantan terengganu), you may also like, cara memajukan sektor pertanian di malaysia, punca vandalisme dan langkah mengatasi, semakan sekolah rancangan khas perak 2022 online, kepentingan teknologi hijau dalam meningkatkan kualiti hidup, cara memupuk integriti dalam masyarakat malaysia, kelebihan menguasai bahasa asing (kepentingan), langkah untuk menjaga alam sekitar (cara), punca-punca kenaikan harga barang (faktor), usaha meningkatkan pasaran buah-buahan tempatan, contoh jawapan tugasan sejarah pt3 2018 masyarakat di..., leave a comment cancel reply.

Simpan nama, emel, dan laman web saya dalam pelayar ini apabila saya mengulas pada masa hadapan.

Laman Bahasa Melayu SPM

Laman Bahasa Melayu Ini Dibina Pada Tahun 2009 semasa saya mengajar di SMKA Sultan Azlan Shah. Semenjak Saya Bertugas Di PPD Perak Tengah Pada Tahun 2014, cikguramsulbmspm.blogpot.com tidak Beroperasi. Namun, Apabila Saya Ditukarkan Ke SMK Seri Londang Dan Mula Bertugas Pada 27 Mac 2017, Saya Mengaktifkan Semula blogspot Ini Untuk Kemudahan Pelajar Ting. 4 dan Ting. 5 SMK Seri Londang, Gelung Pepuyu, Bota, Perak yang Bakal Menghadapi Peperiksaan SPM. Semoga Blogspot Ini Dapat Membantu Pelajar.

Rabu, 14 Julai 2021

Contoh-contoh karangan bahagian b kertas bahasa melayu 1 (1103/1) ( disedut daripada buku format spm 2021 1103 bahasa melayu ).

Terima Kasih atas penerangan!

Catat Ulasan

Contoh Resume Untuk Lepasan SPM: Download Format Resume Lengkap, Ringkas & Padat Ini

Setiap permohonan kerja pasti tidak dapat dipisahkan dengan permintaan resume oleh majikan. Resume merupakan satu dokumen ringkas tetapi padat yang menggambarkan profil diri, pendidikan, kelayakan profesional serta pengalaman anda.

Baca juga: 5 Maklumat Ini Dah Tak Relevan Dalam Resume 2022 Anda. Sila Semak dan Buang

Hanya melalui resume yang dihantar, majikan akan dapat pelbagai maklumat mengenai diri anda secara ringkas. Penyediaan resume yang baik sememangnya amat membantu anda mendapatkan pekerjaan yang diingini.

Perkongsian di bawah adalah mengenai format contoh resume lengkap untuk lepasan SPM serta beberapa maklumat penting yang perlu ada dalam resume anda.

Isi Kandungan

SUSUNAN MAKLUMAT DALAM RESUME

Dalam membuat resume, susunan maklumat adalah antara perkara yang penting untuk anda peka. Disebabkan oleh lepasan SPM tidak mempunyai banyak pengalaman kerja, ikuti susunan ini dalam mendapatkan resume yang kemas dan padat.

• Maklumat Ringkas Dalam Diri
• Latarbelakang Pendidikan / Akademik – Sekolah Menengah – Sekolah Rendah
• Penglibatan Luar Kelas/Sekolah
• Penglibatan Luar Akademik/ Jawatan – Kepimpinan – Kelab/Persatuan – Sukan
• Pencapaian Luar Akademik

Susunan setiap butiran perlu mengikut tarikh/bulan/tahun terkini diikuti bulan/tahun yang berikutnya. Anda perlu utamakan penglibatan dan pencapaian peringkat tertinggi seperti antarabangsa dan kebangsaan memandangkan penglibatan adalah perkara utama yang dilihat majikan untuk menilai keaktifan anda di sekolah.

Setelah selesai menyusun maklumat, pastikan anda semak tanda bacaan seperti noktah dan koma. Tanda bacaan yang betul menunjukkan yang anda seorang yang teliti dalam melakukan satu kerja.

FAKTOR RESUME MENARIK

Berikut merupakan beberapa perkara yang akan membuatkan resume anda kelihatan menarik di mata majikan.

• Bahasa yang digunakan merujuk kepada iklan bahasa yang dipohon
• Format tulisan Arial atau Times New Roman dengan saiz font 12
• 2 muka surat
• Guna kertas A4 putih
• Sertakan gambar jika diminta

Dalam membuat resume anda lebih menarik, pastikan bahasa yang digunakan adalah seperti bahasa iklan maklumat kerja tersebut. Gunakan format tulisan Arial atau Times New Roman dengan saiz 12 untuk memastikan resume anda kelihatan kemas.

Resume ada tidak boleh melebihi 2 muka surat kerana resume hanyalah ringkasan jadi tidak perlu panjang. Gunakan kertas A4 putih dan sertakan gambar jika diminta.

FORMAT RESUME

Berikut adalah format resume yang lengkap yang boleh anda ikuti. Perhatikan penyusunan maklumat berikut untuk pastikan resume anda kelihatan kemas dan padat dengan maklumat  yang penting untuk menjelaskan tentang diri anda secara ringkas.

DOWNLOAD FORMAT RESUME

Tidak mustahil jika resume menjadi punca anda gagal dipanggil ke temuduga atau mendapat kerja. Sama ada anda sedar atau tidak kadangkala kesilapan dalam menulis menjadi punca resume anda ditolak. Pastikan anda teliti dengan perkongsian format membuat resume di atas supaya resume anda diterima majikan.

Tak kiralah anda cari kerja sebagai lepasan SPM, lepasan STPM atau fresh graduate sekalipun, jangan pandang remeh tentang resume. Majikan sebenarnya peduli dan mahu semua informasi penting diletakkan dalam resume. Semoga perkongsian ini bermanfaat untuk lepasan SPM yang buntu mencari format resume.

Calon Guru, Ambil Tahu Konsep 6C Dalam Pengajaran Abad Ke…

Pilihan Editor

Sambung Master Atau Kerja Dahulu? Ini Kelebihan &…

Tawaran Mohon Guru Ganti Personel MySTEP Sekolah Pelbagai…

Cara Mohon Jawatan Pegawai Kerani/Clerk di Kumpulan Wang…

Peluang Kerja Agensi Antidadah Kebangsaan (AADK) Seluruh…

Cara Mohon Jawatan Kosong Tourism Malaysia 2024

Permohonan TM Protege RTW (Ready-To-Work) Dibuka Buat…

Join Channel Telegram Portal Pendidikan Terbesar Di Malaysia Percuma

• Subscribers

Welcome, Login to your account.

Recover your password.

A password will be e-mailed to you.

• Skip to main content
• All Articles
• Malaysia Articles
• Malaysia Subject guides

• Choosing where to study
• Applying to a university
• Financing your studies
• Getting your visa
• Once you arrive
• Housing & accommodation
• Before you leave
• Post-study life

SPM Tips: Bahasa Melayu Karangan

The SPM Bahasa Melayu is the most important paper in SPM as students can only continue onto form six or local university if they passed. Follow our SPM tips for the Bahasa Melayu Karangan paper.

You will have to write an essay between 200-250 words based on the material given. The length of your essay should not exceed 250 words.

Often, candidates are asked to write the essay based on the material provided or a given topic. If the materials provided are pictures, candidates do not have to focus just on the images. Rather, they can touch on the topic. For example, if students are given four pictures showing public property being vandalised, they need not concentrate on describing the pictures. Candidates are advised to write an essay on vandalism, the causes, effects and solutions to overcome the problem. However, to play safe, students should include a sentence or two describing the pictures – eg the public telephone has been vandalised and it’s easy to spot crude words on the booth.

Section A tests mainly on the Malay language and not the content. Hence, your essay must be grammatically correct besides showing a wide range of vocabulary with interesting phrases. These tips should be kept in mind for Section B as well.

Students have to choose 1 out of 5 questions provided and write a continuous essay of more than 350 words. If you prefer writing formatted essay, you have to make sure that your format is flawless to avoid mark deduction. The secret to scoring is to write a length essay. This is because when the piece is lengthy, it gives the examiner an impression that you can write well.

Make sure that your essay is free from grammatical errors and spelling mistakes. Attempt to write between 500-700 words; that is about 2-3 pages depending on your handwriting. Use relevant idioms in your writing. You should read up and memorise some common Malay idioms to prepare yourself for this paper. Some of the common ones include ‘bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat’ and ‘melentur buluh biarlah dari rebungnya.’

Some questions in section B are open questions. Candidates can write about the causes, effects or actions/solutions to overcome a particular problem. You’ll know if you see the questions using keywords like ‘ulas pernyataan di atas’ and ‘berikan komen’. Meanwhile, some other questions limit the scope of your essay and this can be identified through keywords like ‘berikan pendapat tentang peranan keluarga...’ and ‘tulis rencana tentang usaha-usaha yang diperlukan...’

The 5 th question is always a literature-type question. Candidates are normally asked to write a short story based on a theme or idiom. Only choose this question if you have a sound mastery of the Malay language.

Useful links:

SPM Tips: Pendidikan Moral

SPM Tips: Literature in English paper

Tips to ace your SPM

'Study in Malaysia' eBook

Enjoy what you’ve read? We’ve condensed the above popular topics about studying in Malaysia into one handy digital book.

Search for a course

3 Fields to study in Malaysia

The steady, robust economy of Malaysia has seen the growth of many industries and increased interest in a number of study fields. Whilst Malaysian universities are globally ranked and offer students high-calibre education, it is within these fields that they’re offered unique perspectives and insight in growing international fields. Thinking of studying abroad in Malaysia? Let our overview of three key fields you should consider studying help outline your

Get in touch

• __BM KSSM TINGKATAN 1
• __BM KSSM TINGKATAN 2
• __BM KSSM TINGKATAN 3
• __BM KSSM TING.4&5
• NOVEL KOMSAS
• __Tema&Persoalan
• __Watak&Perwatakan
• __Nilai&Pengajaran
• __Gaya Bahasa
• __Latihan Ulangkaji
• _Soalan SBE
• __Latihan 1
• __Latihan 2
• __Latihan 3
• __Latihan 4
• __Latihan 5
• __Latihan 6
• __Latihan 7
• __Latihan 8
• __Latihan 9
• __Latihan 10
• _Soalan JMJ
• _NOTA RINGKAS JMJ& SBE
• _Bahagian A (Kertas 1)
• __Karangan RESUME
• __Contoh Karangan
• _Bahagian B (Kertas 1)
• __Karangan (Bhgn.B)
• __Teknik ToHuCoKeP
• __Frasa Menarik Karangan
• __Kata-Kata Mutiara
• __Contoh Karangan 1
• __Contoh Karangan 2
• __Contoh Karangan 3
• __Contoh Karangan 4
• __Contoh Karangan 5
• INFO BAHASA
• _Kata Penguat
• _Kata Sendi
• _Kata Bantu
• _Kata Bilangan
• _Ayat Biasa - Songsang
• _Bahasa Melayu Standard
• __Latihan Bahasa Melayu Standard
• _Penyuntingan
• KOLEKSI SOALAN
• _Format SPM Terkini
• _Percubaan SPM 2023
• _Percubaan SPM 2022
• _Percubaan SPM 2021
• __Analisis Percubaan 2022
• __Kupasan BM SPM 2021
• __Roda Fokus Rumusan
• _Ujian Bertutur SPM
• _Soalan SPOT Novel
• _Nota Ringkas Morfologi
• ANUGERAH & KEJAYAAN
• _Kokurikulum
• _MIE Expert
• _GCE Level 1
• __GCE Level 1
• _Edpuzzle Coach
• _Pensijilan Quizizz
• _PENGENALAN AINS
• _MANUAL UNTUK MURID
• _CARA AKTIFKAN AINS
• _PANDUAN UNTUK GPM
• _TAKLIMAT PUSAT SUMBER
• _PSS ABAD 21
• _JADUAL WAKTU GPM
• _PERANAN AJK INDUK PSS
• _SISTEM DEWEY
• _CARTA ORGANISASI PSS
• _INSTRUMEN PSS
• _UJIAN PENGAWAS PSS
• _PENANDA ARAS
• _PENANDA ARAS SMKPI
• _PENANDA ARAS STUDIO
• _MAJLIS PELUNCURAN PPAPP
• _BENGKEL VIDEO
• _DIALOG PEMULIHAN KHAS
• _BENGKEL VIDEO TMK
• _BENGKEL BUKU TEKS
• _BENGKEL PEMULIHAN KHAS
• _BENGKEL EDUTIKTOKERS
• KOLEKSI KERTAS KERJA
• TRANSFORMASI PSS
• Jadual Waktu Peperiksaan SPM 2022
• Ujian Bertutur SPM
• Jadual Waktu Peperiksaan SPM 2023
• BAHAN PUSAT SUMBER
• PKG BUKIT MERTAJAM

• PANDUAN UMUM MENULIS KARANGAN BAHAGIAN A KERTAS 1 SPM

  TEKNIK MENJAWAB KERTAS 1 BAHAGIAN A

FORMAT PENTAKSIRAN

Soalan ini diajukan dalam Kertas 1, Soalan Bahagian A

Markah : 30 markah

Masa dicadangkan : 30 minit

Respons Terhad

● Tulis sebuah karangan yang panjangnya antara 150 – 200 patah perkataan.

● Satu soalan daripada kombinasi kepelbagaian bahan rangsangan. Sekurang-kurangnya dua bahan berbentuk grafik, gambar, keratan akhbar dan sebagainya.

●  Soalan akan memaparkan dua atau lebih bahan rangsangan yang mempunyai tema yang sama.

● Soalan tidak mempunyai kata kunci seperti faedah-faedah, langkah- langkah,  punca-punca, faktor-faktor, kesan-kesan.

● Tidak berformat dan berformat.

     ⭐️ Tidak berformat – arahan soalan umum / berfokus

  ⭐️ Berformat – surat kiriman rasmi dan tidak rasmi, resume, 

        e-mel, dan lain-lain. 

TIP-TIP UNTUK MENJAWAB

1. Baca dan teliti maklumat yang terdapat dalam setiap bahan.

2. Kenal pasti TEMA, ISU dan KEHENDAK SOALAN.

3. Kenal pasti FOKUS dalam setiap bahan.

4. Karangan lengkap mengandungi pendahuluan, isi dan penutup .

5. Masukkan sekurang-kurangnya satu ungkapan menarik.

6. Untuk cemerlang, setiap bahan ada dinyatakan dalam karangan

7. Setiap isi dalam bahan rangsangan yang diberikan wajib digunakan sama ada dalam perenggan pendahuluan, isi atau penutup.

