phrase d'accroche d'une dissertation

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Exemples d’accroches : Comment commencer votre dissertation efficacement

Fatigué d’obtenir de mauvaises notes sur vos dissertations au lycée ou à l’université ?

Vous ne savez pas comment rendre votre écriture suffisamment intéressante pour le professeur ?

Regardez les exemples d’accroche de dissertation discutés dans cet article pour résoudre toutes vos préoccupations.

Qu’est-ce qu’une accroche de dissertation ?

Comment écrire une accroche, exemples de phrases d’accroche, 3.1 accroche de question, 3.2 accroche de la citation, 3.3 accroche statistique, 3.4 accroche anecdotique, 3.5 histoire personnelle, exemples d’accroches d’essais argumentatifs, exemples d’accroche pour essai persuasif, exemples d’accroche narrative.

Imaginez ceci ; vous êtes dans une librairie à la recherche de livres intéressants à acheter. Comment allez-vous décider lequel choisir ?

Vous parcourez l’introduction si elle attire votre attention, vous décidez de l’acheter. Même si le livre était bien écrit si l’introduction était terne ou ennuyeuse, vous ne voudriez pas continuer à le lire.

De même, lorsque votre professeur lit votre essai, il le juge en fonction de l’introduction. Si l’introduction ne les impressionne pas, ils sont moins susceptibles de continuer à la lire. Même s’ils décident de la lire rapidement, ils ne la trouveront pas très intéressante.

Pour lutter contre ce problème, les écrivains font usage d’un terme appelé « accroche ». Une phrase d’accroche est la phrase d’ouverture de votre essai. Et elle est écrite dans l’intention de capter l’attention du lecteur.

Une accroche efficace a la capacité de maintenir l’intérêt du lecteur et de le motiver à finir de lire l’ensemble de la dissertation. C’est une bonne pratique de commencer votre dissertation avec une accroche car elle donne une idée de votre sujet global et des questions qui sont abordées.

S’il est important de garder la ligne d’ouverture intrigante et intéressante, il est tout aussi important que le reste du texte soit également engageant. Voici un guide complet pour décrire comment commencer un essai pour garder votre public engagé.

Dans cet article, nous allons aborder les bases de l’écriture d’une accroche et les différents types d’accroches.

Les premières lignes d’une dissertation constituent votre accroche, qui agit comme un capteur d’attention. Lorsque vous écrivez une accroche, n’oubliez pas qu’elle fait partie de l’introduction de votre essai, elle n’est pas écrite pour remplacer l’introduction elle-même.

Une introduction se compose d’une accroche suivie d’un énoncé de thèse. Une accroche est écrite pour attirer le lecteur. Et le but d’un énoncé de thèse est d’expliquer le but de la dissertation et les principales idées qui y sont abordées. Pour en savoir plus, rendez-vous sur cet article détaillé de la rédaction d’un énoncé de thèse.

Pour rédiger une bonne accroche, vous devez être conscient des aspects suivants :

• La nature de l’œuvre littéraire
• Compréhension du public
• Raison de la rédaction de l’essai

N’oubliez pas que l’accroche doit être liée au sujet ou à l’idée principale de l’écrit.

Lorsque vous écrivez des dissertations, des documents de recherche ou d’autres documents universitaires, vous pouvez utiliser différents types d’accroches pertinentes pour vos besoins. Certaines des différentes accroches qui attirent l’attention sont :

• Attache de question,
• Citation de personnes célèbres,
• Statistiques,
• Histoire ou expérience personnelle.

Pour vous donner une meilleure compréhension des différents types de phrases d’ouverture, nous allons discuter des exemples d’accroche de dissertation.

Débuter votre dissertation en posant une question qui suscite la réflexion peut être un bon moyen d’engager le lecteur. Posez à votre lecteur une question qu’il peut visualiser. Cependant, veillez à ce que vos questions soient pertinentes pour l’intérêt du lecteur. Évitez les questions générales et les questions par oui ou par non.

Les questions rhétoriques constituent de bonnes accroches.

« En quoi les collégiens qui réussissent sont-ils différents des collégiens qui échouent ? »

« Quel est le but de notre existence ? »

« Vous êtes-vous déjà demandé si Hazel Grace et Augustus Waters auraient été encore ensemble s’il n’était pas mort d’un cancer ? »

Une citation d’une personne célèbre est utilisée pour ouvrir un essai afin d’attirer l’attention du lecteur. Cependant, la citation doit être pertinente par rapport à votre sujet et doit provenir d’une source crédible. Pour enlever toute confusion que le lecteur pourrait avoir, il est préférable d’expliquer le sens de la citation plus tard.

Lorsque vous écrivez sur l’éducation, vous pouvez utiliser la citation de Nelson Mandela:

« L’éducation est l’arme la plus puissante que vous pouvez utiliser pour changer le monde. »

Si votre sujet est lié au travail acharné et à la réalisation de votre propre destin, vous pouvez commencer par citer Michael Jordan :

« Certaines personnes veulent que cela arrive ; d’autres souhaitent que cela arrive ; d’autres le font arriver. »

Et plus loin, expliquez-le en parlant des personnes qui rêvent d’une certaine chose mais qui ne l’atteignent jamais parce qu’elles ne font pas les efforts que cela demande. Il ne suffit pas de souhaiter, de rêver et de prier. Ce ne sont que les rêveurs qui prennent sur eux de travailler dur pour réussir en tant que joueur de basket professionnel.

Ici, vous utilisez des données statistiques telles que des chiffres et des nombres, des pourcentages, etc. pour accrocher le lecteur. Ceci est surtout utilisé dans les écrits informatifs pour fournir au lecteur des faits nouveaux et intéressants. Il est important de mentionner la source.

Voici un exemple d’accroche pour un essai argumentatif, si vous écrivez sur les lois sur les armes à feu. Vous pouvez utiliser les statistiques suivantes:

« Des rapports ont montré que près des deux tiers des adultes aux États-Unis d’Amérique ont vécu dans un endroit où il y avait au moins une arme à feu, à un moment de leur vie. »

Un autre exemple d’accroche de dissertation persuasive sur la psychologie des gens et le mensonge est mentionné ci-dessous :

« Il est noté par Allison Komet du magazine Psychology Today que les gens mentent dans une conversation sur cinq qui dure au moins 10 minutes. »

Une anecdote est une courte histoire pertinente au sujet, illustrée pour gagner l’attention du lecteur. Cette histoire peut être tirée d’une expérience personnelle ou de votre imagination. La plupart du temps, une anecdote est humoristique ; elle fait rire le lecteur et lui donne envie d’en lire plus.

Elle est surtout utilisée lors de la rédaction d’essais narratifs ou descriptifs.

Si vous n’êtes pas anglophone et que vous ne comprenez pas tout et que vous appelez le service d’assistance ou la ligne d’assistance et que vous entendez:

« Si vous voulez des instructions en anglais, appuyez sur 1. Si vous ne comprenez pas l’anglais, appuyez sur 2. »

« Une personne âgée est venue acheter une télévision, a demandé au commerçant s’ils avaient des téléviseurs de couleur. Quand on lui a dit qu’ils sont disponibles, il a demandé à acheter un violet. »

Commencer par une histoire personnelle est la bonne façon de procéder pour écrire un récit personnel ou une dissertation d’admission pour le collège.

Il n’y a pas de règle telle que l’histoire doit être la vôtre. Vous pouvez partager l’histoire de vos amis ou de quelqu’un que vous connaissez.

N’oubliez pas que de telles accroches ne conviennent pas pour écrire un texte plus formel ou argumentatif.

« Mon père était dans la marine ; j’ai essentiellement grandi sur une croisière. Comme un jeune garçon, j’ai vu des choses au-delà de l’imagination de quiconque. Le 15 avril 2001… »

Dans la prochaine section, nous discuterons d’exemples d’accroches pour des essais que l’on vous demande d’écrire régulièrement.

Le paragraphe d’ouverture d’un essai argumentatif devrait être similaire à la déclaration d’ouverture d’un procès. Tout comme un avocat commence par présenter le problème, fournissez des informations de base et faites une réclamation d’une manière logique et persuasive.

Par exemple, vous écrivez sur les effets néfastes du tabagisme, et vous argumentez que tous les lieux publics devraient être transformés en zones non-fumeurs. Pour de telles dissertations, de bons exemples d’accroche seront statistiques tels que:

« Selon l’Organisation mondiale de la santé, la consommation de tabac tue environ cinq millions de personnes chaque année, ce qui en fait plus que le taux de mortalité du VIH/sida, de la tuberculose et du paludisme réunis. »

L’idée principale ou le but de l’écriture d’un essai persuasif est de convaincre et de persuader le lecteur de faire une chose/action particulière, ou de changer ses croyances et d’être d’accord avec votre point de vue. Les exemples de phrases d’accroche pour de tels essais commencent généralement par une révélation choquante, ou des statistiques afin que le lecteur soit curieux d’en savoir plus.

Par exemple, vous écrivez sur la gravité du changement climatique et comment il est une menace mondiale. Vous pouvez commencer votre essai en énonçant des faits sur l’atmosphère tels que:

« En moyenne chaque année, les humains libèrent 38,2 milliards de tonnes de dioxyde de carbone environ. En raison de cela, le niveau de dioxyde de carbone a augmenté de manière significative, plus qu’il ne l’a été depuis des siècles. Si vous pensez que le changement climatique n’est pas un sujet d’inquiétude, alors vous vous trompez lourdement. »

En termes simples, un essai narratif est comme une histoire. Contrairement aux autres types de dissertations où vous devez choisir un camp, argumenter et prouver votre point de vue à l’aide de preuves, une dissertation narrative vous donne carte blanche pour raconter votre histoire comme bon vous semble.

Ce peut être une histoire inspirée de votre vie, quelque chose que vous avez pu vivre. Si vous avez l’impression qu’elle ne vaut pas la peine d’être racontée ou qu’elle n’est pas assez passionnante, vous pouvez toujours la transformer en utilisant votre imagination.

Des exemples de phrase d’accroche pour un essai narratif peuvent être quelque chose comme:

Je prenais le bus pour aller à l’école ; les autres enfants se moquaient de moi en pensant que je ne pouvais pas les comprendre. « Pourquoi ses yeux sont comme ça ? » « Son visage est drôle. » Un enfant chinois en Amérique est probablement comme un animal de zoo.

Ce sont des exemples d’accroches pour vous donner une idée. Vous pouvez utiliser l’un ou l’autre de ces types d’accroche en fonction de votre dissertation et de ses exigences. La clé pour que votre essai se distingue des autres est d’avoir une introduction forte.

Bien que ce soit la partie principale, il y a plus qui entre dans la rédaction d’un bon essai. Continuez à lire et vous trouverez les lignes directrices de base de la rédaction d’un essai.

Si vous n’êtes toujours pas en mesure de trouver une accroche passionnante, vous pouvez toujours demander de l’aide à des professionnels. Les rédacteurs experts de 5staressays ne sont qu’à un clic de vous. Joignez-les aujourd’hui et ayez une ouverture engageante pour votre dissertation.

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Commentaire et dissertation

Phrase d accroche exemple.

PHRASE D ACCROCHE EXEMPLE. Qu’est-ce qu’une phrase d’accroche ou une phrase d’amorce? On en préconise l’emploi dans le commentaire de texte comme dans la dissertation , en ouverture de l’ introduction . D’abord, nous tenterons de définir de quoi il s’agit. Autrement dit, nous expliquerons le rôle rhétorique de la phrase d’accroche. Puis, nous prendrons un exemple de phrase d’amorce à titre illustratif.

1. Qu’est-ce qu’une phrase d’accroche?

A. qu’est-ce qu’une phrase d’accroche.

Ainsi, la « phrase d’accroche » vise, comme son nom l’indique à accrocher le lecteur. D’ailleurs, la formule synonyme, « phrase d’amorce », met en évidence le même processus c’est-à-dire que cette première phrase sert à amorcer l’introduction. (en attirant l’attention de celui qui lit DONC du correcteur)

B. Ce qu’il ne faut SURTOUT PAS faire

• Effectivement, il y a certaines fadaises à éviter ABSOLUMENT que ce soit dans un commentaire ou une dissertation. Vous devez impérativement éviter les poncifs tels que « Depuis la nuit des temps, l’homme s’interroge sur… » Pourquoi? Parce que ces phrases pourraient être employées avec n’importe quel sujet à la suite des points de suspension.
• De même, il faut proscrire les tournures telles que : « Victor Hugo, ce très grand écrivain. » Effectivement, le problème reste le même. A priori, tout auteur qui mérite d’être étudié à l’école des décennies voire des siècles après sa mort est un grand écrivain.
• Au fond ces deux écueils majeurs que les élèves commettent montrent une incompréhension quant au rôle de la phrase d’amorce.
• En effet, la phrase d’amorce doit interpeler l’intérêt et répondre à la captatio benevolentiae classique. Autrement dit, il faut susciter l’intérêt , favoriser l’entrée dans la lecture (de votre commentaire ou dissertation).

2. Comment rédiger une phrase d’accroche? PHRASE D ACCROCHE exemple

Ensuite, il est possible de procéder de différentes manières pour effectuer une phrase d’amorce efficace et bien sentie.

Il faut TOUJOURS partir de la problématique. C’est effectivement le meilleur moyen de trouver un angle pertinent pour ouvrir l’introduction.

Donc, concrètement, vous pouvez rechercher une entrée selon différents points:

D’abord, le mouvement littéraire peut-être intéressant dès lors que vous exploitez l’un de ses caractéristiques dans la problématique. Prenons un exemple, si le texte à étudier est un texte de Balzac . Vous avez défini une problématique qui porte sur la description détaillée du personnage. Dès lors, vous pouvez axer la phrase d’amorce sur le Réalisme dont la volonté est de représenter le réel avec précision. Ainsi, vous pourriez par exemple écrire une phrase telle que:

« Au XIXème siècle, les auteurs réalistes se proposent de montrer le réel avec une grande précision, ils donnent, pour ce faire de nombreux détails. » Vous pouvez ainsi facilement enchaîner sur la présentation du texte et de l’auteur PUIS sur l’annonce de la problématique. Effectivement, ces trois étapes sont liées. »

Ensuite, c’est parfois plus difficile, mais il est possible de prendre appui sur la culture . En reprenant, le même texte et le même auteur que dans le point précédent, il serait possible de débuter par la photographie. En effet, celle-ci naît et se développe à la même époque que le réalisme. Dans ce cas, la phrase d’accroche serait plutôt:

« Au XIXème siècle, la photographie naît et connaît un véritable essor. Elle donne à voir avec justesse et précision les moindres détails d’un visage ou d’un paysage. A la même période se développe le Réalisme qui semble vouloir rivaliser avec l’art photographique tant les auteurs s’évertuent à dépeindre les moindres contours du réel. »

D’ailleurs, dans la même perspective que l’approche culturelle, il est est envisageable de débuter l’introduction par l’ Histoire . Imaginons cette fois que le texte à étudier soit un poème d’Eluard sur la guerre. Il est dès lors tout à fait envisageable d’axer la phrase d’amorce sur le contexte historique de l’écriture et de la publication. Vous pourriez alors proposer une accroche telle que:

« En 1945, la Seconde Guerre mondiale marque met un terme à la parenthèse enchantée des Années Folles. La violence, la peur et la mort viennent mettre un terme à la fête et à la légèreté. »

CONCLUSION, PHRASE D ACCROCHE EXEMPLE

Nous espérons que cette fiche sur la phrase d’accroche et ses exemples a pu vous aider dans votre travail comme dans vos révisions. N’hésitez pas à nous dire si ces informations vous ont aidé dans les commentaires. D’autres fiches peuvent également vous intéresser:

-Introduction du commentaire

– Méthode du commentaire

– Méthode de la dissertation

2 réflexions sur « PHRASE D ACCROCHE EXEMPLE »

Merci à toi!