Cadangan bilangan patah perkataan bagi setiap perenggan

⭐️ Strategi Tiga Isi 

Pendahuluan – 30 patah perkataan 

Isi 1 – 50 patah perkataan

Isi 2 – 50 patah perkataan

Isi 3 – 50 patah perkataan

Penutup – 20 patah perkataan

⭐️ Strategi Dua Isi

Pendahuluan – 40 patah perkataan

Isi 1 – 60 patah perkataan

Isi 2 – 60 patah perkataan

Penutup – 40 patah perkataan

CIRI-CIRI KARANGAN CEMERLANG (BAHAGIAN A)

1. Karangan menepati tugasan bahan rangsangan.

2. Bahasa gramatis daripada aspek kata dan ayat.

3. Penggunaan tanda baca betul dan tepat.

4. Penggunaan kosa kata luas dan tepat.

5. Pemerengganan yang seimbang. 

6. Unsur bahasa yang digunakan pelbagai dan menggunakan ungkapan menarik 

*(SIMPULAN BAHASA / COGAN KATA / PERIBAHASA)

7. Idea relevan dengan tugasan bahan rangsangan.

9. Dihuraikan dengan jelas dan matang.

TEKNIK PENULISAN PENDAHULUAN

⭐️ AYAT TEMA

⭐️ AYAT HURAIAN @ AYAT CONTOH

⭐️ AYAT ARAHAN

⭐️ AYAT TOPIK (To)

⭐️ AYAT HURAIAN (Hu)

⭐️  AYAT CONTOH (Co)

⭐️ AYAT KESAN (Ke)

⭐️ AYAT PENENGAS (P)

⭐️ AYAT KESIMPULAN (Ke)

⭐️ AYAT CADANGAN (Ca)

⭐️  AYAT HARAPAN (Ha)

Posted by Yu. Cikgu Nas Adillah

You may like these posts, post a comment, jom subscribe, jumlah pengunjung.

Blogger Pendidikan Hebat

Blogger hebat.

JOM AKTIFKAN AINS NILAM

ANUGERAH PENCIPTA KANDUNGAN DIGITAL

cikgunas.com

Edpuzzle Coach 2022-2023

PENSIJILAN QUIZIZZ

MICROSOFT INNOVATIVE EDUCATOR EXPERT 2022-2023

GOOGLE CERTIFIED EDUCATOR LEVEL 1

SONGKET BERBENANG EMAS (TING.5)

• NILAI & PENGAJARAN
• TEMA& PERSOLAN SBE
• WATAK & PERWATAKAN SBE

NOVEL JENDELA MENGHADAP JALAN (TING.4)

• BAB 1-BAB 10
• BAB 11- BAB 12
• BAB 13- BAB 15
• BAB 16- BAB 20
• BAB 21- BAB 25
• BAB 26- BAB 30
• BAB 31- BAB 33
• BAB 34- BAB 36
• TEMA & PERSOALAN
• WATAK & PERWATAKAN

Blog Archive

• ►  June (5)
• ►  February (2)
• ►  January (3)
• ►  December (1)
• ►  November (3)
• ►  October (1)
• ►  September (1)
• ►  August (1)
• ►  May (5)
• ►  April (4)
• ►  March (8)
• ►  February (11)
• UJIAN BERTUTUR SPM- KUMPULAN
• CONTOH TAKSIRAN INDIVIDU- UJIAN BERTUTUR BAHASA ME...
• KIT TV PSS SEKOLAH
• Program Inspirasi Pendidikan YaPEIM : YaPEIM santu...
• UJIAN BERTUTUR KERTAS 3 BAHASA MELAYU SPM
• Tema Ujian Bertutur Bahasa Melayu SPM 2022
• JADUAL UJIAN BERTUTUR 1103/3 BAHASA MELAYU KERTAS ...
• SEMINAR CELIK KENDIRI BAHASA MELAYU SPM
• TEKNIK MENGARANG KARANGAN SPM "ToHuCoKeP"
• MAJLIS APRESIASI PSS & KRU PSS SEMINDA
• PENYUNTINGAN
• PERUNTUKAN MARKAH UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK SEKOLA...
• MENUKAR BAHASA MELAYU KLASIK KEPADA BAHASA MELAYU ...
• SALAM 1 REJAB 1444 HIJRAH ❤️ BULAN KEAGUNGAN
• SELAMAT TAHUN BARU CINA
• SEHELAI KERTAS YANG DI DALAMNYA PENUH DENGAN PENGO...
• FORMAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN DAN PELAPORAN UASA SE...
• Tahniah @ZatusyNaim mendapat liputan berita tempatan.
• 🔴 MAJLIS AMANAT TAHUN BAHARU 2023 KPM
• Tip Menghadapi Peperiksaan SPM
• Ayat Biasa & Ayat Songsang
• KATA BILANGAN
• IMAGINE CUP JUNIOR MALAYSIA 2022
• RODA FOKUS RUMUSAN SPM KSSM
• PENSIJILAN QUIZIZZ CERTIFIED GAME CHANGER
• Pengiktirafan Edpuzzle Coach 2022-2023
• BLOGGER PENDIDIKAN MENDEPANI CABARAN DUNIA PENDIDI...
• Bengkel Kerja Penggunaan Perisian 3D Dalam Buku Te...
• 🔴 [LIVE] SKOR CEMERLANG UASA SEKOLAH RENDAH ANJUR...
• GARIS PANDUAN PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN DI...
• Anjakan ke 7 PPPM - Memanfaatkan ICT bagi meningka...
• ANALISIS KERTAS PERCUBAAN BM SPM (KSSM) 2022
• FORMAT PENTAKSIRAN SPM BAHASA MELAYU (1103)
• MALAM RETRO SEMINDA 2022
• Majlis Solat Hajat dan Bacaan Yasin serta Program...
• 🔴[LIVE] SKOR CEMERLANG UASA SEKOLAH RENDAH ANJURA...
• Koleksi Soalan Percubaan SPM 2021 Bahasa Melayu Ke...
• 🔴 [LIVE] SKOR A UASA SEKOLAH RENDAH ANJURAN AKADE...
• LATIHAN 5: JENDELA MENGHADAP JALAN
• LATIHAN 4: JENDELA MENGHADAP JALAN
• LATIHAN 3: JENDELA MENGHADAP JALAN
• LATIHAN 2: JENDELA MENGHADAP JALAN
• KATA PENGUAT DARJAH PENGHABISAN YANG MENGGELIRUKAN
• PANDUAN UMUM MENULIS KARANGAN BAHAGIAN B KERTAS 1 SPM
• SELAMAT DATANG 2023 & TERIMA KASIH 2022!
• ►  December (65)
• ►  November (12)

Search This Blog

Cikgu Nas Adillah sangat menyukai dunia digital. Pencapaian: Augerah Ikon Pencipta Kandungan Digital PPD Seberang Perai Tengah Tahun 2021 ⭐️ Anugerah Perkhidmatan Cemerlang 2021 ⭐️ Anugerah Guru Cemerlang Kokurikulum PPD Seberang Perai Tengah 2022 ⭐️ MIE EXPERT 2022-2023 ⭐️ GCE LEVEL 1 & GCE LEVEL 2⭐️ KINI BERTUGAS SEBAGAI PENOLONG PPD UNIT SUMBER & TEKNOLOGI PENDIDIKAN PPD SPT.

AKADEMI YOUTUBER

Featured post

Koleksi soalan percubaan spm 2022 bahasa melayu kertas 1 & 2 + skema (seluruh negeri), popular posts.

AINS-MANUAL PENGGUNAAN APLIKASI UNTUK MURID

Pengenalan AINS NILAM

📝 SEMAKAN KEPUTUSAN MATRIKULASI SESI 2024/2025

Menukar bahasa melayu klasik kepada bahasa melayu standard, footer menu widget.

• Privacy policy

Contact form

Format Kertas Bahasa Melayu SPM Terkini 2021 (1103)

Makluman kepada semua pelajar yang akan mengambil peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) pada tahun 2021. Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah memperkenalkan format baharu bagi setiap mata pelajaran bermula pada peperiksaan SPM tahun 2021. Berikut adalah format kertas Bahasa Melayu SPM Terkini bagi kertas 1, 2, 3 dan 4 dengan kod mata pelajaran 1103 untuk panduan semua.

Mata Pelajaran Bahasa Melayu merupakan subjek teras dalam peperiksaan SPM. Calon perlu sekurang-kurangnya lulus subjek ini bagi melepasi syarat untuk melanjutkan pelajaran ke institusi pengajian tinggi. Format baharu ini diperkenalkan selaras dengan pengenalan pakej mata pelajaran baru yang diaplikasikan kepada pelajar Tingkatan Empat pada tahun 2020.

Isi Kandungan

Format Kertas Bahasa Melayu SPM Bermula Tahun 2021 (Sijil Pelajaran Malaysia)

Format kertas 1 bahasa melayu spm (1103/1), format kertas 2 bahasa melayu spm (1103/2), format kertas 3 bahasa melayu spm (1103/3), format kertas 4 bahasa melayu spm (1103/4), format pentaksiran bahasa melayu (kod 1103) sijil pelajaran malaysia mulai 2021, jadual lengkap format instrumen peperiksaan spm 2021 mata pelajaran bahasa melayu.

Dibawah dikongsikan maklumat penting berkaitan format baharu SPM 2021 bagi mata pelajaran Bahasa Melayu mengikut kertas sebagai panduan calon dan guru-guru.

Baca juga:  New Format SPM 2021 (Sijil Pelajaran Malaysia)

Berikut adalah jadual yang merangkumi jenis instrumen, item, bilangan soalan, markah, konstruk kertas, tempoh ujian, cakupan konteks, aras kesukaran, dan kaedah penskoran bagi Kertas 1 Bahasa Melayu SPM.

Berikut adalah jadual yang merangkumi jenis instrumen, item, bilangan soalan, markah, konstruk kertas, tempoh ujian, cakupan konteks, aras kesukaran, dan kaedah penskoran bagi Kertas 2 Bahasa Melayu SPM.

Berikut adalah jadual yang merangkumi jenis instrumen, item, bilangan soalan, markah, konstruk kertas, tempoh ujian, cakupan konteks, aras kesukaran, dan kaedah penskoran bagi Kertas 3 Bahasa Melayu SPM.

Baca Juga : Contoh Karangan SPM Bahasa Melayu Pelbagai Tema

Berikut adalah jadual yang merangkumi jenis instrumen, item, bilangan soalan, markah, konstruk kertas, tempoh ujian, cakupan konteks, aras kesukaran, dan kaedah penskoran bagi Kertas 4 Bahasa Melayu SPM.

Berikut adalah jadual lengkap format baharu SPM bagi mata pelajaran Bahasa Melayu yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan:

Untuk mendapatkan format lengkap bagi setiap subjek/ mata pelajaran SPM, anda boleh memuat turun daripada laman web rasmi Lembaga Peperiksaan, KPM.

Sila klik pautan berikut untuk download format baharu SPM 2021 bagi setiap subjek:

• Surat Siaran & Format Baharu Setiap Mata Pelajaran SPM 2021

Semoga perkongsian berkenaan format kertas Bahasa Melayu SPM terkini dapat membantu pelajar dan guru dalam membuat persediaan sewajarnya sebelum peperiksaan Selamat maju jaya diucapkan kepada semua calon yang bakal menduduki peperiksaan SPM yang akan datang.

Related : gambar rajah   kesalahan ejaan dan imbuhan   bahan rangsangan   cakap pindah   maksud rangkai kata   ayat aktif   ayat cakap ajuk   spm 2019   45 minit   ayat pasif, buku format spm mulai mengumumkan format mulai tahun 2021 contoh soalan sekolah menengah kssm pentaksiran bahasa melayu spm

INFORMASI BERKAITAN

Ucapan Selamat Berpuasa 2024 (Pantun Menyambut Ramadhan)

Kadar Zakat Fitrah 2024 Seluruh Negeri & Cara Bayar Zakat Online

Jadual Pencen ATM 2024 Pesara Tentera (Tarikh & Hari)

Doa Berbuka Puasa Bersendirian & Beramai-Ramai

Tema Hari Guru 2024 Guru Jauhari Digital Aspirasi Negara Madani

Cara Isi Borang e-Filing Online Cukai Pendapatan

• Quick Upload
•   Contact Us
•   FAQ
•   Help Document
• Help Document

Panduan Karangan BM SPM - SVM -KSSM 2022

• http://anyflip.com/exyyn/guno/

Related Publications

SPM 1 | Modul BM SPM / SVM TAKUNGAN IDEA m sTiada IDEA ??? Gunalah konsep Di en i Takungan Idea Komponen dan Fokus dalam Domain Soalan Dimensi Jawapan Karangan / Petikan Karangan: Pemahaman: • Bidang / Domain / Situasi • Peribadi • Diri / Individu • Awam • Rakan Sebaya • Isu / Tema • Pendidikan • Keluarga / Ibu bapa • Kerjaya • Masyarakat • Fokus • Media Massa ✓ Ciri • NGO ✓ Punca • Kerajaan ✓ Kesan (kebaikan / keburukan) • Pelbagai Pihak ✓ Langkah / Cara mengatasi ✓ Peranan / Tanggungjawab ✓ Halangan / Cabaran DAKAPAN DIMENSI • Diri • Keluarga • Sekolah • Masyarakat • Media • Negara / ✓ Fizikal ✓ Ibu ✓ Bangunan ✓Orang awam Massa Kerajaan ✓ Mental ✓ Bapa ✓ Peralatan ✓Ibu bapa ✓Cetak ✓ Rohani ✓ Kurikulum ✓Kejiranan ✓Elektronik Kementerian, ✓ Ilmu ✓ Abang ✓ Unit ✓Pemimpin Jabatan dan ✓ Sosial ✓ Kakak Media cetak Agensi ✓ Sahsiah ✓ Adik Bimbingan masyarakat ✓Majalah, ✓ Tanggung- ✓ Datuk ✓NGO akhbar, ▪ Peranan: dan ✓Rukun risalah, ✓Pendidikan jawab ✓ Nenek poster, dsb dan Latihan Kaunseling Tetangga ✓ Penyelidikan ✓ Sukan ✓dll Media ✓Kempen dan ✓ Kelab elektronik Promosi • Individu ✓ Persatuan ✓Penguat- ✓ Pelajar ✓ Pentadbir ✓Internet, kuasaan ✓ Guru ✓ Guru radio, TV, ✓Khidmat ✓ Ibu / bapa ✓ Badan media nasihat ✓ Pemimpin sosial, ✓Pembiayaan Pengawas papan iklan ✓Infrastruktur masyarakat ✓ Pelajar elektronik ✓dll ✓ Penjawat ✓ Pekerja ✓ dll ✓dll awam ✓ Ahli politik ✓ Agamawan ✓ dll 2 | Modul BM SPM / SVM Takungan Idea Mengikut Dimensi DIMENSI SITUASI YANG POSITIF / SEBAB SITUASI YANG NEGATIF / KESAN KEJAYAAN / CARA MENGATASI BURUK / CABARAN DALAM MENGATASI MASALAH SESUATU PERKARA Diri / - Fizikal – sihat, cergas dan kuat - Fizikal – tidak sihat, cergas dan kuat Individu - Mental –sihat dan cerdas, dapat - Mental – tidak sihat dan tidak cerdas, berfikir dengan matang dan rasional. sehingga tidak dapat berfikir dengan - Rohani – berpegang teguh kepada matang dan rasional. ajaran agama - Rohani – tidak berpegang teguh kepada - Sahsiah – mematuhi peraturan dan ajaran agama disiplin / berbudi pekerti mulia / - Sahsiah – tidak mematuhi peraturan dan menepati masa - Ilmu – menambah ilmu pengetahuan disiplin / tidak berbudi pekerti mulia / dan kemahiran diri, meluaskan pergaulan bebas dan mudah terpengaruh - Ilmu – kurang ilmu pengetahuan dan pengalaman - Sosial – Bijak berkomunikasi dengan kemahiran diri - Sosial – Tidak pandai berkomunikasi orang lain / Tidak mudah terpengaruh dengan orang lain / Mudah terpengaruh dengan perkara negative - Harta – untuk diri sendiri dan orang dengan perkara negatif - Peranan dan sikap – Tidak mempunyai lain matlamat hidup yang jelas, tidak - Peranan terhadap diri sendiri, keluarga, menghargai orang lain dan kelebihan masyarakat, agama dan negara yang dimiliki - Mampu menjadi suri teladan kepada - Tidak mampu menjadi suri teladan orang lain kepada orang lain Rakan - Memberikan sokongan moral - Tidak memberikan sokongan moral Sebaya - Tidak mengajak kepada keburukan kepada rakan bermasalah - Menjadi suri teladan kepada rakan lain - Mengajak kepada keburukan - Memberikan teladan yang buruk Keluarga - Menyayangi ahli keluarga - Tidak menyayangi ahli keluarga - Memberikan didikan agama yang - Tidak memberikan didikan agama yang mencukupi mencukupi sejak kecil - Menyediakan keperluan yang sesuai - Tidak menyediakan keperluan yang dan mencukupi cukup dan sesuai - Memantau aktiviti ahli keluarga - Tidak memantau aktiviti ahli keluarga - Memperuntukkan masa dengan anak- - Tidak memperuntukkan masa anak / ahli keluarga secukupnya dengan anak-anak / keluarga - Memberi dorongan dan sokongan - Tidak memberikan dorongan dan - Menunjukkan teladan yang baik sokongan - Tidak menunjukkan teladan yang buruk 3 | Modul BM SPM / SVM DIMENSI SITUASI YANG POSITIF / SEBAB SITUASI YANG NEGATIF / KESAN KEJAYAAN / CARA MENGATASI BURUK / CABARAN DALAM MENGATASI MASALAH SESUATU PERKARA Masyarakat / - Memberikan nasihat / prihatin akan - Tidak memberikan nasihat / tidak Komuniti perkara yang berlaku di sekeliling prihatin terhadap perkara yang berlaku - Melapor kegiatan negatif kepada pihak - Tidak melapor kegiatan negatif kepada berkenaan pihak berkenaan - Tidak mementingkan diri sendiri - Mementingkan diri sendiri Tidak - Memberi bantuan tenaga, masa dan bersedia memberikan bantuan tenaga, masa dan kewangan kewangan - Mengadakan pelbagai aktiviti bersama - Tidak mengadakan aktiviti yang dapat membantu masyarakat komuniti - Anggota masyarakat menunjukkan - Anggota masyarakat tidak menunjukkan teladan yang baik teladan yang baik kepada ahli masyarakat yang lain. Negara / - Iklan / kempen / promosi yang - Tidak membuat iklan / kempen / Kerajaan menyeluruh danberkesan promosi yang menarik, menyeluruh dan berkesan - Menyediakan peruntukan kewangan yang cukup - Peruntukan kewangan yang tidak mencukupi - Mewujudkan peraturan dan undang- undang - Tidak mewujudkan peraturan dan undang-undang yang cekap - Mengenakan denda yang setimpal - Jumlah pegawai yang cekap dan - Tidak mengenakan denda yang setimpal - Tidak menambah jumlah pegawai mencukupi - Menyediakan kemudahan – akses pemantau / penguatkuasaan - kemudahan infrastruktur – gelanggan, Internet, gelanggan, peralatan, jalan raya yang selesa dan mencukupi peralatan yang selesa dan mencukupi - Sentiasa membuat penyelidikan - Tidak membuat penyelidikan - Sentiasa membuat pemantauan - Tidak / kurang membuat pemantauan - Memberi insentif, pengiktirafan dan - Kurang memberikan insentif, hadiah pengiktirafan dan hadiah Pihak Swasta / - Memberikan khidmat nasihat / - Tidak / kurang memberikan khidmat Badan Bukan ceramah / kursus nasihat / ceramah / kursus Kerajaan - Memberikan sumbangan idea / wang - Tidak / kurang memberikan sumbangan tunai / dana serta sukarelawan idea / wang tunai / dana serta sukarelawan Media Massa - Membuat / menyiarkan iklan / kempen Tidak membuat / menyiarkan iklan / yang berkesan kempen yang berkesan - Tidak membuat dokumentari isu - Membuat dokumentari isu berkaitan berkaitan dengan berkesan - Menayangkan program yang - Menayangkan filem yang negatif - Mengenakan kadar bayaran siaran yang membina / positif tinggi - Mengenakan kadar bayaran siaran yang rendah 4 | Modul BM SPM / SVM TAKUNGAN IDEA Diri Huraian Dakapan Dimensi Diri [ Diri Sendiri, Pelajar, Guru, Pemimpin Belia, Pemimpin Masyarakat, Ahli Politik, Agamawan, Jutawan ] • Fizikal - sihat, gagah, bersih, kacak, cantik • Mental - cerdas dan fikiran waras • Rohani - taat / patuh kpd agama • Sosial - pergaulan, aktiviti kemasyarakatan • Sahsiah / Keperibadian - adil, sabar, rasional, simpati, penyayang , amanah, bertanggungjawab, dll • Ilmu - berpengetahuan, berkemahiran dan berpengalaman • Aset / harta – wang ringgit / modal • Tanggungjawab ( Peranan ) - kpd diri sendiri , rakan, keluarga, masyarakat, negara, dan agama Tanggungjawab / Peranan Individu kepada: ▪ Diri sendiri - menjaga maruah diri, kesihatan fizikal, kewarasan mental, kebersihan rohani, bersosial, bersahsiah mulia, berilmu pengetahuan ▪ Rakan – menjaga maruah, bantuan kewangan dan peralatan, beri dorongan, dengar masalah, mengajak kepada kebaikan – aktiviti keagamaan, aktiviti kemasyarakatan , berjumpa kaunselor atau pakar ▪ Keluarga -menjaga maruah, menghormati ibu bapa, saling memahami dan bertoleransi, berkasih sayang , memberi penghargaan, menyediakan kemudahan, mendoakan kesejahteraan ▪ Masyarakat - menjaga imej, menghulurkan bantuan, menjaga keharmonian, menjaga kebajikan, bertegur sapa dan kunjung-mengunjungi, menjadi sukarelawan ▪ Sekolah – mengharumkan nama sekolah, memematuhi peraturan, menjaga hubungan yang baik, memberikan sumbangan kepada pihak luar, menjaga peralatan dan keceriaan sekolah ▪ Bangsa / Negara – cinta akan negara, menjaga imej, patuh kpd peraturan dan undang-undang, menjaga perpaduan, mempertahankan negara, menghayati dasar-dasar negara, mengamalkan prinsip rukun negara ▪ Agama - jaga imej agama, taat dan patuh kepada Tuhan TAKUNGAN IDEA Penyelesaian Masalah ❖ Rakan / individu melakukan ❖Rakan / individu / ❖ Menolong seseorang ketika menghadapi saat kecemasan perkara yang negatif masyarakat Tindakan Segera + Drastik: Tindakan Segera: melakukan • mintanya bertenang • menegur • membuat rawatan awal • memberikan nasihat kesalahan undang- • menghubungi polis / bomba / • mengumpul bukti • memaklum kepada guru / kaunselor undang hospital • memaklum kepada ibu bapa • memaklumkan kepada ibu bapa / • mengajaknya terlibat aktiviti Tindakan Segera + guru keagamaan Selepas Kejadian: • menegur ❖ Menyiapkan sesuatu tugasan n ❖ Rakan / individu menghadapi • memberi nasihat mengikut masa yang telah • mengumpul bukti ditetapkan masalah • memaklum kepada Tindakan dalam Tempoh Masa Tindakan Segera + Selepas guru yang Sesuai: • memaklum kepada • membuat perancangan Kejadian: • memahami konsep tugasan • memberi nasihat agar bersabar ibu bapa • membuat jadual tugasan / • memberikan sokongan moral / • melaporkan kepada mengagih tugas mengikut motivasi pihak berkuasa kebolehan • memaklum kepada ibu bapa / • menggunakan bahan / peralatan yang sesuai keluarga • merujuk guru / pakar / internet • merujuk kepada guru / kaunselor / doktor • mengumpul dana / barang keperluan 5 | Modul BM SPM / SVM TAKUNGAN IDEA Keluarga Peranan Keluarga ( Ibu Bapa, Anak-Anak, Adik-beradik, Datuk, Nenek ) (Sesuai untuk isu perpaduan, membalas jasa, sahsiah dan akademik cemerlang, mengatasi stres, dll) Peranan / Mewujudkan Keluarga Mewujudkan Menggalakkan Tanggungjawab Bahagia / Penyayang Masyarakat Penyayang Budaya Membaca Keluarga Memberikan • Pendidikan agama • Pendidikan agama • Pendidikan agama pendidikan sejak kecil – agama sejak kecil - agama sejak kecil - agama mendidik manusia mendidik manusia mewajibkan kita berkasih sayang antara sayang akan jiran dan mencari ilmu untuk ahli keluarga ahli masyarakat / berjaya di dunia semua orang dan akhirat. • Menyemai nilai-nilai murni • Menyemai nilai-nilai • Mengajar anak- kemasyarakatan spt. anak membaca kasih sayang, toleransi, sejak kecil agar baik hati, simpati dsb mereka menjadikan membaca satu budaya / amalan Menjadi suri • Menunjukkan tindakan • Menunjukkan contoh • Membelikan bahan teladan / menyayangi ahli ketika berada ditempat bacaan yang sesuai, Menunjukkan keluarga spt menjaga awam seperti kawasan menarik dan contoh teladan kebajikan, perumahan, tempat bermutu yang baik menghormati, murah ibadat, pejabat hati, simpati, adil dsb kerajaan dll • Selalu membaca di hadapan anak-anak. • Tidak menyakiti hati • Mengajak anak-anak ahli keluarga terlibat dengan aktiviti suka rela atau khidmat masyarakat. Cth. Gotong-royong / Rukun Tetangga / Rumah Terbuka Menyediakan • Keperluan asas spt • Memberikan • Menyediakan keperluan makanan, tempat sumbangan moral, bahan baca-an (bahan / alatan / tinggal dan pakaian tenaga dan kewangan yang menarik dan tempat / kepada anggota sesuai pembimbing) • Peralatan sokongan masyarakat yg yang sesuai lain spt alatan sukan memerlukan. Cth. • Menyediakan sudut Sumbang-an makanan, bacaan dgn suasana pakaian dan ubatan yang selesa dan kondusif 6 | Modul BM SPM / SVM Peranan / Mewujudkan Keluarga Mewujudkan Menggalakkan Budaya Tanggungjawab Bahagia / Penyayang Masyarakat Penyayang Membaca Keluarga Memberikan • Orang yang • Mengalakkan anak- • Membaca itu nasihat / menyayangi orang lain anak terlibat dengan jambatan ilmu. motivasi / akan disayangi aktiviti suka rela / hadiah / galakan kemasyarakat-an. • Menggalakkan anak- • Memberi ucapan / Cth. khidmat anak meminjam hadiah kepada ahli masyarakat / gotong- buku di perpustakaan keluarga yang royong mengamalkan nilai • Memberikan hadiah kasih sayang dalam kejayaan berupa keluarga bahan bacaan Mengadakan • Aktiviti bersama-sama • Mengadakan aktiviti • Mengadakan aktiviti Aktiviti / spt makan beriadah, berunsur kebajikan bacaan bersama ahli Menyertai lawatan, dengan melibatkan keluarga di rumah Aktiviti melancong, ahli keluarga dengan menonton, membaca, anggota masyarakat • Mengunjungi ziarah ahli keluarga, setempat. Cth. perpustakaan awam gotong-royong menziarahi dan bersama-sama menyumbang kpd warga tua, OKU. TAKUNGAN IDEA Keluarga Peranan / Menjamin Menjaga Penglibatan dalam Tanggungjawab Kebersihan / Alam Sekitar Sukan / Kerjaya Kesihatan / Keluarga Keselamatan Memberikan • Pendidikan agama • Pendidikan agama sejak • Pendidikan agama sejak pendidikan sejak kecil – agama kecil – agama mengajar kecil – agama mementingkan kita menjaga alam kebersihan, kesucian sekitar. Alam sekitar mengalakkan kita dan keselamatan anugerah Tuhan. Kita memegang amanah. melakukan aktiviti yang • Pendidikan kesihatan – makanan bersih, • Pendidikan alam sekitar dapat menyihatkan halal dan berkhasiat - kepentingan alam sekitar dan cara menjaga badan dan minda • Pendidkan seni alam sekitar pertahanan diri untuk • Pendidikan sukan dan melindungi drp. rekreasi – sukan sebagai penjenayah asas kesihatan dan kerjaya Menyediakan • Menyediakan tempat • Menyediakan bahan • Menyediakan peralatan keperluan tinggal yang bersih rujukan berkaitan alam dan gelanggang (bahan / alatan / dan selamat, sekitar. tempat / makanan berkhasiat. • Jurulatih yang berkaliber pembimbing) • Menyediakan tong kitar • Bahan rujukan yang yang sesuai • Menghantar anak semula yang sesuai di mengikuti latihan rumah. sesuai spt majalah sukan seni pertahanan diri 7 | Modul BM SPM / SVM Peranan / Menjamin Menjaga Penglibatan dalam Tanggungjawab Kebersihan / Alam Sekitar Sukan / Kerjaya Kesihatan / Keluarga Keselamatan Menjadi suri • Ibu bapa mengamal- • Ibu bapa tidak • Ibu bapa terlibat dengan teladan / kan gaya hidup sihat melakukan perkara yang aktiviti bersukan Menunjukkan spt gemar bersukan, akan merosakkan alam sepenuh masa atau contoh teladan tidak merokok, dll sekitar. Cth. Pembakaran secara berkala. yang baik terbuka • Selalu melakukan • Gigih berlatih dengan pemeriksaan • Ibu bapa menghayati anak-anak kesihatan kempen menjaga alam sekitar oleh pihak • Mengajak anak-anak • Selalui menemani kerajaan menyaksikan anak-anak bersukan pertandingan sukan. Memberikan • Sentiasa memberikan • Memberikan nasihat agar • Mengalakkan anak-anak nasihat / peringatan dan tip sentiasa menjaga alam bersukan sebagai satu dorongan / berkaitan kebersihan sekitar dan akibatnya hobi atau ke arah satu hadiah / galakan dan keselamatan diri. jika alam sekitar kerjaya yang Cth tidak makan musnah. menguntung-kan. makanan berbahaya. Tidak mengikut • Menggalakkan • Memberikan hadiah orang yang tidak penggunaan barangan apabila anak-anak dikenali. kitar semula berjaya dalam pertandingan / kejohanan • Memberikan hadiah apabila tindakan berkaitan kebersihan dan keselamatan dapat diselesaikan Mengadakan • Mengadakan gotong- • Mengadakan / menyertai • Mengadakan atau Aktiviti / royong membersih aktiviti menanam pokok menyertai aktiviti Menyertai rumah / persekitaran hijau, aktiviti kempen bersukan / pertandingan Aktiviti kitar semula acara sukan bersama ahli • Membuat pemerik- keluarga saan kesihatan secara • Lawatan ke kawasan berkala pelancongan yang bersih • Menyaksikan / dan indah menyertai pertandingan • Mengikuti kelas di pelbagai peringkat latihan /pertandingan seni pertahanan diri bersama ahli keluarga 8 | Modul BM SPM / SVM CONTOH APLIKASI TAKUNGAN IDEA 1. Remaja kini terdedah kepada pelbagai cabaran hidup akibat pengaruh rakan sebaya, media massa dan budaya Barat. Huraikan peranan ibu bapa dalam membantu para remaja menghadapi cabaran-cabaran tersebut. Menganalisis Soalan: Dimensi Khusus: Keluarga Isu : Cabaran hidup remaja kini • Ibu bapa ( sahaja ) Tugasan : Huraikan • Adik-beradik Kata kunci : peranan ibu bapa dalam membantu • Datuk nenek Konteks : para remaja Dimensi idea : keluarga ( ibu bapa sahaja ) 2. Warga tua telah banyak berjasa kepada keluarga, masyarakat dan negara. Jelaskan langkah-langkah yang boleh dilakukan oleh pelbagai pihak untuk membalas jasa mereka. Menganalisis Soalan: Dimensi Umum: Boleh guna semua Isu : membalas jasa warga tua dimensi yang sesuai. Kata Tugas : Jelaskan Kata kunci : langkah-langkah • Diri / Individu • Media Massa Konteks : warga tua • Keluarga • NGO Dimensi : semua dimensi yang sesuai • Masyarakat • Kerajaan 3. Masalah ponteng sekolah diibaratkan penyakit berjangkit yang mudah menular dalam kalangan murid dan menjejaskan prestasi pelajaran mereka. Tulis sebuah rencana yang memaparkan punca-punca masalah ini serta langkah-langkah menanganinya untuk disiarkan dalam majalah Pendidik. Menganalisis Soalan: Dimensi Umum: Isu : Masalah ponteng sekolah Guna semua dimensi yang sesuai Tugasan : Tulis sebuah rencana • Diri / Pelajar • Masyarakat Kata Kunci : Fokus 1 - Punca-punca masalah ponteng • Rakan • Media Massa Fokus 2 - Cara-cara menangani ponteng Sebaya • NGO Konteks : kalangan murid • Keluarga • Kerajaan Format : Rencana • Sekolah Dimensi : Semua dimensi yang sesuai [ Punca daripada semua dimensi + cara mengatasi oleh semua dimensi yang sesuai ] 4. Jelaskan persediaan-persediaan sebelum menempuh alam kerjaya. / pekerjaan, (Dimensi Diri) Jelaskan ciri-ciri remaja cemerlang. (Dimensi Diri) (ilmu – akademik yang cemerlang, fizikal dan mental - ketahanan fizikal dan mental, rohani – berpegang teguh kepada ajaran agama, sosial – kemahiran berkomunikasi, sahsiah – berdisiplin) 5. Huraikan peranan setiap individu dalam memupuk semangat cinta akan negara. ( Dimensi Individu ) (pelajar, rakan sebaya, guru, ibu, bapa, pemimpin masyarakat, pemimpin politik, pejuang kemerdekaan) 6. Jelaskan ciri-ciri Sekolah Selamat / Sekolah Penyayang ( Dakapan sekolah / organisasi ) (bangunan dan peralatan – selamat digunakan, warga sekolah – cakna akan keselamatan, 7. Peranan kerajaan menggalakkan remaja menceburi bidang pertanian. ( Dimensi Kerajaan ) ( AgroBank – bantuan modal, Jabatan Penerangan - Menyebar luas kempen dan promosi, FAMA - pemasaran, IPT – menyediakan kursus berkaitan pertanian) 8. Peranan media massa dalam meningkatkan semangat patriotik dalam kalangan generasi muda.