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8 types de phrases d’accroche percutantes

► comment faire une bonne phrase d’accroche .

Employées pour l’introduction de CV atypiques ou de dissertations , les phrases d’accroches sont essentielles pour intéresser le lectorat dès le début d’un document.

Pourtant il est parfois compliqué de choisir la tournure adéquate en fonction de l’exercice ou du courrier attendu.

Quelle forme de phrase d’accroche choisir pour attirer l’attention du premier coup ?

Étudions 8 techniques imparables.

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Les différents types de phrases d’accroche

La phrase d’accroche doit toujours avoir un rapport direct avec le sujet. Elle est capitale pour donner une impression positive de votre texte à la personne qui vous lit.

Découvrons ensemble 8 façons de commencer vos écrits :

La citation

Elle est souvent utilisée pour débuter des commentaires de textes ou des  dissertations  (toutes matières confondues). L’astuce ? En sélectionner une qui traite du même thème que votre sujet, avant de profiter de l’étape de définition pour en expliquer le contenu.

Vous manquez d’inspiration pour votre devoir de philosophie ? Découvrez 5 philosophes à citer le jour du baccalauréat .

Les données statistiques

Idéales pour les web rédacteurs et pour les journalistes, ces données permettent d’annoncer une information chiffrée et crédible . Il est évident que l’annonce de chiffres précis (ainsi que leurs sources) puisse engager la lecture d’individus intéressés par le thème traité.

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L’apostrophe

C’est une méthode très appréciée des experts de la communication digitale. L’apostrophe consiste à parler directement à son lecteur en utilisant les pronoms « tu » et « vous ». Les blogueurs et les community managers en sont particulièrement friands.

Attention, il n’est pas du tout recommandé d’utiliser cette technique pour un devoir de type bac, ou collège.

La définition

La « putaclic »

Surexploitée sur YouTube et sur les réseaux sociaux, elle permet de capter l’attention d’un grand nombre de visiteurs en utilisant dans la même phrase le sujet principal et un terme fréquemment recherché sur les moteurs de recherches.

Il peut s’agir d’une association avec le nom d’une célébrité par exemple.

La professionnelle

Elle repose sur l’exposé direct des motivations et des informations relatives à l’émetteur du courrier. Autrement dit, le nom et le prénom, le nom de l’entreprise, la fonction, et l’objet de la demande . Veillez à respecter la présentation classique d’un courrier administratif.

Faites la différence auprès des recruteurs.  ◄

CV et lettre de motivation tiennent une grande importance dans le processus de recrutement, il est donc primordiale de les soigner pour pouvoir impressionner votre futur employeur.

La commerciale

Elle annonce généralement une information importante pour les clients potentiels. Promotions, ouverture, invitation à des événements… Les annonces commerciales sont multiples. Sur le web, leur  visibilité  dépend aussi de la beauté de leur graphisme (bannière, en-tête d’e-mail de prospection…).

Envie de vivre de votre blog ?  Découvrez la méthode de Do It Yvette .

Pour les démarches de prospection, pour prendre un rendez-vous ou pour vanter les mérites d’un produit ou d’un service, le téléphone peut donner d’excellents résultats grâce à un  bon script de vente . En utilisez-vous déjà un ?

L’explicative

Elle est très appréciée pour les explications de textes, mais aussi pour les contenus à usage professionnel ou administratif.

Elle permet d’entrer directement dans le sujet en en présentant les grands aspects. En général, l’accroche explicative  répond à l’une des questions suivantes :  Où ? – Quand ? – Comment ? –  Quoi ? – Qui ? – Pourquoi ?

► Par ici pour découvrir le secret d’une bonne phrase d’accroche téléphonique. ◄

Et voilà, cet article est déjà terminé ! N’oubliez surtout pas de sélectionner l’accroche la plus adaptée à l’exercice demandé. Ne faites pas d’apostrophe pour commencer une dissertation par exemple.

Si vous vous sentez toujours mal à l’idée de commencer vos rédactions et que vous pensez être handicapé par cette faiblesse, vous souffrez peut-être de phobie administrative ? Par ici pour en savoir plus.

Vous n’arrivez toujours pas à rédiger vos documents ? Faites donc appel à un rédacteur web .

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Publié par Oriana

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13 réflexions au sujet de “8 types de phrases d’accroche percutantes”

Merci de partager votre savoir-faire, les phrases d’accorche effectivement incarnent la beauté d’une rédaction ou allocution. Alors, je suis d’avis qu’elles doivent être percutantes.

Merci à vous pour votre retour. À bientôt 🙂 !

Bonne continuité, dans l’espoir de vous lire très prochainement.

Pas d’inquiétude ! Le blog sera actualisé très bientôt. Au plaisir de vous relire. 🙂

Avec plaisir 🙂

Bonjour, merci de votre article intéressant, à très bientôt, Brigitte

Merci à vous. À bientôt 🙂

Bravo ! Et bonne continuation !!

Excellent article, merci beaucoup de ces conseils. Très bonne journée à vous :-)!

Merci beaucoup 🙂

Je ne savais pas que maintenant il fallait une phrase d’accroche

Elles sont nécessaires pour capter l’attention du lectorat 🙂 !

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   1. Comment faire une bonne dissertation ?

   2. comment créer une bonne phrase d’accroche introductive .

Passer du cauchemar à la réussite pour l’écriture d’une dissertation ? C’est possible grâce à la méthode de notre professeur de français pour rédiger une introduction réussie.

Quand on passe le bac français, la dissertation est une épreuve qui fait peur. Pour la réussir, il faut savoir défendre son opinion grâce à des éléments concrets de littérature, de culture géné r ale … Autant débattre avec les parents du droit de sortir après minuit en semaine fait partie du quotidien, autant l’argumentation à l’école peut être un exercice stressant pour les jeunes. 😉

Comme on dit, on n’a pas de deuxième chance de faire une première bonne impression. La clé est donc d’accrocher le lecteur dès les premières lignes. Écrire une bonne introduction va avoir un impact sur le reste de la dissertation. Comment faire ? Voici la méthode que nous conseillons !

Comment faire une bonne dissertation ? 

La taille nécessaire de l’introduction.

🔟 Une intro efficace doit être brève mais percutante. En 10-15 lignes, il faut avoir accroché le lecteur et initié la dissertation. Si l’étudiant divague et commence à raconter sa vie, il se met déjà en danger.

🔙 Attention, même si c’est la première partie de la dissertation, elle s’écrit en dernier, une fois toutes les autres étapes rédigées. Un brouillon peut être utile pour mettre à l’écrit toutes les idées qu’on a à l’esprit le temps de la rédiger au propre.

La structure de l’introduction

L’introduction commence par un alinéa et comprend 4 étapes :

🐟 L’amorce : cette phrase d’accroche est un appât indispensable et doit donc être originale. Nous en reparlerons plus bas.

🧠 La présentation du sujet : il faut bien comprendre le thème pour pouvoir le reformuler avec ses propres mots et définir les grands concepts.

🤔 La problématisation : il s’agit de la question clé qui guide la dissert’. Ça peut être un paradoxe, une interrogation…

➡️ Le plan : il se construit pendant la rédaction et s’ajoute à la fin, dans l’introduction. Il doit y avoir une progression, une astuce est donc d’utiliser des connecteurs logiques comme « tout d’abord », « ensuite », « enfin »… pour être bien structuré.

Par exemple, si le sujet est « Une bonne mémoire est-elle la clé d’un récit autobiographique réussi ? » : 

💡 L’accroche peut être la citation de Max Jacob  : « L’érudition, c’est la mémoire et la mémoire, c’est l’imagination ». On peut alors réfléchir à la question de savoir si un récit autobiographique est forcément fidèle aux faits ou s’il contient une part d’imaginaire.

📖 Pour présenter le sujet, on peut définir ce qu’est un récit autobiographique, à la différence de la biographie, ce qu’est la mémoire et ce que sont les mémoires, en littérature. 

❓ La problématisation, dans ce cas-ci, est déjà plantée par la question du sujet. Elle peut être développée en se demandant si les souvenirs sont en effet la base du récit et quels sont les autres moyens d’écrire un bon récit autobiographique. 

☝ Le plan présente les arguments choisis pour répondre à la question initiale. 

Les erreurs à éviter lors de la rédaction d'un introduction

❎ Commencer par une banalité : « De tout temps, les hommes ont voulu raconter leur vie… » ou encore « L’histoire nous a montré que les guerres arrivaient souvent… ». Cela donne l’impression que l’étudiant n’a pas fait d’effort pour être original ou faire preuve de personnalité. 

❎ Répondre à la problématique dès l’introduction et tuer le suspense.

❎ Ne pas suivre le plan annoncé, par manque d’attention , ce qui nuit à la cohérence du travail.

❎ Bâcler l’introduction alors qu’elle donne une première impression de la dissertation.

Comment créer une bonne phrase d’accroche introductive ?

La phrase d’accroche est la toute première chose que le lecteur découvre. Si elle est originale, surprenante, puissante…, il va avoir un a priori positif. Mais c’est tout un art de choisir la bonne phrase !

Qu’est-ce qu’une phrase d’accroche ?

C’est la première phrase qui introduit la dissertation. Elle doit obligatoirement avoir un lien avec le sujet pour lui apporter une plus-value. 

Cela peut être :

📚 Une citation, comme celle proposée dans l’exemple plus haut. En cas de doute quant à la citation exacte, mieux vaut la paraphraser que mal la citer. 

📈 Une statistique. Si le sujet est « Le livre numérique va-t-il détrôner le livre papier ? », une accroche chiffrée pourrait être : « En 2018, près de 29 millions de Français ont acheté un livre papier contre 2.3 millions pour le livre numérique… ».

📺 Un fait d’actualité comme « La lecture, un antidote en pleine pandémie, selon une étude… », si le thème est lié à la bibliothérapie. 

👩‍🏫 Un événement historique. Par exemple, si le sujet concerne la poésie engagée, cela peut être « Dans les années 30, les grèves des mineurs éclatent dans le Borinage… », avant de parler du poète surréaliste Achille Chavée, très engagé pour la justice sociale.

Les erreurs à éviter lors d'une introduction

❎ Ne pas citer les sources.

❎ Mal citer un événement ou un chiffre.

❎ Choisir une phrase sans vrai lien avec le sujet juste pour se donner un style.

❎ Ne pas expliquer la phrase choisie.

❎ Faire une phrase trop longue qui va empiéter sur le reste de l’introduction.

❎ Passer plus de 5 minutes sur le choix de l’accroche et se pénaliser pour la suite de la rédaction de la dissertation.

❎ Ne pas se relire avant de rendre sa copie. L’orthographe est très importante et les fautes risquent de donner un aspect négligé à la dissertation même si le contenu est bien pensé. 

Alors, après tous ces petits conseils, l’introduction d’une dissertation semble toujours un cauchemar à écrire ? Il s’agit surtout de s’entraîner à la maison avant l’examen, pour éviter du stress inutile. Une fois la structure et la méthode bien intégrées, la rédaction suit beaucoup plus facilement. 

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Dictionnaire de philosophie en ligne

Comment faire une accroche en dissertation (ou pas)

La phrase d’accroche est un classique des méthodes de dissertation. Cet article explique ce qu’est l’accroche. Il présente les erreurs à éviter, puis fournit des conseils et exemples pour réussir son accroche. Enfin, il répond à la question « Faut-il vraiment faire une accroche ? » (pas sûr).

Qu’est-ce que l’accroche ?

L’accroche est le tout premier moment de la dissertation . Elle se compose d’une ou plusieurs phrases par lesquelles on débute l’ introduction de sa copie. Certaines méthodes parlent parfois de « phrase d’accroche », même s’il est rare que l’accroche ne fasse qu’une phrase.

L’accroche se situe juste avant la définition des termes du sujet. Sa fonction est d’amener vers l’ explication des mots du sujet et vers la problématique . On part d’un élément « quelconque » et on le rattache au sujet et au problème philosophique qu’on va étudier. Ce dont on part est globalement libre, ça peut être :

• un fait historique
• un élément d’actualité récente
• une œuvre littéraire ou artistique
• une expérience de la vie courante
• un proverbe ou un lieu commun
• une citation (déconseillé)
• ou autre chose encore

L’idée est d’attirer l’attention du correcteur ou de la correctrice, de susciter son intérêt et d’éviter un début de copie « sec ». Je reviendrai sur ce point plus bas dans la section «  Faut-il vraiment faire une accroche ? « .

Les erreurs à éviter en accroche

Faire trop long.

Une accroche de 2-3 lignes suffit largement. Passé 5 lignes, c’est souvent trop : on perd son temps. L’objectif de l’accroche est d’amener vers ce qui est vraiment important dans la dissertation. Elle n’a pas en elle-même un grand intérêt.

Partir d’un élément trop peu connu

Le correcteur ou la correctrice ne sera pas « accroché·e » s’il ne sait pas de quoi vous parlez. Et vous ne devez pas gaspiller 10 lignes pour expliquer l’exemple que vous avez choisi. L’idéal est de privilégier un élément de culture générale extrêmement célèbre (Madame Bovary, Star Wars Épisode IV, etc.) ou une expérience de la vie quotidienne.

Prendre trop longtemps à choisir votre accroche

Trois minutes, pas plus. Pas besoin de chercher l’accroche parfaite qui rendrait votre copie « unique » et « géniale ». Réservez votre temps pour travailler la problématique, le plan et les arguments . Ce sont eux qui font la valeur de votre copie, bien plus que l’accroche.

Comment faire une bonne accroche ?

Soyez clair et précis.

Vous parler d’un film, d’un roman, d’un essai ? Précisez-le : « dans le film Le Seigneur des Anneaux ». Vous mentionnez une artiste ? Dites quelle est sa profession exacte : chanteuse, peintre, etc. Ce genre de précaution simple évite des confusions.

N’allez pas chercher loin

Plus l’accroche est proche du sujet, plus il est facile de passer à la suite de l’introduction. Une remarque étymologique peut faire une bonne accroche. Une question sur le (ou les) sens d’un mot du sujet aussi. On enchaîne ensuite de façon fluide vers la définition des termes et l’exposé de la problématique.

Évitez les citations

Toute citation doit être expliquée. En plus de recopier la citation (sans faute !), vous devez préciser ce qu’elle signifie et justifier de sa pertinence. C’est beaucoup de choses à rentrer dans le court moment de l’accroche. Sauf citation extrêmement brève, mieux vaut éviter.

Exemples d’accroches

Les exemples ci-dessous sont issus de bonnes copies, mais ils sont malheureusement de niveau CAPES / Agreg (les concours pour devenir prof de philo). C’est tout ce que j’ai sous la main.

Sujet : Peut-on ne pas être soi-même ? » Sois toi-même ! » L’injonction est courante, et souvent entendue par celui qui se prépare avec anxiété pour un important rendez-vous. Derrière sa banalité, la formule a de quoi surprendre.

Sujet : L’interprétation est-elle sans fin  ? Recourir à un interprète, c’est viser un certain but au-delà duquel l’interprète pourra être congédié. De même interpréter ne se fait jamais sans viser une quelconque fin […]

Sujet : La technique transforme-t-elle l’ existence humaine ? Compris comme regroupant tout ce par quoi l’être humain altère son environnement afin de mieux l’adapter à ses besoins, la technique assiste les êtres humains dans le moindre de leurs gestes quotidiens, de ceux qui élaborent une horloge rudimentaire à ceux de la production au sein d’une entreprise.

Sujet : Qu’est-ce qui est premier ? Personne ne s’attend à ce que celui qui a terminé premier au Tour de France réitère l’exploit en décrochant le prix Goncourt.

Dans tous ces exemples, les étudiants ont choisi d’être très brefs. Leurs « accroches » sont minimalistes et presque inexistantes. Mais elles préparent la suite de l’introduction : la définition des termes, qui elle-même conduit à la problématique.

Faut-il vraiment faire une accroche ?

Une bonne accroche est un « plus » pour une copie déjà excellente. Mais elle ne sauve pas une dissertation si les bases de la méthode ne sont pas acquises (problématique, plan, progression). C’est pourquoi on dit parfois que l’accroche est facultative.

On conseille alors de passer directement à la définition des termes du sujet et d’y accorder plus de temps. On évite ainsi de chercher une accroche, de tenter de faire un lien artificiel avec le sujet, et on se concentre sur l’essentiel.

Plus intellectuellement, on peut douter de l’utilité de l’accroche. L’accroche a une dimension « cosmétique » : elle rend la copie moins « sèche », elle la peaufine. Mais l’idée même d’accroche semble paradoxale pour 3 raisons :

1. En devoir, n’y a pas besoin d’accrocher . L’accroche est censée intéresser le lecteur ou la lectrice, capter son attention. Mais qui lit des dissertations ? Des personnes qui sont payées pour ça. Les correcteurs et correctrices n’ont pas besoin qu’on les attire vers la copie comme s’ils n’allaient pas la lire sans ça.

2. L’accroche écarte de la philo pour y ramener . L’accroche propose de partir d’un élément éloigné de la philosophie, pour le « raccrocher » au sujet et à un problème philosophique. Elle demande de trouver quelque chose qui n’a rien à voir avec ce qu’on fait (de la philo), puis de montrer qu’en fait si, ça a bien un rapport.

3. L’accroche prend les profs de philo pour des crétins . L’accroche cherche à « attirer l’attention » d’un ou d’une prof de philosophie en lui parlant de tout, sauf de philosophie. Elle semble suggérer qu’il y a des choses philosophiques ailleurs qu’en philosophie. Comme si les philosophes n’étaient pas au courant…

Bref, l’accroche est facultative. Si vous maîtrisez très bien la dissertation et que vous souhaitez en faire une, pourquoi pas. Si vous n’êtes pas à l’aise avec l’exercice, n’hésitez pas à vous concentrer sur d’autres aspects de la dissertation et à réduire votre accroche au minimum.

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10 exemples de phrases d’accroche pour une lettre de motivation

Dans une lettre de candidature, vous devez porter une grande attention à votre phrase d’accroche. Un recruteur peut être amené à lire des dizaines de lettres par jour. Si vous voulez être lu, votre introduction exige une accroche percutante .

4 exemples de phrases d’accroche clés pour un stage étudiant

Rédiger une lettre de motivation pour un stage sans posséder d’expérience professionnelle est un exercice difficile. Soignez votre phrase d’accroche pour vous distinguer des autres candidats. Veillez également à ne pas faire de faute grâce à un correcteur d’orthographe efficace.

Voici des exemples de phrases d’accroche parfaites pour un stage .

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• Je vous suis sur LinkedIn depuis plusieurs années et j’apprécie votre approche commerciale. Étudiante en web marketing, j’aimerais mettre à profit mes compétences au service de votre entreprise en tant que stagiaire.
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Même le texte le plus accrocheur ne peut compenser les erreurs de grammaire ou d’orthographe. Il faut présenter un travail sans fautes qui montre votre professionnalisme et votre souci du détail .

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3 exemples de phrases d’accroche pour un premier emploi

Voici quelques accroches percutantes pour un premier emploi .

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3 exemples de phrases d’accroche pour changer d’entreprise ou de poste

Vous possédez de l’expérience et des compétences. N’hésitez pas à mettre votre profil professionnel en avant  !

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4 exemples de phrases d’accroche clés pour une introduction de texte

Quel que soit l’objectif de votre propos ( dissertation , commentaire de texte, etc.), votre introduction se doit d’être accrocheuse. Découvrez plusieurs types d’accroches afin de faire la différence !

Les phrases d’accroche avec des citations d’auteur

La citation est un style d’accroche très utilisé pour rédiger une dissertation ou un commentaire de texte. Pour être pertinente, elle doit coller à votre sujet et à votre objectif de démonstration. En voici un exemple pour le commentaire d’un extrait de roman d’Émile Zola.

‍ « Le roman a absorbé tous les genres : son cadre si souple embrasse l’universalité des connaissances. Il est la poésie et il est la science », Zola, Les romanciers contemporains (1878).

Les phrases d’accroche avec des éléments d’actualité ou statistiques

Pour situer un propos dans son contexte, rien de tel qu’un message d’actualité . En intégrant un événement ou des chiffres dans votre introduction, vous prouvez à votre lecteur que vous maîtrisez votre sujet. Pensez à vérifier et citer vos sources pour être crédible.

D’après les dernières statistiques de Pôle emploi, le nombre de personnes inscrites et en recherche d’emploi au quatrième trimestre 2022 s’élevait à 5 113 400.

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La phrase d’accroche commerciale

Pur message marketing, l’accroche commerciale doit être à la fois pertinente et susciter l’attention des clients . Un conseil : mettez vos clients en avant, pas vos produits.

Je parcourais votre profil d’entreprise sur LinkedIn quand j’ai constaté que vous envisagiez de vous ouvrir à la vente en ligne. Vous aurez besoin de compétences en développement de sites commerciaux pour structurer votre offre.

–> Consultez également notre article sur les phrases d’accroche commerciale .

Exemple de phrase d’accroche pour un CV

Tout comme votre CV est le résumé de votre carrière, votre phrase d’accroche est un résumé de vos compétences . Deux méthodes d’accroche s’offrent à vous.

• La méthode des mots-clés : « sens du relationnel », « organisé », « rigoureux », « autonome ».
• La méthode sous forme de titre : « ancien responsable d’équipe sportive », « dynamique et excellent communicant avec les enfants ».

–> Allez plus loin, avec notre article pour maîtriser votre phrase d’accroche pour un CV .

L’importance de l’orthographe dans une phrase d’accroche

L’orthographe dans une phrase d’accroche joue un rôle important pour plusieurs raisons, qui vont au-delà de la simple nécessité de respecter les règles de la langue. Voici quelques aspects qui soulignent son importance :

• Première impression : La phrase d’accroche est souvent le premier contact entre votre texte et le lecteur. Une orthographe incorrecte peut créer une mauvaise première impression, suggérant un manque de professionnalisme ou de sérieux.
• Crédibilité : les erreurs d’orthographe peuvent nuire à la crédibilité de l’auteur. Les lecteurs peuvent se demander : si l’auteur ne prend pas le temps de vérifier l’orthographe et dans quelle mesure peut-on lui faire confiance pour fournir des informations exactes et fiables ?
• Clarté : l’orthographe correcte aide à assurer que le message est clair et facilement compréhensible. Les erreurs peuvent prêter à confusion, forçant le lecteur à deviner ce que l’auteur a voulu dire, ce qui peut détourner de l’objet principal du texte.
• Impact émotionnel : dans le cadre marketing ou publicitaire, une phrase d’accroche avec une orthographe impeccable peut renforcer l’impact émotionnel du message. Ce qui peut rendre le produit ou le service plus attrayant.

Une orthographe soignée dans une phrase d’accroche est nécessaire pour capter l’attention du lecteur, maintenir sa confiance et assurer la clarté du message. Elle est indicatrice du soin apporté à la communication et contribue à établir une relation de respect et de professionnalisme avec le lecteur.

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7 conseils pour une accroche percutante

Pour créer une accroche puissante, il y a quelques conseils et astuces que vous devez connaître. Même si vous n’avez pas besoin d’utiliser tous ces conseils et astuces en même temps, vous pouvez en combiner quelques-uns pour rendre vos accroches captivantes .

Utiliser des faits intéressants

En ajoutant des faits intéressants dès le début de votre essai ou de votre billet de blog, vous pouvez accroître son attrait . Si ces faits parviennent à captiver l’attention des lecteurs, vous pouvez les intégrer à votre sujet pour produire un contenu encore plus convaincant.

Veillez à ce que les faits que vous incorporez soient pertinents par rapport à votre sujet .

L’impact de l’anecdote

Une anecdote se présente sous la forme d’un bref récit ou d’un détail particulier concernant une personne, un lieu ou un objet. Elle se distingue généralement par son caractère engageant et sa brièveté .

Vous pouvez captiver l’intérêt des lecteurs et les encourager à poursuivre leur lecture en utilisant une anecdote liée à votre sujet dans la section d’introduction de votre rédaction.

Utiliser des citations

Si vous effectuez des recherches sur votre sujet, nous vous recommandons également d’examiner des citations réputées à ce propos.

En intégrant l’une de ces citations dans votre contenu, vous accrocherez l’attention de vos lecteurs et leur fournirez des informations stimulantes .

Intégrer des données informatives

Si vous rédigez un essai informatif, nous vous conseillons d’ajouter à votre paragraphe d’accroche des données informatives telles que des statistiques , des points de repère et des informations académiques . Le but des essais ou des articles informatifs est de fournir aux lecteurs les informations les plus détaillées avec le moins de mots possible.

En présentant des données informatives aux lecteurs au début de votre contenu écrit, vous pouvez attirer leur attention et les inciter à continuer à lire pour obtenir davantage de données informatives.

Commencer par une question

Les êtres humains ont tendance à chercher des réponses aux questions qui leur viennent à l’esprit et à vérifier leur exactitude. Vous pouvez retenir l’intérêt de vos lecteurs en insérant une ou plusieurs questions dès le début de votre article.

Commencer par une question peut encourager les lecteurs à le lire la suite de votre contenu pour trouver la réponse.

Partager une anecdote humoristique

Les paragraphes d’introduction qui engendrent un sourire ou un rire peuvent être un outil puissant dans la rédaction d’un article. Si vous avez déjà rencontré un tel article, alors vous savez l’impact que peuvent avoir les blagues et les devinettes. Elles attirent votre attention et améliorent la qualité de votre lecture .

Intégrer une blague en rapport avec votre sujet peut être un moyen efficace de rendre votre rédaction plus agréable en mettant le lecteur dans les meilleures dispositions.

Personnaliser votre phrase d’accroche

Lorsque vous utilisez nos exemples de phrases d’accroche, adaptez votre message à votre interlocuteur . Utilisez un ton accrocheur pour susciter l’attention, mais évitez tout propos déplacé. Ne rédigez pas des accroches trop longues. N’hésitez pas à personnaliser toute introduction avec une phrase d’accroche originale.

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Arnaud Robert-Gorsse

Baignant depuis des années dans un univers mêlant la technologie et le web-marketing au monde des startups, je me suis pris de passion pour l’analyse de données et la mise en place de stratégies d’acquisition d’envergure. J’ai rejoint MerciApp en 2021 en tant que Head of Growth pour participer pleinement à l’expansion d’un produit innovant grâce à une stratégie de croissance multicanale.

La Classe du Littéraire

Explications de textes, biographies d'auteurs, méthodologie, grammaire … Tout pour le Bac de Français et les études littéraires.

La Méthode de la Dissertation pour le Bac de Français

En suivant la bonne méthode, il est tout à fait possible d’ avoir une excellente note à l’épreuve de la dissertation du Bac de Français .

Ceci étant dit, c’est une épreuve complexe, dense, et qui implique de nombreuses compétences. Il est donc nécessaire de la préparer sérieusement tout au long de l’année.

Mais pourquoi travailler toute l’année une épreuve quand on sait qu’on aura le choix entre deux sujets à la fin ?

Pour rappel, l’épreuve écrite du Bac de Français laisse le choix aux candidats entre le commentaire littéraire ou la dissertation sur une oeuvre .

La majorité des élèves choisit le commentaire. Pourtant, une dissertation bien menée permet à certains candidats de tirer leur épingle du jeu et d’avoir une note excellente en se démarquant des autres.

De plus, il est possible de tomber sur un texte très difficile au commentaire … dans ce cas, heureux celui qui sera capable de traiter le sujet de dissertation.

Dans cet article, vous apprendrez les étapes pour rédiger une bonne dissertation littéraire .

À travers cette méthodologie de la dissertation en français , vous découvrirez les bases comme les différents types de sujets , les éléments de l’introduction ou encore la présentation du développement .

Je vous partagerai également des astuces pour éviter d’être en panne d’idées , pour toujours trouver des arguments et, in fine , être capable de rendre une bonne copie à coup sûr !

Méthode Bac Français : Les objectifs de la dissertation

Avant d’entrer dans le détail de cette méthodologie, commençons par comprendre le but de l’épreuve.

Il s’agit de l’une des deux modalités proposées par le ministère pour évaluer les acquis des élèves à l’issue du tronc commun de français.

En d’autres termes, la dissertation littéraire doit permettre au correcteur d’apprécier les compétences développées par le candidat depuis qu’il étudie la littérature française (la grammaire étant évaluée à l’oral).

Mais quelles sont donc ces compétences que tout élève est censé avoir acquis à l’issue de sa scolarité ?

Eh bien tout d’abord, la culture littéraire . En effet, le correcteur s’intéressera aux références mobilisées par le candidat. Après des années à étudier des textes littéraires, il convient au Bac d’être capable de les faire dialoguer.

Ensuite, la dissertation évalue l’élève en tant que lecteur . Dans quelle mesure le candidat s’est-il approprié l’oeuvre au programme ? Est-il capable de faire référence à des passages précis ? Connait-il bien les personnages, les enjeux, le contexte littéraire, l’auteur ?

Enfin, de manière générale, cette épreuve évalue la capacité du candidat a développer une réflexion construite et argumentée . Pour cela, il doit puiser dans différentes compétences comme l’orthographe , la culture et l’esprit de synthèse .

Comprendre et prendre en compte ces objectifs est fondamental pour réussir une bonne dissertation en français.

Donner au correcteur ce qu’il attend, c’est s’assurer une bonne note.

C’est pourquoi il est primordial de comprendre ce qui est attendu d’un exercice avant de chercher à travailler sa méthodologie.

Méthode Bac Français : Les textes officiels sur la dissertation

Plongeons maintenant dans les textes officiels qui nous apprennent en détails ce qui est attendu des élèves lors de la dissertation au bac de français.

Qu’est-ce qu’une dissertation de français ?

La dissertation en français est un exercice argumentatif amenant le candidat à répondre à une question ou à discuter un point de vue en mobilisant sa culture littéraire. La dissertation littéraire peut porter sur une oeuvre ou sur une question littéraire générale.

Dans le cadre des nouveaux programme du Bac, la dissertation en français porte sur l’une des oeuvres au programme et sur le parcours associé.

Comment se passe la dissertation au bac de français ?

La dissertation en français fait l’objet d’une épreuve de 4h se déroulant vers la mi-juin. Les élèves la passent en fin de 1ère. Lors de l’épreuve, ils ont le choix entre plusieurs sujets : un commentaire littéraire ou une dissertation sur l’oeuvre du programme qu’ils ont étudiée.

Comment rédiger une bonne dissertation littéraire ?