( Dimensi Media Massa ) (Media elektronik – menyiarkan filem dan dokumentari patriotik, media cetak – memperbanyak penerbitan akhbar, buku dan majalah bersifat patriotik) 9 | Modul BM SPM / SVM KAEDAH MENGANALISIS DAN MEMAHAMI SOALAN ( KARANGAN / PEMAHAMAN ) • masalah sosial • Siapa? • surat kiriman • pencemaran keluarga, remaja, murid, rasmi (rasmi masyarakat, negara, dsb dan tidak rasmi) sungai • pelancongan • Bila? • rencana . pada masa ini, minggu bahasa, • berita kesihatan bulan kemerdekaan, pada masa • ucapan • perpaduan kaum hadapan, dsb • ceramah • rumah terbuka • pidato • keracunan • Di mana? • wawancara, dsb di sekolah, di dalam kelas, di makanan, dsb perhimpunan sekolah, di Format tempat tinggal anda, di negara Isu ini, di dunia, dsb Konteks Konteks DIDiK + K² + For Domain Dimensi Kata Tugas Kata Kunci • Diri • Individu • Jelaskan • Punca • Awam • rakan sebaya • Bincangkan • Kesan • Kejaya • keluarga • Ulaskan • Kepentingan • Pendidika • masyarakat • Nyatakan • Langkah • kerajaan • Apakah • Cabaran n • pihak sekolah • Ciri-ciri • media massa (menyatakan) • Persediaan • pelbagai pihak • Huraikan • Peranan • Tulis sepucuk surat • Sediakan teks ceramah • Tulis rencana Domain + Isu + Dimensi + Konteks + Kata Tugas + Kata Kunci + Format 10 | Modul BM SPM / SVM PENULISAN KARANGAN PANDUAN UMUM MENJAWAB SOALAN KARANGAN Format SPM / SVM 1. Karangan SVM meliputi: • Respons Terhad ( Bahagian A ) • Respons Terbuka ( Bahagian B ) 2. Karangan pelajar mestilah menepati tema dan arahan soalan. 3. Idea atau isi hendaklah relevan, dihuraikan dengan jelas, menarik dan matang. 4. Karangan mestilah mengandungi bahagian pendahuluan, isi dan penutup. Perenggan pula harus seimbang. 5. Karangan mestilah menggunakan bahasa yang gramatis, kosa kata luas dan tepat penggunaannya. 6. Unsur bahasa yang digunakan mestilah bervariasi dan menggunakan ungkapan yang menarik seperti peribahasa, cogan kata, frasa menarik, petikan ucapan, dan kata-kata hikmat. 7. Keseluruhan karangan mestilah memperlihatkan kematangan pelajar. 8. Karangan mestilah ditulis dengan tulisan yang kemas, bersih dan jelas. 9. Setelah selesai menulis karangan, anda hendaklah membuat semakan tentang aspek bahasa, terutama ayat, ejaan, imbuhan, dan tanda baca 10. Kepanjangan karangan mesti mematuhi jumlah patah perkataan yang dibenarkan. • Respons Terhad ( 150 – 200 patah perkataan ) • Respons Terbuka ( 350 – 500 patah perkataan ) 11 | Modul BM SPM / SVM PANDUAN MENULIS KARANGAN RESPONS TERHAD Langkah 1: Analisis Soalan • Baca arahan soalan • Kenal pasti bentuk soalan – umum, khusus, sebahagian maklumat • Teliti bahan rangsangan – Pelbagai bahan ( 2- 3 bahan - gambar, grafik, carta, ilustrasi, petikan ) • Semua bahan wajib digunakan / disentuh • Kenal pasti tema / isu dan tugasan / fokus soalan • Kenal pasti bentuk soalan ( umum, khusus, sebahagian, pilihan ) • Ingat fokus / kata kunci ( Punca – Kesan – Langkah – Cabaran ) • Tentukan karangan berformat atau tidak berformat Langkah 2: Kenal Pasti Idea / Isi • Fokus dan isi terdapat dalam bahan rangsangan • Dicadangkan DUA / TIGA bergantung kepada bahan yang disediakan. • Salah satu bahan mungkin boleh digunakan untuk pendahuluan atau contoh Langkah 3: Tulis Karangan • Karangan perlu lengkap ( Pendahuluan, Isi, Penutup ) • Karangan mestilah ✓ Menjawab tugasan (T) ✓ Idea yang relevan, jelas dan matang (I) ✓ Bahasa yang gramatis, kosa kata luas dan tepat (B) ✓ Pengolahan yang menarik dan berkesan (P) • Semak karangan - aspek bahasa - terutama ayat, ejaan, imbuhan, dan tanda baca. • Panjang antara 150 – 200 patah perkataan PANDUAN MENGIRA PERKATAAN Perkataan yang dikira sebagai SATU patah perkataan: • Puisi • Alamat • Tarikh • Nama khas • Peribahasa • Maksud hadis / al-Quran / kata-kata tokoh • Penanda wacana • Tajuk ( rencana / surat ) • Kata sendi ‘di’ dan ‘ke’ • Angka 12 | Modul BM SPM / SVM Fokus: Kata Tugas Langkah mengekalkan hutan (Kuat kuasa undang-undang) Isu: Pengekalan Hutan MENGANALISIS SOALAN KARANGAN RESPONS TERHAD ( BAHAGIAN A ) 13 | Modul BM SPM / SVM Fokus: Gambaran Jumlah Konteks: Langkah Pengekalan hutan Hutan di Malaysia Malaysia (Tanam Semula pokok hutan) MENGANALISIS SOALAN KARANGAN RESPONS TERBUKA ( BAHAGIAN B ) Sektor pertanian di Malaysia memainkan peranan penting dalam ekonomi melalui sumbangannya kepada pendapatan negara dan mewujudkan peluang pekerjaan. Banyak produk pertanian boleh dihasilkan daripada hasil ladang seperti sawit, getah dan koko yang menjadi komoditi besar negara. Walaupun sektor ini boleh menjamin masa depan, tetapi kerjaya dalam sektor pertanian dikatakan kurang diminati oleh generasi muda. Sumber : Astro Awani, 9 Mac 2021 Huraikan usaha-usaha yang seharusnya dilakukan untuk menarik minat generasi muda menceburkan diri dalam sector tesebut. ANALISIS SOALAN: Tema: • Pertanian • Kerjaya Isu: Sektor Petanian Dimensi: Pelbagai pihak Kata Tugas: Huraikan Kata Kunci: Usaha-usaha Konteks: Generasi Muda Format: Tiada / Pendapat 14 | Modul BM SPM / SVM KARANGAN RESPONS TERHAD Tema – Sejarah dan Warisan Gambar dan grafik di bawah berkaitan khazanah hutan. Huraikan pendapat anda tentang pengekalan hutan di Malaysia. Panjangnya huraian anda hendaklah antara 150 hingga 200 patah perkataan. PENGEKALAN KHAZANAH HUTAN PERANGKAAN HUTAN MALAYSIA 2020 JENIS KAWASAN JUTA HEKTAR Keluasan Semenanjung Malaysia 13.22 Kawasan Berhutan 5.69 Kawasan Tidak Berhutan 7.53 Hutan Simpanan Kekal 4.81 Cadangan Hutan Simpanan Kekal 0.09 11 tertuduh tiba di Kompleks Mahkamah Raub: Pejabat Hutan Daerah (PHD) Raub Alor Setar pada Rabu diiringi pegawai menanam 1,500 pokok Meranti Tembaga perhutanan. dan Merawan Siput Jantan di kawasan seluas empat hektar bekas kebun durian Musang King haram di Hutan Simpan Teras di sini, hari ini. 15 | Modul BM SPM / SVM ANALISIS SOALAN: Isu: Khazanah hutan Fokus : Langkah mengekalkan hutan di negara ini Gambar 1 – Perangkaan kawasan hutan di Malaysia ( maklumat boleh digunakan untuk pengenalan / contah Gambar 2 – Langkah – menguatkuasakan undang-undang dengan mengenakan denda kepada pemusnah hutan Gambar 3 – Langkah – menanam semula pokok hutan Pengetahuan sedia ada pelajar: • Menguatkuasakan undang-undang > kesannya - masyarakat akan takut merosakkan hutan + Cth, mengenakan denda dan penjara • Penanaman semula pokok > kesannya - hutan akan kekal dan bertambah + Cth, pokok cengal, meranti JAWAPAN LENGKAP: Pengekalan hutan di negara ini sering diperkatakan di media massa. Hal ini demikian kerana kemusnahannya memberikan pelbagai kesan. Kini, Malaysia masih mempunyai keluasan 5.69 juta hektar hutan, iaitu hampir separuh daripada keluasan negara ini. Hutan perlu dikekalkan agar terus menjadi warisan negara. Persoalannya, apakah usaha-usaha mengekalkan hutan di negara kita? Antara usaha mengekalkan khazanah hutan adalah dengan menguatkuasakan undang- undang berkaitan hutan. Hal ini dikatakan demikian kerana penguatkuasaan undang-undang akan menakutkan mereka yang merosakkan hutan. Kerajaan perlu meningkatkan kadar denda dan hukuman kepada pesalah agar menjadi teladan kepada orang lain. Jelaslah dengan menguatkuasakan undang-undang, khazanah hutan di negara kita dapat kekalkan. Selain itu, penanaman semula pokok hutan juga mampu mengekalkan hutan. Hal ini demikian kerana dengan penanaman semula pokok hutan oleh pihak yang berkaitan sudah tentu khazanah hutan kekal dan bertambah. Sebagai contoh, kita boleh menanam semula pokok-pokok seperti cengal, meranti, dan merawan secara sistematik di kawasan yang telah diterokai. Ringkasnya, sudah terang lagi bersuluh, penanaman semula pokok dapat melestarikan hutan di negara kita. Kesimpulannya, banyak langkah boleh diambil untuk mengekalkan khazanah hutan di negara kita. Semua pihak perlu berganding bahu dalam menyokong usaha ini kerana jika tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya. Oleh itu, langkah-langkah yang dibincangkan pasti mampu mengekalkan khazanah hutan di negara ini. ( 195 patah perkataan ) 16 | Modul BM SPM / SVM Tema – Kesihatan Grafik di bawah berkaitan gaya hidup sihat. Huraikan pendapat anda tentang langkah-langkah mengamalkan gaya hidup sihat. Panjangnya huraian hendaklah antara 150 hingga 200 patah perkataan. Analisis Soalan: Isu Amalan gaya hidup sihat Kata Tugas Huraikan Kata Kunci Langkah Idea / Isi Bahan 1 Pemakanan seimbang Bahan 2 Melakukan pemeriksaan kesihatan Bahan 3 Bersukan dan beriadah Format Tiada ( Huraian / Pendapat ) 17 | Modul BM SPM / SVM JAWAPAN LENGKAP: Amalan gaya hidup sihat sangat penting dipraktikkan setiap individu. Hal ini dikatakan demikian kerana banyak risiko yang bakal dihadapi jika amalan ini tidak dititikberatkan terutama dari segi penyakit. Jangan nanti sudah terhantuk baru tengadah. Sebenarnya terdapat banyak amalan gaya hidup sihat yang boleh dipraktikkan. Gaya hidup sihat boleh dipraktikkan dengan mengamalkan pemakanan seimbang. Oleh itu, setiap orang perlu mengambil makanan sebagaimana yang disarankan dalam Piramid Makanan. Hal ini dikatakan demikian kerana usaha ini dapat mengelakkan individu daripada menghidapi penyakit kronik kerana mencegah lebih baik daripada mengubati. Kaedah lain bagi menjamin kesihatan diri termasuklah menjalani pemeriksaan kesihatan. Hal ini sekiranya dilakukan secara berkala dapat memastikan tahap kesihatan seseorang. Pada masa yang sama, sesuatu penyakit dapat dikesan lebih awal dan tindakan sewajarnya dapat diambil sebelum nasi menjadi bubur. Kehidupan yang sihat, ceria dan cerdas didambakan setiap orang. Untuk merealisasikannya, setiap individu perlu bersukan dan beriadah agar badan cergas dan otak cerdas. Aktiviti seperti bersenam, berjoging, dan bermain badminton bersama-sama ahli keluarga merupakan serampang dua mata dalam mengimplementasikan gaya hidup sihat dan mengeratkan hubungan kekeluargaan. Kesimpulannya, setiap orang perlu sentiasa mengamalkan gaya hidup sihat bagi kelangsungan hidup yang sejahtera. Jika amalan ini dipandang sebelah mata, sudah tentu usaha melahirkan masyarakat yang sihat, cergas dan produktif bakal terencat. Sesungguhnya, amalan gaya hidup sihat menjadikan hidup lebih bahagia dan negara lebih sejahtera. ( 202 patah perkataan ) 18 | Modul BM SPM / SVM PANDUAN MENULIS KARANGAN RESPONS TERBUKA ( BAHAGIAN B ) Langkah 1: Analisis Soalan • Baca arahan soalan dengan teliti • Kenal pasti domain • Teliti stimulus dan isu yang dikemukakan • Kenal pasti bentuk soalan dan tugasan yang diberikan • Kenal pasti kata tugas, kata kunci, dimensi dan konteks soalan • Tentukan karangan berformat atau tidak berformat Langkah 2: Kenal Pasti Idea / Isi • Idea perlu menepati tugasan dan berkaitan dengan stimulus • Dicadangakn TIGA - EMPAT isi sahaja • Mungkin terdapat isi dalam stimulus ( sama ada semua isi atau sebahagian isi atau terdapat isi yang tidak boleh diambil daripada stimulus ) Langkah 3: Tulis Karangan • Karangan perlu lengkap ( Pendahuluan. Isi, Penutup ) • Karangan merperlihatkan kematangan calon • Karangan mestilah ✓ Menjawab tugasan (T) ✓ Idea yang relevan, jelas dan matang (I) ✓ Bahasa yang gramatis, kosa kata luas dan tepat (B) ✓ Pengolahan yang menarik dan berkesan (P) • Semak karangan - aspek bahasa terutama ayat, ejaan, imbuhan, dan tanda baca. • Panjang antara 350 – 500 patah perkataan PANDUAN MENGIRA PERKATAAN Perkataan yang dikira sebagai SATU patah perkataan: • Puisi • Alamat • Tarikh • Nama khas • Peribahasa • Maksud hadis / al-Quran / kata-kata tokoh • Penanda wacana • Tajuk ( rencana / surat ) • Kata sendi ‘di’ dan ‘ke’ • Angka 19 | Modul BM SPM / SVM KARANGAN RESPONS TERBUKA Pilih satu daripada soalan di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya antara 350 hingga 500 patah perkataan. Hutan di negara ini antara yang tertua di dunia. Hutan merupakan khazanah negara yang tidak ternilai kerana mempunyai pelbagai keunikan. Oleh itu, hutan perlu dipelihara dan dipulihara agar khazanah ini terus kekal menjadi warisan yang menyumbang kepada kemakmuran negara. Sehubungan dengan itu, sambutan Hari Hutan Antarabangsa peringkat kebangsaan telah diadakan pada setiap tahun untuk menyemarakkan lagi rasa kecintaan masyarakat terutamanya generasi muda terhadap peranan dan kepentingan hutan kepada manusia dan alam sekitar. Sumber : m.facebook.com/jpsmo Selain usaha yang dinyatakan dalam petikan, jelaskan usaha-usaha yang perlu dilakukan oleh pihak kerajaan untuk mengekalkan hutan di negara ini. Analisis soalan: Domain : Awam Tema : Sejarah dan Warisan Isu : Khazanah hutan Kata Tugas : Jelaskan Kata Kunci : Usaha-usaha Format : Tiada - Pendapat Dimensi : Kerajaan Konteks : Negara Cadangan Idea: : • mewujudkan kawasan hutan simpan : • menguatkuasakan undang-undang : • penanaman semula pokok hutan CONTOH JAWAPAN Pada masa ini, isu berkaitan khazanah hutan sering kali dipaparkan di media massa sama ada di media cetak mahupun di media elektronik. Isu khazanah hutan ini bukan sahaja telah menjadi bualan masyarakat, malahan telah mendapat perhatian daripada pemimpin negara. Hal ini dikatakan demikian kerana isu ini memberikan pelbagai kesan kepada kita semua. Oleh itu, khazanah hutan perlu diberikan perhatian oleh semua pihak kerana hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih demi menaikkan imej diri negara tercinta. Persoalannya, apakah usaha-usaha untuk mengekalkan khazanah hutan di negara kita? Sebenarnya terdapat pelbagai usaha yang dapat diambil oleh pihak kerajaan demi mengekalkan khazanah hutan. 20 | Modul BM SPM / SVM Pada pendapat saya, salah satu usaha mengekalkan khazanah hutan di negara ini ialah pihak kerajaan hendaklah mewujudkan kawasan hutan simpan. Hal ini demikian kerana dengan wujudnya kawasan hutan simpan, khususnya kawasan hutan lipur dan hutan simpan kekal, khazanah hutan di negara ini akan kekal dan selamat. Penambahan kawasan hutan simpan ini seharusnya mendapat sokongan daripada semua pihak. Antara contoh hutan simpan sedia ada di negara ini ialah Hutan Simpan Endau, Hutan Simpan Hulu Kinta, dan Hutan Lipur Sekayu. Bayangkan jika kita tidak mewujudkan kawasan hutan simpan, maka khazanah hutan kita akan hilang. Berdasarkan penerangan tersebut, sudah terang lagi bersuluh bahawa mewujudkan kawasan hutan simpan merupakan salah satu usaha mengekalkan khazanah hutan. Selain mewujudkan kawasan hutan simpan di negara ini, khazanah hutan juga dapat dikekalkan dengan cara kerajaan menguatkuasakan undang-undang berkaitan hutan. Hal ini dikatakan demikian kerana dengan penguatkuasaan undang-undang atau akta perhutanan, pihak yang tidak bertanggungjawab akan berasa takut untuk merosakkan hutan. Dalam hal ini, kerajaan boleh menggunakan Akta Perhutanan Negara 1984 (Akta 313). Kerajaan juga perlu meningkatkan kadar denda dan hukuman kepada pesalah agar menjadi teladan kepada orang lain. Cuba kita bayangkan jika kita tidak menguatkuasakan undang-undang berkaitan hutan, maka khazanah hutan akan pupus akibat kerakusan manusia. Oleh itu jelaslah dengan menguatkuasakan undang-undang berkaitan hutan, khazanah hutan di negara kita dapat kekalkan. Usaha memelihara dan memulihara khazanah hutan seterusnya ialah penanaman semula pokok hutan. Hal ini demikian kerana dengan penanaman semula pokok hutan oleh pihak yang berkaitan sudah tentu dapat memastikan khazanah hutan kekal dan bertambah. Sebagai contoh, kita boleh menanam semula pokok-pokok seperti cengal, meranti, dan keruing secara sistematik di kawasan yang telah diterokai. Usaha Jabatan Hutan Daerah (PHD) Raub, Pahang menanam semula sebanyak 1,500 pokok Meranti Tembaga dan Merawan Siput Jantan di kawasan seluas empat hektar di bekas kebun durian Musang King haram di Hutan Simpan Teras baru-baru ini patut dipuji. Oleh itu, sekiranya kita menggantikan pokok yang rosak atau sudah ditebang dengan menanam semula pokok-pokok hutan, sudah tentu khazanah hutan dapat diselamatkan. Ringkasnya, sudah terang lagi bersuluh, penanaman semula pokok dapat melestarikan hutan di negara kita. Sebagai kesimpulannya, terdapat banyak usaha yang boleh dilakukan untuk mengekalkan khazanah hutan di negara kita. Sehubungan dengan itu, semua pihak perlu berganding bahu dalam menyokong usaha murni ini kerana jika tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya meskipun usaha ini akan menghadapi pelbagai halangan dan cabaran. Tanpa langkah yang proaktif dan berkesan, bererti kita gagal memelihara dan memulihara khazanah hutan negara. Oleh itu, langkah- langkah yang dilaksanakan itu pasti mampu mengekalkan khazanah hutan di negara ini dan hutan terus kekal menjadi warisan penyumbang kepada kemakmuran negara. ( 492 patah perkataan ) 21 | Modul BM SPM / SVM