Pour rédiger une bonne dissertation littéraire lors du bac de français, il faut développer un raisonnement construit, argumenté, étayé par des références littéraires concrètes liées à l’oeuvre et au parcours étudiés en classe. Le sujet doit être analysé, problématisé et discuté.

Voyons donc d’un peu plus près ce que disent exactement les textes.

La dissertation consiste à conduire une réflexion personnelle organisée sur une question littéraire portant sur l’une des œuvres et sur le parcours associé figurant dans le programme d’œuvres. Le candidat choisit l’un des trois sujets de dissertation, chacun étant en rapport avec l’une des œuvres du programme et son parcours associé. Pour développer son argumentation, le candidat s’appuie sur sa connaissance de l’œuvre et des textes étudiés dans le cadre de l’objet d’étude concerné, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelles. Cette production écrite est notée sur 20. Extrait de la note de service n° 2019-042 du 18 avril 2019

On lit ici clairement une attente forte en termes de culture et de restitution. Le candidat doit mobiliser le fruit de son travail de l’année, mais également des connaissances personnelles.

Des références à des lectures variées ainsi que d’autres types d’oeuvres d’art sont attendues.

Voici les 4 objectifs principaux tels qu’ils sont synthétisés sur éduscol :

• La compréhension du sens et des enjeux du sujet proposé ;
• Un développement pertinent et cohérent, organisé en plusieurs parties, proposant un traitement progressif et argumenté du sujet ;
• Une connaissance suffisamment précise de l’œuvre et de ses contextes pour permettre de justifier et d’exemplifier le propos ;
• Une expression correcte et juste, au service de la réflexion sur la question posée.

On voit que la méthodologie attendue est assez libre. Le développement doit cependant rester “organisé en plusieurs parties” et “cohérent”.

Ainsi, nous travaillerons sur une méthodologie rigoureuse permettant de répondre à chacun des attendus et de guider l’élève dans sa composition.

Pour en savoir plus sur les attendus de correction, vous pouvez consulter le document mis à disposition des professeurs pour le travail de la dissertation .

Méthode Dissertation Français : Le travail préparatoire

Mais assez préambulé ! Il est temps de voir concrètement comment réussir la dissertation du bac de français .

Identifier le type de sujet

Une fois le sujet distribué, vous allez vous retrouver face à une feuille qui ressemblera à ça :

La première chose à faire est de trouver le sujet qui correspond à l’oeuvre que vous avez travaillée.

Pour chaque objet d’étude, il y a 3 oeuvres au choix du professeur. Vous choisirez donc le sujet qui correspond à l’oeuvre étudiée entre les sujets A, B et C.

Une fois le bon sujet trouvé, il s’agit de déterminer s’il porte sur une citation (c’est le cas des sujets A et C) ou sur une question seule.

On regardera également si la question du sujet est ouverte ou fermée. Si on peut répondre par oui / non, la question est fermée, si on ne peut pas, elle est ouverte.

Exemple de question fermée :

Cette première étape d’identification du type de sujet va permettre d’adapter votre plan aux attentes du correcteur.

En effet, dans le cadre d’une question fermée, on adoptera plutôt un plan dialectique alors que pour une question ouverte on choisira un plan thématique.

Voir la section “trouver un plan” ci-dessous pour plus de détails sur les types de plans.

De plus, si le sujet porte sur une citation, il sera nécessaire, si possible, de recontextualiser cette citation, sinon, à minima, de l’analyser en profondeur et de la reformuler.

Exemples de sujets

Pour découvrir davantage d’exemples de sujets, je vous invite à vous rendre sur ce site qui recense toutes les annales de l’épreuve

Analyser le sujet

Une fois le sujet bien lu et bien compris, il va falloir l’analyser. C’est à dire suivre trois étapes importantes :

Éclaircir les références

Le sujet cherche peut-être à activer des connaissances littéraires vues en cours. Il faut trouver lesquelles. Commencez par observer la citation s’il y en a une et demandez-vous si vous l’avez déjà lue.

Si oui, dans quel livre ? Quel passage du livre ? Que voulait dire l’auteur ? À quel contexte historique ou littéraire se référait-il ?

Si vous ne connaissez pas la citation (ce n’est pas grave !), demandez-vous pourquoi elle vous est proposée. Dans l’exemple ci-dessus sur Manon Lescaut, qui est Tiberge ? Quel est son rôle dans le roman ? Qu’a-t-il à voir avec l’idée d’immoralité au centre de la question ?

Définir les mots importants

Un sujet va toujours centrer le questionnement autour d’une idée. Il n’est pas possible de tout dire sur l’oeuvre, et ce n’est pas ce qui est demandé.

Il faut donc identifier les mots qui vous semblent les plus importants, et en noter une définition. Cette étape est importante pour éviter l’écueil du hors-sujet.

Identifier les cas de polysémie

Dans certains sujets, un mot peut avoir plusieurs sens. Identifier cette polysémie permet d’emblée de donner de la consistance à votre réflexion.

Aussi, il ne faut pas chercher à fuir la polysémie, mais au contraire à l’interroger : le mot a plusieurs sens ? Questionnez ce choix sémantique et le lien entre les différents sens et l’oeuvre au programme. Cela vous donnera peut-être des idées d’axes.

Prenons l’exemple du mot “immoralité” dans le sujet sur Manon Lescaut.

Quel est le sens actuel de ce mot ? a-t-il évolué depuis la parution du roman ? les personnages de l’oeuvre se sentent-ils immoraux ? si l’immoralité fait le plaisir de la lecture, l’oeuvre est-elle dessinée à un public de lecteurs sans morale ?

Vous voyez les pistes qui peuvent s’ouvrir à partir d’un seul mot …

Formuler une problématique

Comme dans tout travail argumenté, il est nécessaire de problématiser une dissertation. C’est à dire d’extraire le questionnement contenu dans le sujet.

Cependant, il ne s’agit pas d’une simple reformulation du sujet, mais d’une explicitation du questionnement.

Si le sujet est une citation, il faut reformuler la citation, puis l’exprimer sous la forme d’une question. Il faut envisager dans la problématique l’antithèse, qui n’est pas toujours exprimée dans le sujet.

Par exemple, pour le sujet « l’art doit il rejeter toute forme d’utilité ? » on pourrait imaginer une problématique comme : L’idée d’utilité est-elle obligatoirement en conflit avec l’art ? L’art perd-il son statut dès lors qu’il devient un moyen et non une fin en soi ? etc.

Toujours sur notre sujet sur Manon Lescaut , on pourrait imaginer la problématique suivante :

Dans Manon Lescaut , le personnage de Tiberge incarne la morale et cherche sans cesse à ramener Des Grieux dans le droit chemin en l’éloignant de Manon. C’est ainsi que Musset, dans son poème “Namouna”, en fait un personnage ennuyeux.

Aussi, on peut se demander si ce personnage droit est condamné à la platitude. En d’autres termes, la saveur du personnage de Manon et de la lecture du roman tient-elle à l’immoralité qui y est mise en scène ?

Trouver un plan

Une fois le sujet problématisé, il faut trouver le plan.

Ici, retour à l’analyse du sujet.

En effet, le type de plan choisit dépend du type de sujet proposé.

Il existe 2 types de plan principaux pour la dissertation littéraire.

Le plan dialectique 

Il sert à envisager les deux opinions d’un sujet, puis il les dépasse, ou synthétise, afin d’arriver à une réponse finale construite. 

Il faut essayer de rester fin, la deuxième partie ne doit pas entièrement infirmer la première, il ne s’agit pas de vous contredire, mais de faire avancer le raisonnement.

Enfin, le slogan « thèse, antithèse, synthèse » ne fonctionne pas réellement. Il ne s’agit pas de dire oui, non, un peu oui et un peu non en même temps , mais bien de construire un raisonnement, d’envisager les limites d’une thèse et de les dépasser. 

Il est utilisé pour un sujet qui vous demande d’envisager les deux opinions, ex : le sujet sur Manon Lescaut

• Oui, parce-que …………..
• En revanche il faut garder à l’esprit que ………….
• Finalement, on comprend que l’un n’exclut pas l’autre et que ……………

Le plan thématique

Il permet de décliner différents thèmes pour répondre à un sujet. 

Ce type de plan suppose tout de même une progressivité, on cherche à aller du thème le plus simple et évident au plus complexe.

Il est utilisé dans le cas d’un sujet qui demande d’étayer une thèse et non de la discuter, ex : Le sujet A sur Gargantua

• Parce que …………..

Une fois que l’on a trouvé de quel plan on va avoir besoin, il reste encore à le remplir.

Comment trouver des arguments pour une dissertation ?

Pour trouver des arguments pour une dissertation, on commence par créer un tableau avec les grands axes du plan, puis on cherche les exemples vus en cours et appartenant à notre culture personnelle qui peuvent s’intégrer aux différents axes. Ensuite, on affine et on discute ces exemples.

En d’autres termes, il faut faire feu de tout bois.

C’est à dire noter au brouillon tout ce qu’on se souvient avoir étudié qui peut avoir à voir de près ou de loin à l’oeuvre sur laquelle porte le sujet.

On note ensuite l’ensemble des éléments trouvés sur une feuille, puis on les redistribue aux différents axes du plan.

Normalement, vous travaillez pendant l’année sur un parcours thématique lié à l’oeuvre du programme choisie. Ainsi, tout ce que vous voyez en classe peut être mobilisé pour la dissertation au bac.

Vous verrez qu’une fois vos souvenirs bien creusés, il ne vous reste que peu de trous dans le plan.

C’est à ce moment que vous devez procéder en sens inverse : de quoi ai-je besoin pour remplir cette partie ? Qu’est-ce que je connais qui pourrait répondre à la question ?

Pour trouver des idées, il ne faut pas reculer face aux questions difficiles.

Faites dialoguer les textes, les films, les séries, les tableaux ou les autres oeuvres que vous connaissez. Par exemple, le personnage de Manon Lescaut est immoral, à l’instar du personnage de Georges Duroy dans Bel-Ami de Maupassant.

Leurs différences peuvent être étudiées pour apporter de la profondeur à votre raisonnement.

Un dernier point important : la dissertation vise à vous évaluer, montrez donc tout ce que vous savez, ne vous limitez pas et envisagez tous les aspects de la question qui vous est posée.

Méthode Dissertation Français : La rédaction

Une fois le travail préalable effectué au brouillon, vous avez fait le plus difficile.

Il vous reste à développer vos arguments à l’écrit et à rédiger l’ensemble du devoir en suivant une structure rigoureuse qui reflète votre raisonnement.

Quelle est la structure de la dissertation ?

La structure de la dissertation comprend une introduction en un paragraphe suivie d’au moins 6 paragraphes représentant chacun une sous-partie (3 axes avec 2 sous-parties ou 2 axes avec 3 sous-parties). À la fin vient la conclusion, elle aussi composée d’un seul paragraphe.

Ça vous dit quelque chose ?

C’est normal : c’est la même chose que pour le commentaire littéraire .

Voyons tout cela de plus près :

Chaque paragraphe commence par un alinéa 

• Introduction  :

1 paragraphe (retours à la ligne possibles, mais pas de sauts de ligne)

• Phrase d’accroche
• Citation du sujet
• Analyse des mots clés
• Problématique
• Annonce du plan

Le tout doit être le plus fluide possible, chaque point de l’introduction doit découler du précédent, pour ne pas paraître trop mécanique. 

• Développement  :

Vous rédigez le contenu de votre plan détaillé, attention, il ne faut pas écrire le titre des parties et sous-parties . Seule la construction du devoir et la clarté du découpage en paragraphes des sous-parties permet de reconstituer le plan. 

La fin d’une sous-partie sert de transition à la suivante, en une ou deux phrases pour amener la suite de manière fluide. 

• 1 paragraphe par sous-partie
• 1 ligne entre chaque sous-partie 
• 2 lignes entre chaque grande partie
• Conclusion  :
• Résumé du raisonnement
• Réponse à la problématique
• Éventuellement une ouverture

Pour vous aider à mémoriser, voici un schéma représentant la structure d’une dissertation :

Dernier point important concernant la rédaction d’une dissertation : comme pour le commentaire littéraire, on évite le “je” et on lui préfère la forme impersonnelle : “il” / “on” et éventuellement “nous”.

Méthode : L’introduction de la dissertation en français

L’introduction de votre devoir est la première chose que lira le correcteur.

Certains disent que c’est la partie la plus importante.

Quoi qu’il en soit, il importe d’y apporter un soin particulier, c’est-à-dire de respecter scrupuleusement ses différentes étapes et de soigner votre rédaction et votre style.

• La phrase d’accroche permet situer le sujet dans un contexte plus large (Histoire, chronologie, étymologie, actualité, etc.)
• La citation du sujet permet de faire le pont entre votre accroche générale et la problématique précise à laquelle vous allez répondre
• L’analyse des mots clés du sujet vous permet de lancer la réflexion et de montrer que vous êtes capable d’en proposer une lecture fine
• La problématique va guider tout le reste de votre devoir et montre que le sujet fait sens pour vous et que vous êtes capable de le reformuler
• L’annonce du plan permet à votre correcteur d’avoir une première idée du sens que va prendre votre réflexion

Attention, toutes les étapes de l’introduction doivent s’enchaîner de la manière la plus naturelle possible. Il n’est pas possible d’écrire dans un format prise de notes comme dans l’exemple ci-dessous :

Problématique : l’immoralité de Manon Lescaut fait-elle le plaisir du lecteur ? Plan : I. Oui parce que … II. Non parce que … À ne pas reproduire !

Pour aller plus loin, consultez mon article sur l’introduction de la dissertation en français .

Méthode : Le développement de la dissertation en français

Pour le développement, vous serez évalué sur votre capacité à présenter vos arguments de manière construite et logique.

Chaque idée doit être étayée par un exemple précis, cité, dans la mesure du possible, avec ses sources (auteur, oeuvre, date).

Dans le cadre d’un exemple faisant référence à un passage entier d’une oeuvre, pas besoin de citer mot pour mot le texte, simplement de présenter la situation.

En revanche, quelques citations précises sont attendues.

Quand vous rédigez, gardez bien en tête la structure suivante : Argument – Exemple – Justification

Vous la reproduirez plusieurs fois dans chaque partie, et pouvez par conséquent y apporter des modifications : Argument principal – Exemple 1 – Justification – Exemple 2 – Argument 2 – Justification comparant les 2 exemples .

Une fois encore, tout est question de nuance. Il n’y a qu’en vous exerçant que vous arriverez à développer vos compétences rédactionnelles et logiques !

Méthode : La conclusion de la dissertation en français

Comme dans la plupart des exercices argumentés, la conclusion se compose de 2 étapes nécessaires et d’une étape facultative.

• Le résumé du développement permet de rappeler à la mémoire du correcteur (et à la vôtre après plus de trois heures de travail) les différents arguments mobilisés.
• La réponse à la question permet de faire la synthèse de ces argument pour dégager une réponse claire à la problématique posée en introduction.
• L’ouverture consiste à élargir le raisonnement et le questionnement vers de nouveaux horizons. Vous pouvez vous en servir pour mentionner une autre oeuvre à laquelle le sujet vous fait penser, un sujet d’actualité ou une question proche qui vous semble pertinente.

Ne pas oublier la relecture !

La relecture est primordiale dans tout travail rédigé long.

Gardez au moins 20 minutes en fin d’épreuve pour relire attentivement votre copie.

Procédez en plusieurs relectures : visez d’abord les fautes d’accord, puis les fautes de conjugaison, et enfin les fautes d’orthographe, par exemple.

Vous pouvez aussi accorder une relecture à la syntaxe et à la qualité de l’expression. Vérifiez que vos phrases ne sont pas trop longues, qu’elles sont bien claires et qu’elles n’ont pas de double-sens fortuit.

Enfin, profitez-en pour vous assurer que vous avez bien souligné les titres d’oeuvres et mis les citations entre guillemets.

Quelle que soit la méthode choisie, l’important est de vous relire. Après 3h30 de rédaction, vous pouvez être sûr qu’il reste d’énormes erreurs dans votre travail, même si vous avez une orthographe irréprochable. Alors prenez votre courage à deux mains et traquez ces dernières fautes !

Fiche Méthode Dissertation Français en PDF

J’ai cherché à présenter dans cet article une méthode générale pour la dissertation en français .

Aussi, l’article peut-il sembler long et touffu aux élèves qui débutent dans l’exercice.

C’est pourquoi je vais m’attacher à résumer les étapes importantes ci-dessous, puis les proposer dans une fiche méthode PDF en bas de page.

Résumé de la Méthode de la Dissertation en Français

Voici la méthode de la dissertation pour le bac de français en 9 étapes simples :

• Lire le sujet et entourer les mots importants
• Déterminer si le sujet appelle un plan dialectique (question fermée) ou thématique (question ouverte)
• Reformuler le sujet sous la forme d’une question qui sera la problématique du devoir
• Trouver un plan et l’alimenter avec des idées et exemples issus de vos cours et de votre culture personnelle
• Rédiger l’introduction au brouillon de manière fluide et naturelle (accroche, sujet, définitions, problématique et plan)
• Rédiger au propre le développement (minimum 6 paragraphes au total)
• Rédiger la conclusion (résumé, réponse à la problématique, ouverture)
• Vérifier la structure du devoir (sauts de lignes, alinéas)
• Relire l’ensemble du devoir (orthographe et syntaxe)

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Comment rédiger la meilleure phrase d’accroche ? ✒️

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Comment faire une phrase d’accroche captivante et originale  ? Pour t’aider à introduire tes sujets et à attirer l’attention de tes lecteurs comme personne, on te dévoile nos exemples et conseils. Grâce à ça, tu deviendras un as des intros de devoir réussies ✨

Éléments-clés d’une bonne phrase d’accroche 🔑

Originalité et personnalité 🥰.

Lorsque tu te retrouves devant ta copie double, tu as tendance à avoir la panne sèche dès qu’il faut écrire une phrase d’accroche . Comment être intéressant ? Comment ne pas faire comme les autres ? Difficile d’avoir LA bonne idée quand ton baromètre de stress affiche 90%…

Pourtant, écrire une phrase d’accroche ce n’est pas la mer à boire ! Dis-toi que c’est un peu comme mettre une partie de sa personne dans ces quelques mots. Si ta personnalité transparaît dans ta phrase d’accroche , ça lui donnera un GROS PLUS ➕

👉 La meilleure méthode pour faire cette différence, c’est de commencer ton introduction de façon inattendue . Bien sûr, on ne te demande pas de sortir de ton chapeau n’importe quelle phrase marrante pour être original.

Tu dois rédiger ta phrase d’accroche en fonction du type d’exercice que tu fais (entretien pour un job étudiant , dissertation , diaporama , etc.) et de ton lecteur. Si ton lecteur n’est pas réceptif à ton originalité, ta phrase d’accroche retombera comme un soufflé… 🧀

↪️ Exemple de phrase d’accroche

Tu postules pour un job de pâtissier à Paris : « Comme me le disent souvent mes amis, je suis un peu le Peeta Mellark de la Ville Lumière ! »

Explication de la phrase d’accroche : Peeta est un personnage de la saga Hunger Games . Il est célèbre pour les décorations cinq étoiles qu’il fait sur les gâteaux de la boulangerie de ses parents 🍰

👉 Cette phrase d’accroche aurait pu être sympathique mais tu ne peux jamais être certain que ton interlocuteur a tes références. En clair : PAS DE GÉNÉRALITÉS !

📘 Si tu cherches à épater ton lecteur dès la première ligne, pourquoi ne pas peaufiner ta phrase d’accroche avec nos cours de français ?

Pertinence au sujet 🎯

Prends en compte le sujet de ton devoir pour que ton lecteur n’ait pas l’impression que tu as greffé n’importe quelle phrase d’accroche à ton introduction.

 😨 Le pire du pire, ce serait d’utiliser le mauvais ton pour ton sujet . Il a un rapport très sérieux avec la guerre en Ukraine ? Ne fais pas d’humour. C’est la dégringolade assurée dans les notes…

👉 Utilise la méthode dite des « 5W » : When ? Where ? Who ? What ? Why ?

Quand ? Où ? Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Ces questions t’aideront à cibler le sujet principal de ton devoir . Plus tu les exploites, plus ta phrase d’accroche est pertinente ! 👍

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🇺🇦 Pour comprendre la crise en Ukraine , c’est par ici !

Phrase pour capter l’attention du lecteur 👀

Pourquoi on te parlait de pertinence ? Parce que pertinence et curiosité vont ensemble ! Pour attirer un lecteur, il faut le prendre par la main tout en étant entraînant . L’idée, c’est de l’embarquer dans ton univers (ou celui de ton sujet) et de lui donner envie de découvrir la suite de ton message.

Imagine que ton devoir porte sur les formes de vie hors de la Terre, c’est intriguant pas vrai ? Eh bien, le thème de la galaxie se prête très bien aux phrases d’accroche interrogatives :

« Comment parler de la vie galactique sans évoquer Mars , la planète rouge aux mille merveilles ? » 🪐

C’est pareil pour la première phrase d’un roman ! Si le lecteur n’est pas attiré comme une abeille à son miel, il ferme son livre. 🐝 L’histoire aura beau être géniale, un lecteur partira avec une mauvaise appréhension si la phrase d’accroche n’est pas immersive.

Mark Wisniewski, un écrivain, dit que l’entrée d’un roman « ressemble à un ragot que tout le monde tente d’entendre dans la foule : chacun est intéressé dès qu’il est au courant ». Pour la phrase d’accroche d’un devoir, c’est exactement pareil ! 🤩

🏛 Découvre Cicéron : philosophe et avocat de génie à Rome

Utilisation de la rhétorique de Cicéron 🤌

Aahh la rhétorique… Si tu as déjà entendu ce terme de la bouche de ton prof et qu’il te fait trembler, sache que la rhétorique est très utile et que tu la maîtrises déjà sans t’en rendre compte. Quand tu choisis bien tes mots pour persuader quelqu’un en entreprise par exemple, tu fais de la rhétorique ! 🤗

💡 Le savais-tu ?

La rhétorique est un art codifié hérité des Grecs qui sert à prendre la parole en public . Elle est très utile pour les avocats, hommes politiques, présentateurs et enseignants.

Les trois objectifs de la rhétorique ( plaire, émouvoir et instruire ) forment d’après Cicéron le discours idéal. Pour écrire une phrase d’accroche qui restera dans les annales, tu peux parfaitement te baser sur trois des cinq règles de ce fameux message parfait 🖐️

✍️ Écrire une phrase d’accroche rhétorique

1. L’exorde : l’ouverture qui doit capter l’attention du lecteur. 2. La narration : l’exposition brève des faits qui concernent le sujet. 3. La péroraison : la conclusion qui frappe les esprits ! On joue sur l’émotion de quelqu’un pour susciter des sentiments comme la passion, la pitié ou l’indignation.

↪️ Exemple de phrase d’accroche : Abracadabra ! L’apparition des sorcières dans les séries pour adultes et adolescents réinventent complètement la vision que tu as de ces créatures mal aimées et pourtant méconnues 🪄

💡 Conseil Sherpas

Maîtriser l’art de la rhétorique est une compétence à mettre en avant sur une lettre de motivation ! Ta candidature retiendra l’attention de l’entreprise si tu es capable de tenir une conversation tranquillou.

En faisant une description précise de l’emploi de la rhétorique devant des clients, tu pourrais bien obtenir le poste de tes rêves en peu de temps. Ta candidature fera de l’effet !

La Sorbonne

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Techniques pour trouver l’inspiration ✨

Lire et étudier des titres existants, articles de journaux & magazines 📚.

Dans le vaste univers des articles web, une bonne phrase d’accroche contribue à la bonne fréquentation de sites. Si on parle de support papier, on dit qu’une phrase d’accroche percutante développe les ventes d’un livre 🥰

↪️ Atelier d’Art numéro 132

Dans ce magazine, la journaliste Virginie Chuimer-Layen commence son article par un jeu de question / réponse : « Suis-je une artiste matiériste ? Oui ! ».

👉 Ici, on voit comment la phrase d’accroche met en valeur la peintre Alice Asset.

• L’emploi de la question intrigue et fait entrer directement dans le vif du sujet.
• La réponse exclamative apporte du dynamisme  ! On veut comprendre pourquoi l’artiste répond avec autant de conviction et d’assurance.

↪️ La Montagne numéro 04102011

On s’attaque à la phrase d’accroche de journal  ! « Sauterelle, girafe, kangourou et rhinocéros… l’arche de Noé était pratiquement complète à la fin de cet atelier d’Origami proposé par l’Association Japon Auvergne-Nippon Auvergne ! »

👉 Ici, on joue sur l’effet d’attente. Comme les termes animaliers s’accumulent, on veut savoir avec impatience pourquoi on en parle.

S’appuyer sur les expressions françaises 🇫🇷

Utiliser une expression française a ses avantages ! Comme il en existe des milliers, tu n’auras aucun mal à trouver l’expression qui matche avec ton sujet et tu montreras à ton prof que tu es un amoureux de la langue. 🧑‍🏫

↪️ Exemple de messages

Tu dois écrire un commentaire de texte sur La Farce de Maître Pathelin , une pièce de théâtre qui met en scène un avocat en train d’escroquer un vendeur de tissu. Coup du sort, sa farce se retourne contre lui lorsqu’il est devant un juge.

👉 Au vu du contexte, l’expression « Tel est pris qui croyait prendre ? » sera pile-poil dans le thème !

📖 Découvre le Roman du Moyen Âge à nos jours !

Citer des phrases inspirantes pertinentes 💫

« Vis comme si tu devais mourir demain, apprends comme si tu devais vivre toujours. ». C’est un message motivant, n’est-ce pas ? 😏 Cette phrase de Gandhi a mis des étoiles dans les yeux de pas mal de gens.

⚠️ Attention

Les phrases inspirantes doivent être pertinentes. Si elles ne te servent pas à expliciter ton sujet, c’est poubelle… Ton professeur doit comprendre au premier coup d’œil et grâce à tes explications le rapport entre ta citation et ton devoir .

Si ton sujet s’y prête, cite un extrait ou une phrase d’une personne ou d’un livre qui t’inspire énormément ! Ça peut être une star, un écrivain, un personnage connu. L’important, c’est d’en choisir une vérifiable 😝

 👉 Ton père a beau te donner de la motivation, ton prof ne comprendra pas d’où sort ta phrase s’il est inconnu aux bataillons…

Listes de mots-clés pour ta recherche d’idées 🤔

Pour définir la thématique d’un document et être inspiré , dresser une liste de mots-clés peut s’avérer très efficace ! Une liste, ça prend quoi ? Deux minutes ! ⏱️

Tu as le temps de faire cette liste dès que ton évaluation commence. Choisis entre six mots maximum et écris-les sur une feuille . En les voyant, un tas d’idées vont te venir d’un coup tu verras !

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Exemples de phrases d’accroche réussies 💫

Les exemples selon l’exercice donné 📖, la phrase d’accroche commentaire 😎.

Pour un commentaire de texte, on privilégie une citation ou des accroches en lien direct avec le contexte d’écriture du livre : auteur, caractéristiques du siècle, mouvement littéraire ou genre . La phrase doit répondre aux attentes de ton professeur.

↪️ Exemples

• Au XVIIe siècle, le mouvement baroque prend une ampleur considérable dans la littérature européenne.
• Victor Hugo, avec son goût pour l’art, le cœur et le romantisme , écrit au XIXe siècle de la poésie qui apporte un nouveau regard sur la femme.

La phrase d’accroche cv 📷

Dans un CV, il faut être clair et concis ! Le recruteur va lire des dizaines d’autres CV alors tu dois te démarquer rapidement . Ta phrase d’accroche doit être courte (trois lignes maximum) et donner des informations sur toi 📜

↪️ Exemples de messages

• La méthode des mots-clés : Mes qualités : rigoureuse, déterminée, polyvalente, souriante.
• La méthode du sous-titre : Dix ans d’expérience dans une première entreprise commerciale et cinq ans d’expérience en tant que community manager.

Si tu fais bien le job, l es mots-clés vont susciter l’intérêt du recruteur et lui faire poursuivre sa lecture .

✅ Impressionne les recruteurs avec un CV au top !

La phrase d’accroche dissertation ✍️

Dans une dissertation, la phrase d’accroche est étroitement liée au sujet et apporte un vrai plus. Elle permet d’introduire et de mettre en valeur ton raisonnement .

📌 Formes recommandées :

• Une citation célèbre
• Un fait historique
• Un événement d’actualité
• Une question que tu te poses (surtout pour une phrase d’accroche philo)

En Iran , le slogan « Femme, Vie, Liberté » est le cri du cœur de milliers de femmes.

🚀 Pour une intro de dissertation qui décolle, nos cours en ligne de français peuvent t’aider à faire la différence.

Bonus – Les pires phrases d’accroche 👎

❌ De tout temps, l’Homme a su évoluer et interagir avec humour avec ses semblables.

👉 Plus passe-partout , tu meurs !

❌ Est-ce que tu savais que tinder est un site de rencontres ?

👉 STOP la formule « Est-ce que tu savais » pour une phrase d’accroche. Ça ne veut pas dire grand-chose…

❌ Tout comme Harry Potter est incontournable dans l’univers des sorciers, Victor Hugo est le maître de la poésie.

👉 Pas de généralités , on ne sait pas forcément de quoi tu parles ! 🙅‍♂️

❌ La première statue de la Liberté est un symbole des États-Unis connu dans le monde entier, un bijou que l’on a fait naître grâce à neuf mois de travail acharné, une pièce rare dans le domaine des constructions géantes puisqu’elle mesure quarante-six mètres de hauteur et une représentante de l’alliance et des rencontres entre la France et les États-Unis suite à la guerre d’indépendance.

👉 Trop long, trop de bla-bla , trop d’énumérations. Zéro motivation là-dedans : NEXT !

❌ Viens lire cet article, c’est le meilleur !

👉 C’est bien d’avoir confiance en soi mais cette phrase d’accroche ne rassure pas du tout . Le correcteur va se demander si l’élève a vraiment des arguments ou s’il est désespéré. 🥲

4e année de médecine

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Le récap Sherpa 💗

On récapitule les règles à suivre pour écrire une phrase d’accroche réussie :

✔️ Fais court et concis . Si on se rend compte au milieu de ta phrase que l’on ne se souvient plus du début, c’est qu’il y a un problème…

✔️ Utilise un ton accrocheur . Il faut donner envie à ton lecteur de lire la suite, pas de mettre dans un coin ta copie d’examen.

✔️ Évite les phrases trop longues ou trop complexes . Rester simple pour être efficace, c’est la meilleure façon d’être compris par son lecteur. Ne cherche pas à écrire comme Baudelaire, ce n’est pas ce que l’on te demande sur ce coup-là.

✔️ Attention aux phrases d’humour . Ça passerait peut-être pour un premier profil tinder mais pas pour un message sérieux. Les exercices évalués du type écriture d’une lettre, d’une conversation ou encore d’une description ne sont pas à prendre à la légère.