• Home Tuition
• Online Tuition
• Advertisement

Info Semasa

Header Ads Widget

• Portal Guru
• Karya Kreatif
• Resensi Novel
• Shopee Check

Penataran Format Baharu Kertas 2 (1103/2) Bahasa Melayu SPM Mulai Tahun 2021

Mulai tahun 2021, peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) bagi mata pelajaran Bahasa Melayu akan menggunakan format baharu. Untuk Kertas 2 Bahasa Melayu SPM mulai tahun 2021, Kertas 2 (1103/1) terdiri daripada satu bentuk instrumen sahaja, iaitu ujian bertulis. Ujian bertulis dalam Kertas 1 (1103/1) akan ditaksir melalui dua item, iaitu Subjektif Respons Terhad dan Subjektif Respons Terbuka.

Terdapat tiga bahagian dalam kertas soalan ini, iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Menerusi Bahagian A, calon SPM perlu menjawab lima soalan sistem dan aplikasi bahasa. Dalam Bahagian B pula, terdapat tiga soalan pemahaman yang perlu dijawab oleh calon. Manakala, dalam Bahagian C calon perlu menjawab satu soalan rumusan. Keseluruhannya, terdapat sembilan soalan dalam Kertas 2 Bahasa Melayu mulai tahun 2021 yang perlu dijawab oleh calon.

Markah bagi soalan dalam Bahagian A ialah 35 markah, manakala tiga soalan pemahaman dalam Bahagian B bernilai 35 markah, dan soalan rumusan pada Bahagian C bernilai 35 markah menjadikan keseluruhan markah bagi Kertas 2 Bahasa Melayu (1103/2) ialah 100 markah.

Masa menjawab pula ialah 2 jam dan 30 minit, dengan cadangan pembahagian masa, 45 minit untuk menjawab soalan Bahagian A, dan 60 minit untuk menjawab tiga soalan pemahaman dalam Bahagian B, dan 45 minit lagi untuk menjawab soalan rumusan pada Bahagian C.

You may like these posts

Post a comment, carta panas.

Peribahasa & Mutiara Kata Tema Kesihatan Dan Sukan

65 Peribahasa Melayu (SPM) Yang Mempunyai Maksud Sama

Terjemahan 220 Perkataan Bahasa Melayu Klasik Kepada Bahasa Melayu Standard

20 Peribahasa Tema Masyarakat & Negara Berserta Maksud Dan Contoh Ayat Dalam Karangan

Jawapan Latihan Morfologi; Tatabahasa SPM KSSM

Subscribe us.

• Tatabahasa 153
• Informasi Pendidikan 52
• Peribahasa 36
• Alih Bahasa 31
• Penyuntingan 29
• Morfologi 25
• Karangan Pendek 23
• Sintaksis 23
• Karya Kreatif 14
• Isu Semasa 12
• Ringkasan 7
• Rumusan PT3 7
• Mutiara Kata 2

Total Pageviews

Blog archive.

Tak hidup dék puji; Tak mati dék keji...