✔️ Pose une question ou un défi à ton lecteur . Ce genre de tournures est engageante et insuffle un dynamisme et une motivation !

✔️ Prends le temps de rédiger une phrase d’accroche . On veut tous avoir son dimanche de libre mais en copier-coller une directement depuis Internet n’a rien d’épatant… On peut tous faire une recherche sur des sites et trouver des phrases, des exemples ou des messages sympas.

Découvre les astuces d’Etienne pour rédiger une intro top !

Prêt à écrire une phrase d’accroche géniale ? 😏

Maintenant que tu connais les règles pour écrire une phrase d’accroche qui fer a mouche , on n’a plus qu’à te souhaiter bonne chance ! On espère que tu vas cartonner à ton évaluation et trouver ta propre phrase d’accroche parfaite ✨

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Dissertation sur Manon Lescaut !

Tu passes le bac de français ? CLIQUE ICI et deviens membre de commentairecompose.fr ! Tu accèderas gratuitement à tout le contenu du site et à mes meilleures astuces en vidéo.

Voici un exemple de dissertation sur Manon Lescaut de l’Abbé Prévost. (Parcours au bac de français : personnages en marge, plaisir du romanesque ).

Important : Pour faciliter ta lecture, le plan de cette dissertation est apparent et le développement est présenté sous forme de liste à puces. N’oublie pas que le jour J, ton plan et ton développement doivent être intégralement rédigés.

D’après vous, est-ce l’immoralité du personnage de Manon Lescaut qui fait le plaisir de la lecture du roman ?

Pour que ce corrigé te soit utile, entraîne-toi auparavant à réaliser ce sujet avec ma fiche et mes vidéos sur Manon lescaut !

Introduction

L’Histoire du chevalier des Grieux et de Manon Lescaut de l’Abbé Prévost, occupe le septième et dernier tome des Mémoires d’un homme de qualité publiées entre 1728 et 1731. Ce récit enchâssé dans l’histoire du marquis de Renoncour narre l’aventure amoureuse et tumultueuse du chevalier des Grieux et Manon Lescaut.

Le plaisir de la lecture de ce roman repose-t-il sur l’immoralité du personnage éponyme de Manon Lescaut ?

Dans une certaine mesure, le lecteur peut trouver dans l’immoralité de l’héroïne une source de plaisir . L’immoralité de Manon Lescaut relève aussi d’une soif de liberté qui peut ravir le lecteur . Mais lier le plaisir de la lecture uniquement à l’immoralité de Manon Lescaut est réducteur : ce plaisir repose également sur d’autres ressorts.

I – L’immoralité de Manon Lescaut : une source de plaisir pour le lecteur

A – manon lescaut transgresse la morale et la religion, ce qui suscite la curiosité et le plaisir du lecteur.

• C’est une femme entretenue par des hommes
• Elle n’hésite pas à transgresser les règles sociales  : travestissement en homme lorsqu’elle veut s’enfuir sans être vue de la Salpêtrière par exemple.
• Son goût immodéré pour le luxe et les plaisirs conduisent Manon Lescaut à placer l’argent au-dessus de tout autre valeur : «  Manon était passionnée par le plaisir; je l’étais par elle  » dit le chevalier Des Grieux.
• On peut faire un parallèle avec La Dame aux Camélias  d’Alexandre Dumas fils (1848), qui a puisé son inspiration dans le roman de l’abbé Prévost. Marguerite Gauthier, courtisane, qui se fait entretenir par plusieurs hommes, va vivre une histoire d’amour avec un jeune bourgeois Armand Duval.

B – La conduite immorale de Manon Lescaut est source de rebondissements

• Manon Lescaut joue avec la faiblesse des hommes : son inconstance , ses infidélités multiples sont autant de rebondissements qui maintiennent le lecteur en haleine.
• Le frère de Manon fait preuve d’une conduite peu recommandable : il pousse le couple au vice. C’est un personnage qui nous entraîne vers un univers social marginal.
• Le vol et l’escroquerie  : Manon Lescaut et Des Grieux commettent vol et escroquerie auprès d’hommes libidineux au point où ils sont placés en détention, s’enfuient et sont recherchés par la police.

II – Mais Manon Lescaut ne peut être réduite à un personnage immoral 

A – des grieux : un personnage subversif et plaisant.

L’immoralité du Chevalier est aussi patente. Il transgresse la morale :

• par son choix du libertinage
• par sa vie en marge de la religion
• par ses actions  : Des Grieux a commis des crimes graves en tirant sur le gardien de la prison de Saint-Lazare, en faisant séquestrer le jeune GM…  Il fait le choix de l’amour, quel qu’en soit le prix , contrairement à son ami Tiberge qui incarne la raison et le sauve à de multiples reprises.

B – L’immoralité de Manon Lescaut, signe de sa liberté

• Manon Lescaut peut être considérée comme une femme libre qui s’affranchit des codes sociaux, religieux et moraux : elle choisit de séduire des hommes plus âgés et riches pour sauver son couple avec le Chevalier
• Le plaisir du lecteur provient de ce dilemme entre immoralité et liberté
• Un parallèle peut être établi avec Carmen de Prosper Mérimée : Manon et Carmen sont deux femmes similaires par leur quête de l’indépendance et de la liberté. Mais les deux fins diffèrent : Don José tue Carmen, alors que le Chevalier Des Grieux erre aux côtés de Manon dans le désert américain avant qu’elle ne meure d’épuisement.

III – Le plaisir de la lecture repose également sur d’autres ressorts

A – la construction et le rythme du roman.

• Le récit enchâssé : le narrateur Renoncour rencontre Des Grieux qui lui fait le récit de ses aventures. Cette construction complexe est source de plaisir et déploie une esthétique baroque .
• La dimension picaresque  : autobiographie fictive, multiples péripéties et voyage initiatique (flagrant délit de vol et d’escroquerie, emprisonnement, meurtre d’un garde, déportation en Louisiane, duel avec le fils du Gouverneur…) multiplie le plaisir du lecteur.
• Points communs avec l’héroïne du roman de Moll Flanders de Daniel Defoe : fuite de la misère, déportation en Amérique, vols. C’est une dimension picaresque qui plaît au 18ème siècle.

B – L’instruction des mœurs

• L’auteur affiche une double ambition dès l’Avis de l’auteur , au début du roman : plaire et instruire . Selon lui, dépeindre l’immoralité permet de mieux la prévenir : «  L’ouvrage entier est un traité de morale, réduit agréablement en exercice. « 
• Manon Lescaut est ainsi présenté comme un contre-exemple de la vertu .
• La fin est donc tragique (mort de Manon Lescaut) mais pédagogue  : elle signifie que la passion amoureuse, sans respect de la morale et de la religion, est fatale .

En définitive, les condamnations du roman témoignent d’un contexte de réception complexe.

Le tiraillement entre le respect des normes morales, sociales et religieuses et la passion amoureuse est au cœur du roman de l’abbé Prévost et explique la fascination de ce roman sur le lecteur.

Le personnage de Manon Lescaut incarne ce tiraillement par sa nature et sa conduite en marge de la société. Mais son attitude signe également sa liberté de femme pour échapper à la misère sociale. En cela, elle apparaît comme un personnage complexe, mémorable, qui suscite le plaisir du lecteur.

Mais ce n’est pas seulement son immoralité qui procure le plaisir de la lecture. D’autres ressorts romanesques sont tout aussi puissants  : la dimension picaresque du récit ou encore l’instruction des mœurs. Manon Lescaut partage l’art de la manipulation des hommes avec Mme de T… dans Point de Lendemain de Vincent Denon (1777).

Pour aller plus loin sur Manon Lescaut :

• Manon Lescaut, la rencontre amoureuse
• Manon Lescaut : le souper interrompu après la première trahison de Manon
• Manon Lescaut, les retrouvailles à Saint-Sulpice
• Manon Lescaut : la lettre de Manon
• Manon lescaut, le dîner de dupe avec G…M…
• Manon Lescaut : l’évasion de Saint-Lazare
• Manon Lescaut, la rupture entre père et fils
• La mort de Manon Lescaut
• Manon Lescaut, excipit

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Je crée des formations en ligne sur commentairecompose.fr depuis 12 ans.

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Comment trouver une bonne phrase d’accroche en droit ? [85 EXEMPLES]

Conseils > Méthodologie

En droit, que ce soit pour une dissertation, un commentaire d'arrêt ou de texte, une belle phrase d’accroche vous permet d’introduire de manière percutante votre sujet. Dans cet article, nous vous proposons différentes méthodes pour trouver une bonne phrase d’accroche ainsi que quelques exemples que vous pourrez utiliser dans vos copies de droit. 🧠

✍️ Qu’est ce qu’une bonne phrase d’accroche ?

🌈 Les différents types de phrases d'accroche

🛠 Quelles méthodes pour trouver une bonne phrase d’accroche ?

🎁 85 exemples de phrases d’accroche

La phrase d’accroche a pour objectif de marquer le correcteur pour lui donner envie de lire et d’introduire votre sujet de façon pertinente ; il faut faire le lien avec le sujet, sinon, l’accroche est inutile. 

Il existe différents types de phrases d’accroche  : citation, phrase en lien avec l’actualité, article, jurisprudence, etc.

Elles peuvent varier selon le type d’exercice juridique . Par exemple, il peut être intéressant de citer une jurisprudence pour introduire un commentaire d’arrêt , et d’utiliser une citation pour une dissertation juridique . 

Pour les trouver, il y a différentes méthodes. Vous pouvez les chercher dans des bases de données juridiques et doctrinales, vous pouvez acheter un livre de citations, ou vous pouvez aussi en retrouver à la fin de nos Flashcards  !

Qu’est-ce qu’une phrase d’accroche ?

✍️ Une phrase d’accroche est un groupe de mots ou un paragraphe qui introduit votre copie . Premier contact avec votre sujet (oui, c'est pour ça que c'est important de bien lire tout ce qui suit !), elle permet d’attirer l’attention du correcteur sur votre travail.

La phrase d’accroche peut consister en une citation, une référence à l’actualité ou à des événements historiques . Elle doit être en rapport avec le sujet que vous traitez ( sinon, vous commencez très mal… 😬).

Vous devez impérativement éviter les hors-sujet : mieux vaut une absence d’accroche qu’une mauvaise accroche !

De plus, la phrase d’accroche permet de donner à votre correcteur un aperçu de l’esprit global de votre copie ainsi qu’une idée de sa qualité . C’est pourquoi il est important de bien la choisir.

Si on t’a déjà dit qu’on ne jugeait pas un livre à sa couverture… Eh bien en droit, c’est totalement différent !

C’est quoi une bonne phrase d’accroche en droit ?

En droit, une bonne phrase d’accroche introduira votre dissertation, commentaire d’arrêt, d’article, de texte et doit avoir un lien direct avec votre sujet. Elle est importante pour donner une bonne impression au chargé de TD ou tout autre enseignant qui corrige votre TD, galop d’essai ou votre examen.

Cependant, on le sait, il n’est pas toujours évident de trouver une bonne accroche… Pour vous aider, voici plusieurs bons conseils :

✅  La phrase d’accroche doit être en lien direct avec le sujet . Le but est de capter l’attention de votre correcteur afin de lui montrer que vous vous êtes approprié le sujet. Si votre accroche est bonne, vous marquez un point auprès de l'enseignant ;

✅  Elle doit être pertinente car une bonne accroche a pour but de valoriser votre copie et d’apporter une plus-value à votre raisonnement. Vous l’aurez compris, on évite les phrases bateaux qui n’apportent aucune information ;

✅ L’accroche doit vous permettre de sortir du lot et de vous différencier des autres copies (et oui, la concurrence est là !) ;

✅ Elle ne doit pas être trop longue. Une ou deux phrases sont suffisantes ;

✅ N'oubliez pas d’ expliquer un minimum votre accroche. Un exercice de droit est une argumentation de l’introduction à la conclusion ! Veillez donc à expliquer le rapport entre cette accroche et le sujet de manière claire et succincte ;

✅  Ne perdez pas trop de temps à réfléchir sur votre phrase d’accroche car bien qu’elle apporte une valeur ajoutée à votre travail, elle n’en constitue qu’une partie minime. N’oubliez pas les autres parties de votre copie qui vous rapporteront le plus gros des points (introduction, plan, raisonnement).

Les différents types de phrases d’accroche

Les citations d’auteurs.

🌈 La phrase d’accroche peut être d’abord une citation d’auteur . Que ce soit un auteur français ou étranger, assurez-vous d’avoir les bonnes informations à son sujet (qui est-il ? Dans quel contexte a-t-il dit cette phrase ? Quelle est son œuvre ?) afin d'éviter toute erreur.

Vous devez maîtriser parfaitement la citation que vous allez utiliser car il suffira au correcteur de faire une simple petite recherche pour vérifier la véracité de celle-ci ( inventer un auteur n’est donc clairement pas l’idée de l’année… ).

Rappelez-vous chers pépins, la phrase d’accroche doit vous apporter du crédit et non l’inverse .

Les articles de loi

Un article de loi peut tout à fait être à la source d’une phrase d’accroche. Pour rappel, un article de loi est une disposition d'un texte législatif qui a pour objet d'énoncer une règle de droit ou qui en indique les éléments ou les modalités d'application.

En revanche, ces articles doivent être cités de la manière la plus correcte possible. Par exemple, pour un sujet qui concernerait « le juge et la loi » vous pouvez utiliser l' article 4 du Code civil qui dispose que « Le juge qui refusera de juger, sous prétexte du silence, de l'obscurité ou de l'insuffisance de la loi, pourra être poursuivi comme coupable de déni de justice ». Cet article pose bien les rapports entre la loi et le juge.

Les faits d’actualité juridique

📺 Le droit étant une matière vivante, il peut être intéressant d’introduire votre copie avec un fait d’actualité juridique. Les faits d’actualité sont des événements qui se déroulent en temps réel et qui peuvent vous permettre de contextualiser votre sujet.

Recourir aux faits d’actualité montrera à votre correcteur que d’une part, vous avez compris le sujet et ses enjeux et d’autre part, que vous savez allier vos connaissances à la pratique .

Néanmoins, pour rédiger une bonne phrase d’accroche en lien avec l’actualité, il est impératif de suivre un minimum l’actualité juridique (éditeurs juridiques, sites internets juridiques, comptes qualifiés sur les réseaux sociaux… Nous vous informons aussi des actualités sur le compte Instagram Pamplemousse Magazine , etc.).

Aussi, vous devez toujours vérifier vos sources afin d’éviter de citer des informations incorrectes qui pourraient donner un a priori négatif à votre correcteur dès le début de sa lecture.

Une phrase d'accroche c'est comme la disquette que l'on envoie à son crush pour démarrer une conversation ❤️. En quelques mots, elle doit susciter l'intérêt du destinataire et lui laisser une bonne impression pour marquer des points !

Quelles méthodes pour trouver une bonne phrase d’accroche ?

🛠  Selon le type d'exercice juridique, les méthodes pour trouver une bonne phrase d’accroche peuvent différer.

Une bonne phrase d’accroche dans un commentaire d’arrêt

Pour trouver une bonne phrase d’accroche dans un commentaire d’arrêt, la Team Pamplemousse vous propose 2 méthodes.

Méthode 1 : Trouver une phrase d’accroche dans les bases de données doctrinales

Dans un commentaire d'arrêt , la phrase d’accroche permet d’introduire de façon subtile votre fiche d’arrêt (aussi appelée fiche de jurisprudence pour les plus anciens 😃). Afin de trouver une bonne phrase d’accroche pour vos commentaires d'arrêt, nous vous conseillons d’aller chercher dans les bases de données juridiques telles que Dalloz ou Lexis 360.

En effet, les arrêts importants et qui font jurisprudence y sont commentés par les professeurs et praticiens du droit . Vous vous doutez bien que si l’on vous demande de commenter un arrêt, c’est que d’autres l’ont fait avant vous !

Les commentaires de doctrine constituent des sources d’informations très importantes qui vous permettront de trouver de belles accroches. Vous pouvez également trouver des arrêts commentés dans certains ouvrages de droit.

Si vous utilisez Dalloz , voici un petit guide d’utilisation :

Étape 1 : sur la plateforme Dalloz, vous pouvez faire une recherche simple à partir d’un ou de plusieurs mots clés ;

Étape 2 : si vous voulez faire une recherche spécifique, cliquez sur “ recherche avancée” ;

Étape 3 : ensuite, cliquez sur “critère de recherche avancée” puis sur “jurisprudence” ;

Étape 4 : puis entrez le numéro de la décision et Dalloz vous sortira la décision dont vous avez besoin. Une fois sur l'arrêt, cliquez sur la rubrique “voir aussi” puis sur l’onglet “revues”

À noter que les ouvrages sont classés par thèmes et en trois grandes catégories : codes, ouvrages professionnels et ouvrages universitaires.

Vous savez maintenant comment rechercher une jurisprudence sur Dalloz, à vous de jouer !

Méthode 2 : Trouver une phrase d’accroche grâce à la méthode de l’entonnoir

🔻 Dans la plupart des copies de commentaire d'arrêt, les correcteurs retrouvent des accroches basiques telles que :

« Dans un arrêt du 23 juin 2010, la troisième chambre civile de la Cour de cassation a été amenée à se prononcer sur les mentions légales insérées dans l’offre de crédit garantissant l’obtention d’un prêt ».

Ces phrases bateaux ne sont pas mauvaises puisqu’elles ne sont pas fausses. Néanmoins, pensez à votre correcteur qui corrige des copies toute la sainte journée ! Voulez-vous être une copie de plus ou préférez-vous être LA copie ?

Sortez du lot en rédigeant une phrase d’accroche originale. Votre mission : faire en sorte que votre correcteur se souvienne de vous ! Et là vous vous dites : mais comment réussir à se distinguer parmi la foule de bébés juristes ?

Eh bien, si vous êtes en partiels et que consulter de la doctrine n’est pas envisageable, vous pouvez toujours utiliser la bonne vieille méthode de l’entonnoir . Wait, entonnoir ? On est passé sur un cours de cuisine ?

Pas du tout ! La méthode de l’entonnoir consiste à présenter votre arrêt en partant du thème général pour aller progressivement vers le thème plus précis du commentaire .

L’objectif ? Montrer à votre correcteur que même sans la doctrine à portée de main, vous savez situer un arrêt dans son contexte.

Parce qu’on adore vous aider, voici un petit exemple bien juteux :

« La responsabilité du fait des choses permet de réparer les préjudices causés par les choses dont on a la garde. Néanmoins, jusqu’en 1930, il existait une faille dans ce régime puisque les personnes (gardiennes d’une chose) qui n’avaient pas commis de faute ne pouvaient pas voir leur responsabilité engagée. Pour y remédier, la Cour de cassation a posé un principe de présomption de responsabilité dans son arrêt Jand’heur du 13 février 1930 ».

Une bonne phrase d’accroche dans une dissertation

Comme pour le commentaire d’arrêt, une bonne dissertation juridique commence aussi par une phrase d’accroche qui introduit le sujet et capte l’attention du correcteur.

Méthode pour trouver une bonne citation

La dissertation, c’est certainement l'exercice juridique où il est le plus pertinent et le plus simple d’introduire le sujet par une bonne citation. Pour être sûr de trouver LA citation de l’année sur votre copie, la Team Pamplemousse vous a préparé quelques conseils !

Qu’il s’agisse d’une citation de professeur ou de juriste, il faut

Faire un repérage pendant vos révisions : plutôt que de chercher 10 citations à apprendre la veille du partiel, notez sur une fiche (ou sur un calepin) toutes les citations pertinentes que vous aurez trouvé pendant vos recherches et/ou vos révisions

Différenciez-les selon les matières, et à la fin du semestre, vous aurez de quoi impressionner votre correcteur !

Lire des auteurs juridiques ( patientez les pépins, on a un paragraphe entier en dessous qui vous explique où et comment lire vos aînés ! ) ;

Et le meilleur pour la fin : suivre la page Instagram de Pamplemousse Magazine : nous proposons plein de phrases d’accroche, venez en piocher quelques-unes ! 😍

Méthode pour trouver une bonne phrase d’actualité

Pour une dissertation juridique, vous pouvez également mettre en avant votre devoir en trouver une bonne phrase d'actualité .

En pratique : lorsque vous repérez une bonne phrase dans l’actualité, relevez-là dans un document enregistré en ligne (Google document, le Cloud… Peu importe tant que ce n’est pas perdu !) ou dans un fameux petit calepin si vous êtes plutôt team papier. 📄

Mais comment dénicher la bonne actualité sans se perdre ? En pratiquant le SÉCU2L :

✅  Suivre des médias spécialisés en droit : vous pouvez vous abonner à des plateformes juridiques telles que Dalloz ou Lexis Veille ;

✅  Écouter des podcasts juridiques ( nous avons un petit faible pour ceux de la prépa ISP ) ;

✅  Consommer des résumés d’informations afin de ne rien rater : il existe beaucoup de chaînes d’informations en continu, qui ne diffusent en réalité que les mêmes informations en boucle. Allumez votre télé 5 minutes, regardez puis éteignez. Ne perdez pas plus de temps et sachez prendre du recul sur la façon dont l’information est présentée ! ;

✅  Utiliser votre portail étudiant : ne le sous-estimez pas ! Il peut être votre plus grand allié si vous savez vous en servir. Grâce à lui, vous pouvez accéder à plein de plateformes et textes gratuitement ;

✅  Lire différents médias : Le Figaro , Le Monde , Libération , Le Point , etc. En diversifiant vos sources, vous pourrez saisir les différents enjeux liés à une même information ;

✅  Lire les archives de votre bibliothèque : vous le savez, le droit est une matière qui évolue beaucoup. Faites la différence avec vos camarades : emprunter de temps en temps des anciens articles de presse liés à votre sujet. Vous verrez ainsi comment votre sujet à été traité.

💡  Petite astuce by Pamplemousse : si un sujet juridique vous intéresse particulièrement, n’hésitez pas à paramétrer Google Alerts en rentrant les mots clés qui vous intéressent comme “PMA” ou “procédure pénale”. Ainsi, vous recevrez, à la fréquence choisie, tous les nouveaux articles d’actualités par email.

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Tout savoir sur la méthodologie juridique

Une bonne phrase d’accroche dans un commentaire de texte

Pour trouver une bonne phrase d'accroche dans un commentaire de texte, commencez déjà par ne pas citer le texte à commenter . Cela peut être très mal vu par votre correcteur… Ne débutez pas votre copie en laissant penser que vous faites preuve de fainéantise intellectuelle !

Si vous avez lu nos articles de conseils et/ou la méthode en 5 étapes claires des livres “ Comment Hacker sa L1 Droit ? ” et “ Comment Hacker sa L2 Droit ? ” , vous savez déjà que l’introduction d’un commentaire de texte doit être courte.

Votre phrase d’accroche doit donc être courte également, sinon elle risque de polluer le reste de vos propos.

Une bonne phrase d’accroche dans un commentaire d’article

Contrairement au commentaire de texte, la phrase d’accroche d’un commentaire d’article peut être constituée par l’article (ou une partie de celui-ci). S’il est court, il est possible de le citer en entier ; s’il est long, il est préférable de le synthétiser et d’en donner seulement les éléments essentiels.

En revanche, comme pour n’importe quelle autre source, il est impératif de le situer (numéro, place dans le Code, contexte d’adoption, etc.)..

Les phrases d’accroche en bonus dans certaines Flashcards Pamplemousse

Certaines matières de Flashcards juridiques Pamplemousse contiennent de super phrases d’accroche liées à la matière ! 😀 Pour rappel, une flashcard est une carte sur laquelle se trouve une information d’un côté (recto), et une information complémentaire de l’autre (verso). Apprendre grâce à des flashcards vous permet de mieux assimiler une information courte et précise.

Créer des Flashcards prend du temps, c’est pourquoi, pour faciliter vos révisions et vous faire gagner du temps, Pamplemousse Magazine met à votre disposition des centaines de Flashcards complètes, à jour du programme et hyper ludiques .

Vous trouverez des Flashcards (imagées ou non), allant de la L1 jusqu’aux concours juridiques (ENM, greffes, CRFPA…) ! Par exemple, il y a du Droit Constitutionnel , du Droit Pénal Général , du Droit des Obligations , les grands arrêts du Droit Administratif , etc.

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85 exemples de phrases d’accroche

🎁 Voici 57 exemples de phrases d'accroche pour votre commentaire d'arrêt ou d'article, votre dissertation juridique et tout autre exercice juridique ! C’est cadeau pour réussir vos travaux dirigés et vos examens.

Exemples de phrases d’accroche en Droit constitutionnel

Citations sur le thème de la constitution et de la politique.

« Il faut qu’une constitution soit courte et obscure. Elle doit être faite de manière à ne pas gêner l’action du gouvernement », Napoléon Bonaparte ;

« Une constitution qui est faite pour toutes les nations n’est faite pour aucune », Joseph de Maistre ;

« La politique doit plier le genou devant le droit ; mais elle peut en revanche parvenir, lentement il est vrai, à un degré ni, elle brillera avec un éclat d’une manière constante », Kant ;

« La Constitution est désormais l'affaire des citoyens  », Jean-Louis Debré ;

« On ne révise pas la Constitution sous le coup de l'émotion  », Emmanuel Macron ;

« Vous avez juridiquement tort, parce que vous êtes politiquement minoritaire », André Laignel à Jean Foyer ;

« Une Constitution, c'est un esprit, des institutions, une pratique », C. de Gaulle ;

« Le Conseil constitutionnel est le chien de garde de l’exécutif » Vincent Auriol ;

Sur le projet de révision constitutionnelle de 2024 « Je pense que la Constitution n'est pas un catalogue de droits sociaux et sociétaux » Gérard Larcher.

Citations sur le thème de la démocratie et de la citoyenneté

« La démocratie, ce n’est pas la loi de la majorité mais la protection de la minorité », Albert Camus ;

« La démocratie devrait assurer au plus faible les mêmes opportunités qu’au plus fort », Mahatma Gandhi ;

« La condamnation du racisme, la protection des minorités, l’assistance aux réfugiés, la mobilisation de la solidarité internationale envers les plus nécessiteux, ne sont que des applications cohérentes du principe de la citoyenneté mondiale », Pape Jean-Paul II ;

« La souveraineté nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses représentants et par la voie du référendum » ; Constitution de la Ve République, Article 3 ;

« La volonté générale n’est pas celle du moment du vote. C’est celle du moment de l’application », Michel Troper.

Citations sur le thème de la théorie de la séparation des pouvoirs

« Pour qu’on ne puisse pas abuser du pouvoir, il faut que par la disposition des choses, le pouvoir arrête le pouvoir », Montesquieu ;

« Il faut que le gouvernement soit tel qu’un citoyen ne puisse pas craindre un autre citoyen », Montesquieu ;

« Toute société dans laquelle la garantie des droits n’est pas assurée, et la séparation de pouvoir déterminée n’a point de constitution », Article 16 de la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen.

Citations sur le thème de l’État

« L’État peut être légal mais il n’est légitime que lorsque, à la tête de la nation, il reste l’arbitre qui garantit la justice et ajuste l'intérêt général aux libertés particulières », Albert Camus ;

« Si un État est gouverné par la raison, la pauvreté et la misère sont honteuses ; et si ce n’est pas la raison qui gouverne, les richesses et les honneurs sont honteux », Confucius ;

« L’État est nécessaire, mais chaque fois qu’on peut s’en passer, moi je préfère », François Mitterrand ;

« L’État est le plus froid de tous les monstres froids. Il ment froidement ; et voici le mensonge qui s'échappe de sa bouche : Moi l’État, je suis le peuple », Friedrich Nietzsche ;

« Il faut changer de maximes d’État tous les vingt ans, parce que le monde change », Confucius ;

« La république... la corruption sans doute y paraît plus grande que dans les monarchies. Cela tient au nombre et à la diversité des gens qui sont portés au pouvoir », Anatole France  ;

« L'État, c'est moi  », Louis XIV ;

« Ce contrat, c’est la volonté commune d’avoir une vie paisible et d’être protégés contre les hommes. », T. Hobbes ;

« Il est de l’essence de la puissance souveraine de ne pouvoir être limitée : elle peut tout ou elle n’est rien », J.-J. Rousseau ;

« L’État constitutionnel ne renonce pas à être souverain, ni à l’extérieur, ni à l’intérieur », D. Grimm ;

« Si l’État est fort, il nous écrase ; s’il est faible, nous périssons », P. Valéry.

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Exemples de phrases d’accroche en Droit administratif

Citations sur le thème de l’administration.

« Il faut éviter que la marche de l’administration soit arrêtée par des actions en justice », Portalis ;

« L’administré était la matière première souffrant de l’action administrative », Vedel ;

« Juger l’administration c’est encore administrer », Henrion de Pansey ;

« On peut gouverner de loin, mais on n'administre bien que de près », Exposé des motifs du décret du 25 mars 1852 ;

« Le droit administratif se définit par son rapport de pouvoir entre l’administration et les administrés », Maurice Hauriou ;

« Le droit administratif a pour objet les règles qui régissent les rapports réciproques entre l’administration et les administrés », Le Baron de Gérando ;

« Le recours pour excès de pouvoir est une soupape de sûreté qui doit toujours être ouverte», L. Aucoc.

Citations sur le thème de l’ordre public

« Le maintien de l’ordre public dans une société est la loi suprême », Portalis ;

« Je ne veux pas que la peur change de camp, que la présomption passe de celui qui trouble l’ordre public à celui qui défend. Si nous acceptons cette facilité de l’esprit sous le coup d’une émotion légitime et partagée, la République bascule », Edouard Philippe.

Citations sur le thème du service public

« Le service public suppose la direction des gouvernants, la satisfaction d’un besoin d'intérêt général et la carence de l’initiative privée », Louis Rolland ;

« Définir un service public en fonction des caractères d’une activité, c’est exprimer la finalité de l’État, déterminer le domaine de l'intervention publique et peut être légitimer le droit spécifique et la compétence juridictionnelle qui sont propres au régime administratif », Jean-Louis de Corail ;

« Dans un gouvernement démocratique dont les ministres changent rapidement, le pouvoir réel appartient aux administrations. Chaque ministre croit gouverner, il est en réalité gouverné par elles », Gustave Le Bon ;

« Le contrat est un outil au service du service public. Toutes les règles sont justifiées par le service public », A. de Laubadère.

Citations sur le thème de la police administrative

« Pour la police, mérite d'être interdit tout ce qui provoque le désordre, mérite d'être protégé ou toléré tout ce qui n’en provoque point. Le désordre matériel est le symptôme qui guide la police comme la fièvre est le symptôme qui guide le médecin », Maurice Hauriou ;

« Le service public de la police ne doit se préoccuper que de l’ordre extérieur », Maurice Hauriou.