Menu Footer Widget

Bumi Gemilang

Blog Pendidikan dan Informasi

Contoh Karangan Pilihan Bahasa Melayu BM SPM, Tingkatan 4, 5

Contoh Karangan Pilihan/ Ramalan untuk Bahasa Melayu BM SPM . Tingkatan 4, 5. KSSM. Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 SPM + Jawapan. Bahagian A dan Bahagian B. pdf. Karangan Respons Terhad. Karangan Respons Terbuka. Untuk Persediaan dan Pecutan Akhir Calon-Calon Tingkatan 4, 5, SPM. (51) (1/2)

Karangan-Karangan Respons Terbuka (Bahagian B Kertas 1) :

Langkah-Langkah Yang Boleh Dilaksanakan Bagi Menangani Gejala Gejala Buli Siber

Hobi Remaja Bermanfaat Jika Dilakukan Secara Betul Dan Berterusan

Punca-Punca Berlakunya Aktiviti Vandalisme

Kepentingan Perpaduan Kaum Di Negara Kita

Perpaduan: Kepentingan, Usaha & Langkah Mewujudkan, Mengukuhkan, Mengekalkan …

Kebaikan-Kebaikan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (TMK) Dalam Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Di Sekolah .

Penyakit Berjangkit: Punca, Cara-Cara Mencegah, Mengawal, Menangani …

Peranan-Peranan Pelbagai Pihak Dalam Memartabatkan Bahasa Kebangsaan

• Buah-buahan tempatan (Bahagian A)
• Persiapan-persiapan untuk menjadi modal insan yang berkualiti (Domain Awam)
• Khasiat makan sayur-sayuran (Domain Peribadi)
• Faktor-faktor yang memungkinkan bahan bacaan sastera menjadi pilihan hati masyarakat kini (Domain Pendidikan)
• Sebab-sebab jurulatih tempatan perlu dilantik untuk membimbing ahli sukan negara (Domain Kerjaya)

Amalan Positif Yang Dapat Mengubah Tingkah Laku Remaja

Aktiviti Pelancongan Dapat Mempengaruhi Masyarakat Dan Negara

Usaha-Usaha Untuk Meningkatkan Semangat Patriotik Dalam Kalangan Masyarakat

Gejala Rasuah : Maksud, Punca, Kesan Negatif, Langkah Menangani …

Persediaan-Persediaan Yang Perlu Dilakukan Untuk Menjadi Seorang Atlet Yang Berjaya

Ciri-Ciri Pemimpin Masa Hadapan

Usaha / Cara / Langkah / Penanan untuk Melahirkan Masyarakat Penyayang

Kepentingan Memulihara Bangunan-Bangunan Bersejarah Di Negara Kita

• Usaha untuk mengatasi masalah jenayah siber (Domain Awam)
• Peranan pengguna jalan raya untuk memastikan keselamatan jalan raya terjamin (Domain Peribadi)
• Semangat kesukarelawanan (Domain Pendidikan)
• Surat permohonan jawatan kosong di institusi perbankan (Bahagian A)
• Faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan kerjaya seseorang (Domain Peribadi)
• Langkah-langkah untuk menarik minat orang ramai membaca karya sastera (Domain Awam)
• Cabaran-cabaran dalam memertabatkan Bahasa Melayu pada abad ke-21 (Domain Pendidikan)

Ciri-ciri pekerja cemerlang untuk meningkatkan produktiviti negara (Domain Awam)

Faedah-faedah Mempelajari Sejarah

Langkah-langkah Membentuk Amalan Gaya Hidup Sihat

Kepentingan Menjajaga Kebersihan dan Kesihatan

Ceramah : Langkah-Langkah Murid Mengelakkan Kemalangan Jalan Raya

Kepentingan-Kepentingan Ilmu Dalam Kehidupan

………………………………………………………………………………………..

• Nota Ringkas Isi-isi Karangan / Rangka Karangan (PU)
• Ujian Bertutur Bahasa Melayu SPM: Contoh Soalan, Jawapan, Ramalan, Isi-isi Penting, Tips, Panduan (Ada Isi-isi Karangan Bahasa Melayu yang Ringkas)

Karangan-Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan (Bahagian A Kertas 1) :

Contoh Karangan Resume Memohon Pekerjaan (KBR)

Menyediakan Resume Diri Untuk Permohonan Pekerjaan (KBR)

Amalan Menuntut Ilmu Dalam Kehidupan (KBR)

Contoh Karangan E-mel Tidak Rasmi (KBR)

Contoh Karangan Membalas E-mel (Subjek: Destinasi Pelancongan) (KBR)

Faedah Amalan Kitar Semula (KBR)

Cara-Cara Mencegah Penyakit Berjangkit (KBR)

Cara-Cara Menjauhi Penyakit Berjangkit (KBR)

Langkah-Langkah Membendung Pencemaran Alam Sekitar (KBR)

Jenayah Komersial (KBR)

Amalan Membaca Dalam Kalangan Masyarakat (KBR)  

Alam Pekerjaan Dalam Kalangan Remaja (KBR)

Amalan Menabung Dalam Kalangan Masyarakat (KBR)

Kepentingan Memelihara Bangunan Bersejarah (KBR)

Ciri-Ciri Pelajar Cemerlang (KBR)

Peranan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Di Sekolah (KBR)

Cara Menjaga Kesihatan Diri (KBR)

Faedah-faedah Berjimat Cermat Kepada Masyarakat (KBR)

Kepentingan Menerapkan Semangat Cinta Akan Negara (KBR)

Faedah-Faedah Menabung (KBR)

Langkah-langkah untuk memajukan sektor pertanian negara (KBR)

Faedah Mengadakan Rumah Terbuka Kepada Rakyat Malaysia (KBR)

Langkah-Langkah Mengelakkan Keracunan Makanan Di Sekolah (KBR)

Usaha-usaha untuk melestarikan warisan seni budaya (KBR)

Persediaan Yang Perlu Dilakukan Oleh Seseorang Untuk Mencapai Cita-Citanya (KBR)

Kebaikan Mempopularkan Permainan Tradisional (KBR)

Kepentingan Perhimpunan Rasmi Sekolah (KBR)

Kes pembuangan bayi (KBR)

Langkah-langkah untuk menangani jenayah ragut (KBR)

…………………………………………………………………………………………

Teknik Menjawab, Tips dan Nota untuk Kertas 1 Bahasa Melayu SPM (Penulisan Karangan) :

Tips dan Trick Kertas 1 Bahasa Melayu SPM (Karangan)  

Nota A+ Bahasa Melayu (Karangan A+) (IZ) [1]

Teknik Menulis Karangan Jenis E-Mel (HAF)

Teknik Menulis Resume Bahasa Melayu SPM KSSM (PSA)

Akan Dikemaskinikan (Update) 

Tatabahasa, Panduan, Peribahasa dan Modul  untuk Kertas 1 Bahasa Melayu SPM (Penulisan Karangan) :

• Penggunaan Peribahasa Dalam Karangan Bahasa Melayu Mengikut Tema (PU)
• Formula Tatabahasa (Panduan Ringkas Tatabahasa) Bahasa Melayu
• Cara Membilang Patah Kata Dalam Karangan Bahasan Melayu
• Modul Interaktif Karangan Bahasa Melayu Tingkatan 4, 5 dan SPM (Pelajar Galus)
• Penggunaan Peribahasa Dalam Karangan Bahasa Melayu Mengikut Tema (1)
• Aksesori Bahasa Melayu (Ungkapan dan Kosa Kata Menarik)
• Kesalahan Ejaan, Pengimbuhan, Kesalahan Umum Tatabahasa Bahasa Melayu
• Kesalahan-Kesalahan Bahasa Yang Lazim Dalam Penulisan Karangan Bahasa Melayu  
• Peribahasa Dalam Penulisan Karangan Bahasa Melayu Mengikut Tema (*)
• Peribahasa Dan Cogan Kata Untuk Karangan Bahasa Melayu Mengikut Tema
• Penggunaan Peribahasa Dalam Karangan Bahasa Melayu Mengikut Tema (2)
• Kata-Kata Hikmat Yang Sesuai Digunakan Dalam Karangan (1)
• Kata-Kata Hikmat Yang Sesuai Digunakan Dalam Karangan (2)
• Kata-Kata Hikmat Yang Sesuai Digunakan Dalam Karangan (3)
• Senarai Pantun Yang Boleh Digunakan Dalam Karangan Bahasa Melayu
• Senarai Kosa Kata Menarik
• Teknik Menulis Perenggan Karangan Bahasa Melayu SPM
• Contoh-Contoh Karangan Bahasa Melayu SPM KSSM
• Poin-Poin Penting (Ringkas) Untuk Karangan Bahasa Melayu SPM
• Contoh Karangan Soalan Peperiksaan Percubaan Bahasa Melayu SPM

////////////////////////////////////////////////////////

Karangan-Karangan (SPM, Tingkatan 4 dan 5) (a)

Gejala Buli Dan Langkah Untuk Mengatasinya

Gejala Buli : Punca dan Langkah Menangani

Gejala Buli : Peranan Pelajar Dalam Memupuk Budaya Penyayang Di Sekolah

Faedah-Faedah Penggunaan Laman Sosial Kepada Remaja

Peranan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Di Sekolah

Cara-Cara Memanfaatkan Masa Cuti Sekolah

Kelebihan Malaysia Sebagai Destinasi Pelancongan

Peranan Ibu Bapa dalam Mendidik Anak-anak Memanfaatkan Internet / Laman Sesawang / Telefon Pintar

Peranan Ibu Bapa Dalam Usaha Memupuk Semangat Kejiranan Dalam Kalangan Masyarakat

Peranan Sekolah Dalam Pemupukan Amalan Mencintai Alam Sekitar Dalam Diri Murid-Murid

Masalah Jerebu : Punca,  Kesan Negatif, Langkah Mengatasi …

Cara-Cara Untuk Menjaga Kesihatan Diri Demi Kesejahteraan Hidup

Punca-Punca Pencemaran Alam Sekitar

/////////////////////////////////////////////////////

Karangan-Karangan (SPM, Tingkatan 4 dan 5) (b)

Aktiviti-Aktiviti Untuk Menceriakan Kawasan Sekolah

Amalan Berjimat Cermat dan Menabung

Amalan Gaya Hidup Sihat

Amalan Membaca

Amalan Pemakanan Sihat

Amalan Remaja Yang Sihat

Amalan Rumah Terbuka

Amalkan Langkah-Langkah Untuk Cegah Covid-19

Bahasa Inggeris : Kepentingan

Bangunan Bersejarah : Kepentingan Memulihara

Bangunan Bersejarah Perlu Dikekalkan Sebagai Warisan Negara

Barangan Buatan Malaysia

Bencana Alam (1)

Bencana Alam (2)

Bijak Berbelanja Pengguna Bestari (1)

Bijak Berbelanja Pengguna Bestari (2)

Bincangkan Kesan-Kesan Negatif Masalah Jerebu Kepada Masyarakat Dan Negara (2)

Bincangkan Kesan-Kesan Rasuah Kepada Negara (2)

Buli : Langkah Mengatasinya .

Cabaran-Cabaran Yang Perlu Dihadapi Oleh Remaja Pada Masa Ini Dan Pada Masa Hadapan

Cara Membalas Jasa Guru

Cara Mengatasi Masalah Obesiti

Cara Menghargai Jasa Guru

Cara Untuk Memajukan Sektor Pertanian .

Cara-Cara Anda Mengatasi Tekanan Atau Stres

Cara-Cara Membahagiakan Ibu Bapa

Cara-Cara Membantu Orang Kelainan Upaya (OKU)

Cara-Cara Membentuk Jati Diri Pelajar

Cara-Cara Memupuk Amalan Berjimat Cermat

Cara-Cara Memupuk Semangat Patriotik Dalam Kalangan Generasi Muda

Cara-Cara Menangani Penularan Wabak Penyakit

Cara-Cara Mengamalkan Gaya Hidup Sihat

Cara-Cara Menyayangi Sekolah

Cara-Cara Mewujudkan Perpaduan Dalam Kalangan Pelajar

Cara-Cara Untuk Mengawal Penularan Penyakit Berjangkit

Cara-Cara Untuk Menjaga Kesihatan Diri Demi Kesejahteraan Hidup .

Cara-Cara Yang Berkesan Untuk Melahirkan Insan Yang Cemerlang

Ciri-Ciri Pelajar Cemerlang

Ciri-Ciri Pengguna Yang Bijak

Ciri-Ciri Remaja Berwawasan

Ciri-Ciri Sebuah Petempatan Yang Menjadi Idaman Anda Sekeluarga

Contoh-Contoh Karangan Soalan Percubaan Bahasa Melayu SPM

Covid-19 Menjejaskan Sosioekonomi Negara. Bincangkan.

Dasar 1Murid 1Sukan

Demam Denggi

Disiplin Asas Kejayaan

Disiplin Pelajar

Disiplin Pelajar : Faktor dan Langkah

Eko-Pelancongan Perlu Ditingkatkan Di Luar Bandar

Faedah Belajar Secara Berkumpulan

Faedah Kedai Koperasi Sekolah

Faedah Mempunyai Hobi

Faedah Menggunakan Laman Sosial

Faedah-Faedah Menabung

Faedah-Faedah Menyertai Badan Beruniform

Faktor-Faktor Kejayaan Pelajar Dalam Pelajaran

Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Merebaknya Penyakit Demam Denggi Dan Langkah-Langkah Bagi Menanganinya

Fenomena Warga Tua Tersisih

Gejala Ponteng Dalam Kalangan Pelajar

Gejala Rasuah

Gejala Rasuah : Maksud, Punca, Kesan Negatif, Langkah Menangani … (1)

Gejala Rasuah : Punca (3)

Hakisan Tanah

Huraikan Faedah Memberi Sumbangan Kepada Negara-Negara Di Dunia Yang Ditimpa Bencana

Implikasi Penggunaan Telefon Bimbit Terhadap Pelajar Di Sekolah

Inap Desa (Homestay)

Industri Inap Desa (Homestay) : Kepentingan dan Cabaran

Industri Kecil Dan Sederhana (IKS) Memacu Ekonomi Negara

Industri Pelancongan Desa

Industri Pelancongan Kesihatan Di Malaysia

Isu Kenakalan Remaja

Isu Pemerdagangan Manusia

Isu Tabiat Merokok

Jelaskan Implikasi Penggunaan Telefon Bimbit Kepada Pelajar

Jenayah Pemerdagangan Manusia

Jenayah Ragut (1)

Jenayah Ragut (2)

Jerebu Mengancam Kesihatan Anda

Jimat Cermat / Amalan Menabung : Kepentingan

Kaedah Karangan Pasang Siap Bahasa Melayu SPM

Karangan Berformat Memorandum – Isu Filem Seram, Tahyul dan Ganas

Karangan Berpandu BM SPM: Kepentingan Bersukan

Karangan Berpandu BM SPM: Kepentingan Teknologi Maklumat dalam Kehidupan

Karangan Berpandu BM SPM: Langkah Mengelakkan Keracunan Makanan di Sekolah

Karangan Resume : Format, Panduan, Contoh

Kebaikan Aktiviti Riadah Bersama Keluarga

Kebaikan Amalan Berbelanja Secara Berhemah

Kebaikan Dan Keburukan Rumah Terbuka

Kebaikan Gotong Royong

Kebaikan Internet

Kebaikan Kerja Amai (1)

Kebaikan Kerja Amal (2)

Kebaikan Sektor Perindustrian

Kebaikan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) Kepada Masyarakat Dan Negara

Kebaikan Telefon Pintar

Kebersihan Sekolah

Keburukan Makanan Ringan

Keburukan Pengambilan Makanan Ringan Kepada Remaja

Kempen Gaya Hidup Sihat

Kemudahan Awam Di Negara Kita

Kenaikan Harga Barang

Kepelbagaian Jenis Format Karangan Bahasa Melayu (BM) SPM

Kepentingan Aktiviti Rekreasi Kepada Masyarakat

Kepentingan Aktivti Kokurikulum

Kepentingan Amalan Berbudi Bahasa Dalam Masyarakat

Kepentingan Amalan Membaca

Kepentingan Amalan Membaca Kepada Masyarakat

Kepentingan Amalan Pemakanan Seimbang Kepada Remaja

Kepentingan Bahasa Kebangsaan Kepada Negara

Kepentingan Bersukan

Kepentingan Disiplin Kepada Remaja

Kepentingan Hutan Dalam Kehidupan

Kepentingan Industri Kecil Dan Sederhana (IKS)

Kepentingan Klinik 1Malaysia

Kepentingan Mempelajari Mata Pelajaran Sejarah

Kepentingan Memulihara Bangunan Bersejarah

Kepentingan Menguasai Ilmu

Kepentingan Murid-Murid Melibatkan Diri Dalam Aktiviti Sukan

Kepentingan Remaja Menyertai Kegiatan Sukarelawan

Kepentingan Sektor Pelancongan Terhadap Negara

Kepentingan Semangat Kejiranan

Kepentingan Semangat Patriotisme Dalam Kalangan Remaja

Kepentingan Teknologi Maklumat

Kepentingan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)

Kepentingan-Kepentingan Amalan Kitar Semula

Keperluan Warga Tua

Keruntuhan Akhlak Remaja

Keruntuhan Akhlak Remaja Berpunca Daripada Keruntuhan Institusi Keluarga

Kesan Penyalahgunaan Dadah Dan Langkah-Langlah Mengatasinya

Kesan-Kesan Kenaikan Harga Bahan Mentah

Kesan-Kesan Penggunaan Teknologi

Ketagihan Internet

Kewajaran OKU Diberi Peluang Yang Sama Untuk Hidup

Langkah Memperkasakan Pengangkutan Awam

Langkah Menangani Jenayah Antarabangsa

Langkah Menangani Kegagalan

Langkah Mengukuhkan Perpaduan Dalam Kalangan Rakyat Malaysia

Langkah Untuk Menggalakkan Orang Ramai Menaiki Pengangkutan Awam Di Negara Kita

Langkah-langkah Memajukan Inap Desa

Langkah-Langkah Memajukan Industri Pelancongan Desa

Langkah-Langkah Memajukan Sektor Pertanian di Malaysia

Langkah-Langkah Memajukan Sektor Pelancongan

Langkah-Langkah Memartabatkan Bahasa Malaysia

Langkah-Langkah Membentuk Disiplin Seseorang

Langkah-Langkah Mempopularkan Permainan Tradisional

Langkah-Langkah Memupuk Semangat Kejiranan Dalam Kalangan Masyarakat

Langkah-Langkah Menangani Masalah Penyalahgunaan Dadah Di Malaysia

Langkah-Langkah Mengatasi Masalah Jerebu (5)

Langkah-Langkah Mengatasi Masalah Keracunan Makanan Di Sekolah

Langkah-Langkah Mengatasi Pencemaran Alam Sekitar  

Langkah-Langkah Mengelakkan Keracunan Makanan

Langkah-Langkah Mengelakkan Keracunan Makanan Di Sekolah

Langkah-Langkah Meningkatkan Hasil Pertanian Negara

Langkah-Langkah Meningkatkan Semangat Kejiranan

Langkah-Langkah Mudah Untuk Perangi COVID-19

Langkah-Langkah Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Warisan Sejarah

Langkah-Langkah Sebagai Persediaan Untuk Menghadapi Cabaran Alam Pekerjaan

Langkah-Langkah Untuk Anda Mencapai Kecemerlangan Dalam Peperiksaan

Langkah-Langkah Untuk Memajukan Industri Pelancongan Desa Di Negara Kita

Langkah-Langkah Untuk Menarik Minat Pembacaan Karya Sastera

Langkah-Langkah untuk Mengatasi Masalah Pencemaran Alam

Langkah-Langkah untuk Mengelakkan Keracunan Makanan

Langkah-Langkah Untuk Menjaga Nama Baik Ibu Bapa

Langkah-Langkah untuk Menyuburkan Budaya Tegur-Menegur, Kunjung-Mengunjungi dan Hormat-Menghormati dalam Kalangan Masyarakat

Langkah-Langkah Yang Harus Dilakukan Oleh Pelbagai Pihak Untuk Memajukan Industri Kecil Dan Sederhana

Laporan Bulan Kemerdekaan

Makanan Segera : Kesan Buruk

Manfaat Amalan Membaca

Manfaat Dasar 1Murid 1Sukan Kepada Murid Sekolah

Manfaat Penghayatan Prinsip-Prinsip Rukun Negara

Masalah Jerebu : Punca, Kesan Negatif, Langkah Mengatasi … (1)

Masalah Jerebu : Punca, Kesan Negatif, Langkah Mengatasi … (3)

Masalah Kedatangan Pendatang Asing Di Negara Kita

Masalah Pemanasan Global

Masalah Pengangkutan Awam Dan Cara Mengatasi

Masalah Pengangkutan Awam Di Negara Kita

Masalah Sosial Remaja

Masyarakat Penyayang  

Masyarakat Penyayang, Langkah-Langkah Memupuk Dan Halangan Pemupukannya (Karangan Jenis Wawancara)

Melancong Dalam Negara

Memartabatkan Bahasa Melayu

Memupuk Semangat Kerjasama

Negara Merdeka Masyarakat Sejahtera (Format Pidato)

Pandemik Covid-19: Langkah Cegah, Usaha & Langkah Perangi …

Panduan Penulisan Karangan Bahasa Melayu SPM

Pelaburan Asing

Pelaburan Asing (Dimensi Antarabangsa)

Pelajar dan Hiburan: Kesan

Pelaksanaan Dasar 1 Murid 1 Sukan (1M1S)

Pelancongan

Pelancongan : Faktor Memajukannya

Pelancongan : Faktor Menggalakkanya

Pelancongan : Usaha Memajukannya

Pelancongan di Malaysia

Pemantauan Pihak Berkuasa Dapat Mencegah Masalah Keracunan Makanan dalam Kalangan Murid Sekolah

Pembangunan Industri Pelancongan Di Sesebuah Negara Akan Membawa Pelbagai Kebaikan Kepada Negara Terbabit

Pembentukan Disiplin Anak-Anak Bermula Dari Rumah

Pembinaan Negara Dan Bangsa Malaysia

Pencemaran Tanah

Penderaan Kanak-Kanak

Pengangkutan Awam : Langkah Menarik Orang Ramai

Pengangkutan Awam : Masalahnya

Pengguna Bijak : Cara Melahirkannya

Penggunaan Telefon Bimbit Di Sekolah

Penglibatan Ibu Bapa dalam Pendidikan Anak-Anak di Sekolah Menengah

Pentingnya Memperkasakan Industri Tani

Penyakit Berbahaya

Penyertaan Setiap Negara Peringkat Antarabangsa Masyarakat Dunia Dalam Pertandingan Sukan Dapat Mengeratkan Hubungan Masyarakat Dunia

Peranan Ahli Keluarga Untuk Memastikan Kanak-Kanak Dan Remaja Terhindar Daripada Masalah Obesiti

Peranan Anak-Anak Untuk Meringankan Beban Kewangan Keluarga

Peranan Dan Tanggungjawab Seorang Pelajar

Peranan Ibu Bapa Dalam Membentuk Minat Bersukan Kepada Anak-Anak

Peranan Ibu Bapa Dalam Mendidik Anak-Anak (1)

Peranan Ibu Bapa dalam Mendidik Anak-Anak (2)

Peranan Ibu Bapa Dalam Mendidik Anak-Anak Memanfaatkan Internet

Peranan Ibu Bapa Dalam Mengawal Pengambilan Makanan Ringan/ Makanan Segera

Peranan Ibu Bapa Dalam Mengawal Penggunaan Telefon Pintar Dalam Kalangan Remaja

Peranan Ibu Bapa dalam Mengurangkan Gejala Sosial

Peranan Ibu Bapa Dalam Menjamin Kesihatan Anak-Anak

Peranan Ibu Bapa Dalam Menyemai Semangat Kasih Sayang

Peranan Ibu Bapa dalam Pembentukan Keluarga Bahagia

Peranan Ibu Bapa Dalam Usaha Memupuk Semangat Kejiranan

Peranan Ibu Bapa Dalam Usaha Memupuk Semangat Kejiranan Dalam Kalangan Masyarakat

Peranan Ibu Bapa Galakkan Anak Aktif dalam Bidang Sukan

Peranan Ibu Bapa Membentuk Masyarakat Penyayang

Peranan Ibu Bapa Untuk Mengawal Penggunaan Telefon Pintar Dalam Kalangan Anak-Anak Mereka

Peranan Ibu Bapa Untuk Mewujudkan Budaya Ilmu/ Budaya Membaca Kepada Anak-Anak/ Peranan Ibu Bapa Dalam Membentuk Modal Insan

Peranan IPT (Institut Pengajian Tinggi) Membangunkan Negara

Peranan IPT Untuk Membangunkan Negara

Peranan Keluarga Dalam Memupuk Semangat Patriotik Di Kalangan Anak-Anak

Peranan Keluarga Dalam Memupuk Sikap Berhemah Dalam Kehidupan

Peranan Keluarga Dalam Menggalakkan Anak-Anak Bersukan

Peranan Keluarga Dalam Merapatkan Hubungan Silaturahim

Peranan Keluarga Dalam Usaha Memastikan Remaja Menggunakan Media Sosial Ke Arah Yang Lebih Positif

Peranan Keluarga Menangani Masalah Sosial Dalam Kalangan Remaja

Peranan Kerajaan Dalam Menangani Penyakit Berjangkit

Peranan Kerajaan Dalam Menangani Perdagangan Manusia

Peranan Masyarakat Dalam Menjurus Kesejahteraan Hidup

Peranan Masyarakat Untuk Membentuk Masyarakat Penyayang

Peranan Negara Serantau Dalam Membasmi Najis Dadah

Peranan Negara Serantau Dalam Meningkatkan Keselamatan Kawasan Sempadan

Peranan Negara-Negara Maju Dalam Memberikan Bantuan Kepada Negara-Negara Miskin Yang Menghadapi Buta Huruf Dalam Kalangan Rakyat

Peranan Negara-Negara Serantau Dalam Melestarikan Ikatan Yang Kukuh

Peranan Negara-Negara Serantau Dalam Menangani Kemiskinan

Peranan Pelajar Dalam Masyarakat

Peranan Pelajar Dalam Meningkatkan Imej Sekolah

Peranan Pelajar Terhadap Keluarga

Peranan Pelbagai Pihak Untuk Memupuk Minat Bersukan Dalam Kalangan Remaja

Peranan Pelbagai Pihak/ Usaha-Usaha Untuk Memajukan Industri/ Sektor Pelancongan

Peranan Penting Belia Dalam Membangunkan Dan Memajukan Negara

Peranan Remaja Dalam Memupuk Perpaduan Kaum

Peranan Setiap Rakyat Malaysia Dalam Menjamin Kesejahteraan Negara

Peranan Yang Perlu Dimainkan Untuk Melahirkan Remaja Yang Bersahsiah Mulia

Permainan Tradisional Di Negara Kita

Perpaduan Kaum

Perpaduan Penting Dalam Menjamin Keharmonian Negara

Persatuan Pengguna : Peranan

Persediaan-Persediaan Sebelum Menceburi Bidang Kerjaya Yang Diminati

Pinjaman Ceti Haram : Kesannya

Ponteng Sekolah

Program Pertukaran Budaya Serantau Banyak Membawa Kebaikan Kepada Para Pelajar

Puast Sumber Sekolah  

Punca dan Langkah Menangani Gejala Ponteng dalam Kalangan Remaja

Punca Kejadian Ragut Berlaku di Malaysia

Punca Kenaikan Harga Barang di Pasaran

Punca Kesedaran Sivik Semakin Kurang Diamalkan Dan Cara Untuk Menerapkannya

Punca Remaja Terjebak Dengan Dadah

Punca Wabak Penyakit Berjangkit

Punca-Punca Berlakunya Gejala Buli Dan Langkah-Langkah Menanganinya

Punca-Punca Berlakunya Jerebu Dan Kesan-Kesannya (4)

Punca-Punca Dan Kesan-Kesan Kejadian Tanah Runtuh

Punca-Punca Gejala Ponteng Sekolah

Rajin Berusaha Tangga Kejayaan

Sebab-Sebab Memilih Malaysia Sebagai Destinasi Pelancongan

Sebab-Sebab Perlunya Mematuhi Peraturan Sekolah

Sekolah Cemerlang Pelajar Terbilang

Selangkah ke Perpustakaan Sejuta Pengetahuan

Semangat Kejiranan

Sumbangan Anda Kepada Ibu Bapa

Sumbangan Internet Dalam Dunia Pendidikan 

Sumbangan Sektor Pelancongan Kepada Negara

Telefon Bimbit – Kebaikan Dan Keburukan

Tulis Sebuah Cerpen Yang Berkisar Tentang Semangat Kejiranan

Usaha / Cara / Penanan untuk Melahirkan Masyarakat Penyayang

Usaha Kerajaan Dalam Meningkatkan Mutu Sukan Negara

Usaha Membantu Golongan Orang Kurang Upaya (OKU)

Usaha Memupuk Amalan Membaca

Usaha Meningkatkan Sikap Cinta Akan Negara Dalam Golongan Muda

Usaha Menjayakan Sekolah Penyayang

Usaha-Usaha Ibu Bapa Untuk Membantu Anak-Anak Membuat Persiapan Menghadapi Peperiksaan

Usaha-Usaha Individu Memupuk Amalan Membaca

Usaha-Usaha Mengekalkan Keamanan Negara Kita

Usaha-Usaha Menghadapi Cabaran Untuk Mencapai Kejayaan Dalam Pelajaran

Usaha-Usaha Pelbagai Pihak Untuk Meningkatkan Semangat Patriotik Dalam Kalangan Masyarakat Di Negara Kita

Usaha-Usaha Untuk Melahirkan Masyarakat Penyayang

Usaha-Usaha Untuk Membantu Rakan

Usaha-Usaha Untuk Mencapai Kecemerlangan Dalam Peperiksaan

Usaha-Usaha Untuk Mengekalkan Perpaduan

Usaha-Usaha Yang Boleh Diambil Oleh Ibu Bapa Untuk Menggalakkan Minat Membaca

Usaha-Usaha Yang Boleh Dilakukan Oleh Kerajaan Negara Kita Untuk Menangani Pandemik Covid-19

Usaha-Usaha Yang Boleh Dilakukan Oleh Remaja untuk Menjadikan Membaca Sebagai Amalan Hidup

Usaha-Usaha Yang Dapat Dilakukan Untuk Melahirkan Generasi Remaja Yang Mempunyai Akhlak Terpuji

Usaha-usaha yang Perlu Dilakukan oleh Remaja untuk Menjadikan Membaca Amalan Hidup

Usaha-Usaha Yang Telah Dilaksanakan Bagi Melahirkan Masyarakat Penyayang

Usaha-Usaha Yang Wajar Dilakukan Oleh Ibu Bapa Untuk Memastikan Anak-Anak Mereka Menjadi Insan Yang Berguna

Vandalisme Dalam Kalangan Pelajar

• Karangan Berpandukan Rangsangan Bahasa Melayu (BM) SPM (Tingkatan 4, 5)

………………………………………………………………………………….

//////////////////////////////////////////////////////

Koleksi Soalan Bahasa Melayu (BM) Tingkatan 4, 5, SPM + Jawapan (Kertas 1 – Penulisan) :

………………………………………………………………………………………

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) SPM (Tingkatan 4, 5) + Jawapan (Mon) (Sab) [1] :

Format Baharu Karangan Respons Terbuka – Bahasa Melayu SPM KSSM (Kertas 1 Bahagian B)

Koleksi Soalan Praktis Karangan Respons Terbuka – Domain Awam

• Langkah-langkah untuk menangani pencemaran alam sekitar di negara ini (Parktis 7 – Domain Awam)
• Langkah-langkah membendung kepupusan hidupan liar (Parktis 8 – Domain Awam)
• Usaha-usaha mengekalkan pemakaian pakaian tradisional kepada rakyat Malaysia (Parktis 9 – Domain Awam)

Koleksi Soalan Praktis Karangan Respons Terbuka – Domain Peribadi

Koleksi Soalan Praktis Karangan Respons Terbuka – Domain Pendidikan

• Usaha-usaha untuk memperkukuh penguasaan bahasa Inggeris dalam kalangan murid (Praktis 10 – Domain Pendidikan)
• Faktor-faktor yang menghalang kejayaan usaha melaksanakan pembelajaran dalam talian (Praktis 11 – Domain Pendidikan)

Koleksi Soalan Praktis Karangan Respons Terbuka – Domain Kerjaya

• Persediaan-persediaan untuk menempuh alam pekerjaan (Praktis 2 – Domain Kerjaya)
• Kelebihan-kelebihan sukan elektronik (Praktis 3 – Domain Kerjaya)
• Cabaran-cabaran yang bakal dihadapi oleh seseorang belia dalam mendapatkan pekerjaan (Praktis 4 – Domain Kerjaya)
• Peranan ibu bapa untuk menimbulkan minat anak-anak mereka terhadap aktiviti kesukarelawan (Praktis 8 – Domain Kerjaya)
• Usaha-usaha untuk mendapatkan hak golongan OKU dalam pekerjaan yang sesuai dengan bakat dan kemahiran mereka (Praktis 9 – Domain Kerjaya)

…………………………………………………………………………………………..

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) SPM (Tingkatan 4, 5) + Jawapan (Oas) (Sab) [1] :

Setiap Set Soalan disusun Mengikut Tema.

Setiap Set ada Soalan-Soalan Karangan Respons Tertutup dan Karangan Respons Terbuka ( Soalan + Jawapan ).

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 1

Skema Jawapan – Set 1

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 2

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 3

Skema Jawapan – Set 3

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 4

• Langkah-langkah menyemarakkan semangat patriotik dalam diri generasi muda kini (Domain Awam)
• Cara-cara anda menunjukkan rasa bangga akan negara and (Domain Peribadi)
• Peranan bahasa Melayu bagi mewujudkan perpaduan kaum di negara ini (Domain Pendidikan)
• Manfaat bidang kerjaya keusahawanan kepada pembangunan, kemajuan dan keamanan negara (Domain Kerjaya)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 5

Skema Jawapan – Set 5

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 6

Skema Jawapan – Set 6

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 7

• Faktor-faktor yang mempengaruhi kemerosotan sektor perikanan pinggir pantai (Soalan 1 – Domain Awam)
• Usaha-usaha untuk Menggalakkan Golongan Muda Menceburi Sektor Pertanian (Soalan 2 – Domain Peribadi)
• Kepentingan-kepentingan mempelajari mata pelajaran Sains Pertanian (Soalan 3 – Domain Pendidikan)
• Persediaan-persediaan untuk menjadi usahawan penanaman sayur-sayuran (Soalan 4 – Domain Kerjaya)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 8

• Peranan Pelbagai Pihak bagi Memupuk Amalan Berjimat Cermat dalam Kehidupan Harian (Domain Awam)
• Ciri-ciri pengguna bijak (Domain Peribadi)
• Cabaran-cabaran yang dihadapi oleh koperasi sekolah dan langkah-langkah untuk mengatasinya (Domain Pendidikan)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 9

Skema Jawapan – Set 9

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 10

• Cara-cara memelihara dan memulihara bangunan bersejarah (Bahagian A)
• Kepentingan mengekalkan budaya warisan bangsa (Domain Awam)
• Faedah-faedah mengetahui sejarah negara sendiri (Domain Peribadi)
• Kebaikan-kebaikan kerjaya sebagai seorang pemandu pelancong (Domain Pendidikan)
• Langkah-langkah yang boleh diambil oleh pihak sekolah untuk mengekalkan budaya warisan kaum (Domain Kerjaya)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 11

Skema Jawapan – Set 11

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 12

• Usaha-usaha Menjayakan Ibu Kota Buku Dunia 2020 (KLWBC 2020) (Domain Awam)
• Kemahiran-kemahiran yang diperlukan murid berkeperluan autisme menyerlahkan potensi diri (Domain Pendidikan)
• Persediaan-persediaan yang perlu dilakukan oleh seseorang apabila menempuh alam pekerjaan (Domain Kerjaya)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 13

• Kepentingan Koperasi Sekolah (Bahagian A)
• Sebab-sebab jurulatih tempatan perlu dilantik untuk membimbing ahli sukan negara (Domain Awam)
• Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET) menjadi pilihan kerjaya golongan remaja (Domain Pendidikan)
• Persediaan-persediaan golongan siswazah sebelum memasuki alam kerjaya (Domain Kerjaya)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 14

Skema Jawapan – Set 14

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 15

• Amalan hidup berintegriti (Bahagian A)
• Kesan-Kesan Amalan Pecah Amanah (Soalan 1 – Domain Awam)
• Setiap individu perlu memainkan peranan untuk memerangi amalan rasuah dalam kalangan masyarakat (Soalan 2 – Domain Peribadi)
• Kepentingan-kepentingan penerapan nilai integriti di peringkat sekolah (Soalan 3 – Domain Pendidikan)
• Usaha-usaha yang seharusnya dilakukan untuk melahirkan pekerja yang berintegriti (Soalan 4 – Domain Kerjaya)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 16

Skema Jawapan – Set 16

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 – Set 17

• Langkah-langkah untuk meningkatkan industri pelancongan negara (Soalan 1 – Domain Awam)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) SPM KSSM (Tingkatan 4, 5) + Jawapan (Sem) (Pen) (Sab) [1]

Skema Jawapan – Set 2

• Pelancongan di Malaysia (Bahagian A)
• Kepentingan semangat kejiranan kepada masyarakat setempat (Soalan 1 – Domain Awam)
• Faedah-faedah koperasi sekolah kepada pelajar (Soalan 2 – Domain Peribadi)
• Sebab-sebab pendidikan seni diabaikan (Soalan 3 – Domain Pendidikan)
• Cabaran-cabaran yang dihadapi oleh kakitangan perubatan (Soalan 4 – Domain Kerjaya)
• Ciri-ciri pekerja cemerlang untuk meningkatkan produktiviti negara (Domain Kerjaya)
• Pemeliharaan dan pemuliharaan bangunan bersejarah di negara kita (Bahagian A)
• Pengalaman anda bermain permainan tradisional (Soalan 1 – Domain Peribadi)
• Usaha-usaha untuk memasarkan produk penternakan ke peringkat antarabangsa (Soalan 2 – Domain Awam)
• Langkah-langkah untuk menarik minat orang ramai membaca karya sastera (Soalan 3 – Domain Pendidikan)
• Adakah ibu bapa perlu menentukan kerjaya anak-anak? (Soalan 4 – Domain Kerjaya)
• Usaha-usaha untuk mempopularkan kuih-kuih tradisional (Bahagian A)
• Kaedah-kaedah untuk mempertahankan pamakaian pakaian tradisional (Soalan 1 – Domain Awam)
• Presediaan-persediaan untuk menjadi seorang penulis yang berjaya (Soalan 2 – Domain Peribadi)
• Peranan ibu bapa untuk melahirkan anak-anak yang mencintai ilmu pengetahuan (Soalan 3 – Domain Pendidikan)
• Persediaan-persediaan yang perlu dilakukan untuk melancong (Soalan 4 – Domain Pribadi)

Skema Jawapan – Set 7

Skema Jawapan – Set 8

• Dunia pelancongan (Bahagian A)
• Peranan sastera dalam perkembangan Masyarakat Malaysia (Soalan 1 – Domain Awam)
• Kawalan kendiri dan kaedah-kaedah untuk memerangi penularan wabak COVID-19 (Bahagian A)
• Peranan anda untuk mengatasi cabaran-cabaran teknologi dan maklumat komunikasi (TMK) (Soalan 1 – Domain Peribadi)
• Faedah-faedah mempelajari sejarah (Soalan 2 – Domain Pendidikan)
• Langkah-langkah menangani jenayah siber (Soalan 3 – Domain Awam)
• Kebaikan-kebaikan bekerja dari rumah (Soalan 4 – Domain Kerjaya)
• Kepentingan perindustrian kecil dan sederhana (PKS) kepada masyarakat dan negara (Soalan 1 – Domain Awam)
• Impak Internet Benda dalam industri (Soalan 2 – Domain Awam)

………………………………………………………………………………………….  

Format Baharu Karangan Respons Terhad – Bahasa Melayu SPM KSSM (Kertas 1 Bahagian A)

• Keselamatan Di Jalan Raya (KBR) + Teknik Menjawab

Koleksi Soalan Praktis Karangan Respons Terhad (Kertas 1 Bahagian A)

Cadangan Jawapan Soalan Praktis

………………………………………………………………………………………………….

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) + Skema Jawapan (TTV2) (Prk) [2]

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) Set 1 (TTV2) (Prk) [2]

Skema Jawapan Modul Soalan BM Kertas 1 (Penulisan) Set 1 (TTV2) (Prk) [2]

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) Set 2 (TTV2) (Prk) [2]

• Jenayah komersial (Bahagian A)
• Usaha-usaha yang boleh kita lakukan untuk menangani jenayah siber (Soalan 1)
• Usaha-usaha Melestarikan Alam Sekitar (Soalan 2)
• Langkah-langkah bagi memupuk minat golongan remaja terhadap karya sastera (Soalan 3)
• Kepentingan mempelajari bidang teknikal dan vokasional (TVET) oleh para pelajar (Soalan 4)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) Set 3 (TTV2) (Prk) [2]

• Peranan-peranan anggota penyelamat dalam menjaga keselamatan awam (Soalan 4)

Modul Soalan Bahasa Melayu Kertas 1 (Penulisan) Set 4 (TTV2) (Prk) [2]

Skema Jawapan Modul Soalan BM Kertas 1 (Penulisan) Set 4 (TTV2) (Prk) [2]

…………………………………………………………………………………….

• KOLEKSI Soalan Peperiksaan Percubaan SPM + Skema Jawapan (Semua Subjek) (Terkini)

………………………………………………………………………………….

• Jadual Waktu Peperiksaan SPM (Terkini)

…………………………………………………………………………………

Koleksi Nota Ringkas dan Padat, Soalan, Latihan, Modul Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5 dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6 :

• Koleksi Nota Ringkas dan Padat, Soalan, Latihan, Modul Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5 dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6
• Join Telegram dan Follow Facebook Blog Bumi Gemilang
• Koleksi Buku Teks Digital KSSM Tingkatan 4 (Empat)
• Koleksi Buku Teks Digital KSSM Tingkatan 5 (Lima)

……………………………………………………………………………………………

• Koleksi Nota Ringkas dan Padat, Soalan, Latihan, KBAT, Peperiksaan, Ujian Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6

…………………………………………………………………………………………….

• SPM, Tingkatan 5 : Soalan, Nota, Peperiksaan, Ujian, Bahan Rujukan Penting Semua Subjek
• Tingkatan 4 : Soalan, Nota, Peperiksaan, Ujian, Bahan Rujukan Penting Semua Subjek
• Bahan-Bahan Rujukan Penting dan Berguna untuk Subjek-Subjek Utama SPM, Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6
• Koleksi Karangan Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris (English Essays), Bahasa Arab, PA : SPM, STPM, MUET, Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6
• Doa-Doa Amalan Menghadapi Ujian dan Peperiksaan + Amalan Pelajar Cemerlang (PU)
• 18 Tips, Teknik dan Kaedah Belajar Secara Efektif

Untuk mendapatkan segala Maklumat Terkini atau Updates blog Bumi Gemilang :

(1)  Follow / Like Bumi Gemilang Facebook Page .

• https://www.facebook.com/BumiGemilang2

(2)  Join / Sertai    2 Telegram Groups blog Bumi Gemilang .

• Join / Sertai 2 Telegram Groups To Follow Blog Bumi Gemilang

(3)  Follow Twitter blog Bumi Gemilang .

• https://twitter.com/BumiGemilang

Terima Kasih kerana membaca post ini.

…………………………………………………………………………………

Please Share This Post :

Write a comment cancel reply.