Exemples de phrases d’accroche en Droit des obligations

Citations sur le thème de la responsabilité civile.

« La désobéissance civile est une forme de responsabilité et appelle à davantage de responsabilités », André Glucksmann ;

« La responsabilité civile : il faut réparer le mal, faire ce qu'il semble n’avoir été qu’un rêve », J. Carbonnier ;

« Tout ce qui augmente la liberté, augmente la responsabilité », Victor Hugo ;

« La responsabilité ne peut pas être partagée », Robert Heinlein.

Citations sur le thème du droit des contrats

« Le contrat d'une chose forcée est nul », Les proverbes et dictons communs (1611) ;

« Il faut dans un contrat que l'un et l'autre parle », Les sentences et maximes latines (1788) ;

« Volontaire d'abord, le contrat devient loi », Les sentences et maximes latines (1788) ;

« Tous les contrats se font par vouloir et pouvoir », Le dictionnaire des sentences et proverbes (1892) ;

« La nature est le régime de la nullité doivent être déduit de la finalité de la règle transgressée. Elle est relative selon que la règle violée tend à protéger des intérêts particuliers » , E. Gaudemet ;

« Lorsqu’il n’y a aucune ambiguïté, aucune question ne doit être admise à propos de la volonté » , Digeste ;

« Choisir une qualification c'est adopter un ensemble de solution de droit »,  C. Atia ;

« Le mot chose est le mot le plus flou de la langue française », J. Carbonnier ;

« Il y a action personnelle, chaque fois que nous agissons avec autrui, qui est obligé envers nous soit à la suite d'un contrat, soit à la suite d'un délit, à donner, à faire ou à fournir », G aïus ;

Sur l'acceptation de l'offre : « Il n'y a qu'une façon de dire oui, c'est «oui», toutes les autres veulent dire non », Talleyrand ;

« L’erreur consiste à croire que ce qui est faux est vrai et ce qui est vrai est faux », J. Ghestin ;

Sur l’erreur obstacle : « Ce n'est pas un contrat, c'est un malentendu », Planiol .

[CAS PRATIQUE] Exemple de contrat (droit des contrats)

Exemples de phrases d’accroche en Droit civil

Citations sur le thème du droit des biens.

« Le droit de propriété est inhérent à la nature humaine. Sans droit de propriété, il n’y aura nul intérêt à cultiver la terre. Abolissez-le et nous retournons à l'état sauvage », Léon Tolstoï ;

« La propriété foncière est mère d’inégalité et de brutalité », Jean Jaurès ;

« L’abus de propriété doit être réprimé toutes les fois qu’il nuit à la société », Napoléon Bonaparte.

Citations sur le thème du droit des personnes et de la famille

« Le mariage est la cause principale de divorce », Oscar Wilde ;

« Rien ne contribue plus à l’attachement mutuel que la faculté du divorce : un mari et une femme sont portés à soutenir patiemment les peines domestiques, sachant qu’ils sont maitre de les faire finir », Montesquieu ;

« Ce qui coûte le plus cher dans un mariage, c’est le divorce », Alain Leblay ;

« La famille est le point d’ancrage de l’individu dans le monde, et le droit de la famille protège cette ancre », M. A. Glendon ;

« Le droit de la famille doit concilier la protection des individus avec la préservation des liens familiaux », M. Atwood ;

« La famille est le miroir de la société, et le droit de la famille reflète nos valeurs fondamentales », H. Harman ;

« La famille est la première cellule de la société humaine, et le droit de la famille est à la base de toute organisation sociale », G. Le Bon.

Exemples de phrases d’accroches en Droit pénal

Citations sur le thème du droit pénal général.

« Mieux vaut être acquitté au Népal que condamner au pénal », Marc Escayrol ;

« Tous ces personnages n’ont que l’État de droit à la bouche. Qu’est ce que c’est que l’État de droit ? C’est la non-rétroactivité de la loi pénale. En matière judiciaire, il vaut mieux avoir un passé qu’un avenir », Alain Juppé ;

« La loi ignore presque le droit. Il y a d’un côté la pénalité, de l’autre l’humanité. Les philosophe protestent, mais ils se passera du temps avant que la justice des hommes ait fait sa jonction avec la justice », Victor Hugo ;

« On n'est point criminel quand on punit un crime », Corneille ;

« Il vaut mieux laisser un coupable impuni que de condamner un innocent », adage tiré du Digeste à propos de la présomption d'innocence ;

« Carcer ad continendos homines non ad puniendos haberi ebet, La prison doit être considérée comme un moyen de contenir les hommes, non de les punir  », adage de droit romain .

Citations sur le thème du droit pénal spécial

« Le Code pénal est ce qui empêche les pauvres de voler les riches et le Code civil ce qui permet aux riches de voler les pauvres », Emmanuel Carrère ;

« L’auteur et le complice d’une infraction vont être cousus dans le même sac », Doyen Carbonnier ;

« Les actes de complicité n’ont qu’une criminalité d’emprunt, celle que leur donne le fait principal auquel ils se rattachent », Michel Villey ;

« Le Code pénal est un tout. Si vous en changez une pierre c’est l’édifice entier qui menace de s'écrouler », Georges Simenon ;

« Poenalia sunt restrigenda, Les peines sont d'interprétation stricte », adage de droit canonique .

Citations sur le thème de la procédure pénale

« Il faut aller par degrés et commencer par la procédure », Jacques-Bénigne Bossuet ;

« On ne fait point déposer les témoins en secret [en Angleterre] ; ce serait en faire des délateurs ; la procédure est publique », Voltaire ;

« Sans remettre en cause les nombreux changements que l'on peut constater depuis 60 ans, on peut affirmer que notre procédure pénale en 2019 repose sur le même ordre public qu'en 195 8 », Yannick Capdepon.

✒️ Conclusion : Pour conclure chers pépins, une bonne phrase d’accroche ne vous garantit pas forcément une bonne note mais elle peut y contribuer. Cependant, elle doit respecter la méthodologie de chaque exercice. N’oubliez pas, rédiger un bon devoir, c’est comme suivre une recette de cuisine : si on modifie ou rate une étape, on n'obtient pas le résultat escompté !

Si vous manquez d'inspiration, gardez cet article sous la main !

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• Dissertation

Introduction de dissertation de droit

Publié le 19 décembre 2018 par Justine Debret . Mis à jour le 7 décembre 2020.

L’introduction d’une dissertation de droit est d’une importance capitale, car elle permet au lecteur de porter un premier jugement sur la dissertation de droit. C’est aussi une étape primordiale de votre réflexion, puisqu’elle apporte un éclairage personnel sur le sujet.

L’introduction va vous permettre de déterminer le sujet plus précisément et de justifier l’angle d’attaque que vous choisissez pour le traiter.

Il est conseillé de rédiger l’introduction de votre dissertation de droit entièrement au brouillon , une fois que votre plan détaillé est établi. L’introduction fait au moins une page et peut représenter jusqu’à un tiers de votre copie.

Notez que… En droit, on privilégie l’introduction en « entonnoir »  : partir d’une idée générale qui définit le contexte de la dissertation pour arriver à déterminer un sujet plus précis, et terminer par l’annonce de plan.

Table des matières

1. l’accroche dans une introduction de dissertation de droit, 2. la définition des termes du sujet dans l’introduction d’une dissertation de droit, 3. le contexte historique dans l’introduction d’une dissertation de droit, 4. l’intérêt du sujet  dans l’introduction d’une dissertation de droit, 5. la problématique dans l’introduction d’une dissertation de droit, 6. l’annonce du plan dans l’introduction d’une dissertation de droit, exemples complets d’introductions pour une dissertation de droit, présentation gratuite.

La phrase d’accroche permet d’entrer dans le vif du sujet de la dissertation de droit, d’attirer l’intérêt du lecteur et d’engager votre réflexion personnelle. Elle peut être une situation historique, une citation (dont vous connaissez l’auteur) ou un fait d’actualité.

La phrase d’accroche doit être en rapport avec le sujet et constituer le point de départ de votre réflexion. Elle peut mettre en exergue la complexité du sujet, les oppositions qu’il suscite, son intérêt historique ou actuel, etc. Attention aux phrases bateau qui pourraient introduire n’importe quel devoir du semestre !

Exemple d’accroche

Sujet  : quels changements le Traité de Lisbonne a-t-il apporté à l’organisation de la structure de l’UE ?

Dans le Traité de Lisbonne, « les outils sont exactement les mêmes, seul l’ordre a été changé dans la boîte à outils », c’est ce qu’affirme l’ancien Président de la République française, Valéry Giscard d’Estaing dans Le Monde en 2007. Le Traité de Lisbonne ne serait, d’après lui, qu’une seconde mise en forme du Traité instituant une constitution pour l’Europe, refusé par référendum notamment en France en 2004. A travers cette approche, il semblerait que ce traité n’ait guère apporté d’innovations à la construction européenne.

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Cette étape est indispensable et permet d’éviter les contresens ou les hors sujet. Il s’agit d’apporter la définition juridique des termes . Les définitions des termes doivent permettre de mettre en avant les liens existants entre ceux-ci.

Exemple de définition des termes

Mais, ce point de vue apporté en 2007 est-il véritablement fondé ? Le Traité de Lisbonne signé le 13 décembre 2007 par les 27 membres de l’UE et entré en vigueur le 1er décembre 2009 est effectivement un document juridique établit semble-t-il afin de pallier au refus de la création d’une Constitution pour l’Europe. Il conserve le Traité sur l’Union Européenne (TUE) signé à Maastricht en 1992, ainsi que le Traité sur la Communauté Européenne (TCE) signé à Rome en 1957 (instituant la CEE) et rebaptisé Traité sur le Fonctionnement de l’UE (TFUE). Il s’agirait donc à première vue que ce traité ne soit que la mise en commun de deux textes juridiques antérieurs fondateurs de l’UE et la simplification d’un traité refusé sans que de grandes innovations ne soient institués. Or, à travers le Traité de Lisbonne et la modification des traités précédemment cités, il apparaît finalement que l’architecture institutionnelle de l’UE, c’est-à-dire l’organisation de sa structure composée de différentes entités institutionnelles, ait connu quelques évolutions.

Il vous faut développer les évolutions du sujet pour comprendre le sujet dans son contexte, en fonction de l’état des traités et de la pratique à la date où le sujet est traité.

L’historique peut aussi permettre de mettre en exergue l’intérêt du sujet : pourquoi ces évolutions ont-elles eu lieu ? Comment ont émergé les textes ou la pratique actuelle ?

Exemple de contexte historique

Il semblait effectivement nécessaire d’apporter quelques innovations à différentes échelles de l’UE au regard de la conjoncture dans laquelle ce traité a vu le jour. Il apparaît essentiel de mettre en exergue que le contexte de crise économique qui touchait alors l’Europe en 2008 a influé sur la nécessité d’apporter certains changements à l’organisation de la structure de l’UE. Ainsi, la mise en place d’innovations à l’échelle de la structure de l’Union par le Trait dé Lisbonne parait être une condition sine qua non de la possibilité pour cette entité d’évoluer dans un climat de crise où se développent des problèmes auxquels il faut pallier.

Une fois le sujet bien délimité, il faut montrer son intérêt. L’intérêt du sujet peut être purement juridique ou politique, historique, d’actualité.

Vous pouvez faire référence à la place qu’occupe la question dans la doctrine, dans le débat politique, dans la jurisprudence, si le sujet s’y prête.

Exemple d’intérêt du sujet

Il parait donc intéressant d’étudier le Traité de Lisbonne, non pas comme un simple document de mise en commun de traités antérieures ou de remise en forme simplifiée des dispositions d’un traité refusé par l’opinion publique, mais comme un élément qui impulse des innovations afin de permettre à l’UE de surmonter la crise de 2008 et les transformations qu’elle implique.

La recherche de l’intérêt du sujet doit logiquement vous amener à expliquer l’angle d’approche que vous avez choisi pour le sujet, et qui découle des considérations précédentes.

La problématique peut être formulée de manière interrogative ou affirmative, et de préférence en une phrase.

Exemple de problématique

Quelles innovations institutionnelles le Traité de Lisbonne a-t-il instauré afin d’adapter l’Union aux nécessités évolutives du contexte dans lequel elle doit dorénavant se développer ?

Le plan doit répondre de manière logique à votre problématique. On se limite ici à l’annonce des grandes parties I) et II). Les sous-parties seront ensuite annoncées dans chaque partie.

Votre plan se divise en deux parties, mais doit participer d’une seule idée : la réponse à votre problématique.

L’annonce doit mettre en exergue la contribution de chaque partie à un raisonnement principal. Ainsi, il est préférable d’éviter les annonces bateaux et d’adopter une présentation qui consiste à donner l’idée développée dans chacune des parties en la faisant suivre par (I) ou (II).

Exemple d’annonce du plan

Les développements s’ordonneront autour de deux idées, d’une part le renforcement de certaines prérogatives institutionnelles (I), et d’autre part l’institutionnalisation de nouvelles fonctions à l’UE (II).

Une introduction de dissertation de droit comprend :

• une accroche ;
• la définition des termes ;
• le contexte historique ;
• l’intérêt du sujet ;
• la problématique et ;
• l’annonce du plan.

Conseil  : n’oubliez pas que votre introduction (comme le reste de votre dissertation de droit) doit être irréprochable. Scribbr vous aide avec son service de correction des dissertations .

Exemple 1 d’introduction de dissertation de droit

Exemple 2 d’introduction de dissertation de droit.

Sujet  : comment l’UE envisage-t-elle le principe de subsidiarité ?

Le principe de subsidiarité est un principe du droit de l’Union Européenne qui semble fondamental au sein de cette entité. Il est récemment devenu un enjeu au Canada où des juges québécois ont proposé son institutionnalisation. En effet, ce principe de subsidiarité est entré dans le débat constitutionnel canadien en ce qui concerne le partage des compétences entre le gouvernement fédéral et celui des provinces. Se basant ainsi sur l’expérience européenne d’un principe central dans le droit de l’Union, la Cour suprême canadienne envisage de prendre des décisions relatives au partage des compétences afin, semble-t-il, de faciliter l’exercice du fédéralisme qui prévaut dans ce pays d’Amérique du Nord.

Défini dans le droit européen à travers les traités comme un principe délimitant les conditions dans lesquelles l’UE dispose d’une priorité d’action par rapport aux Etats membres de l’Union dans le cadre de ses compétences non-exclusives, le principe de subsidiarité régit les conditions d’exercice des compétences de l’UE. Il fut en premier lieu évoqué à travers l’Acte Unique Européen de 1986 notamment dans le domaine de l’environnement. Par la suite, il a été juridiquement instauré par le biais du traité de Maastricht (ou TUE) en 1992 dans lequel il est explicitement défini. Actuellement, ce principe est juridiquement établit dans le traité de Lisbonne (2009). Par ailleurs, il est largement critiqué dans l’Union Européenne où son efficience ainsi que son fonctionnement dans les faits sont remis en cause.

Par conséquent, le Canada, à travers l’observation de l’exercice européen de ce principe de subsidiarité, aura la possibilité de se nourrir de l’expérience de l’Union comme d’un moyen de pallier à certains critères qui font défaut à ce principe au sein de l’UE. En effet, le principe de subsidiarité est un élément fondamental en ce qui concerne les compétences décisionnelles de cette organisation particulière, mais il semble n’être, in fine, guère complet au regard des critiques de fonctionnement effectivement élaborées envers ce principe fondamental du droit européen.

Ainsi il parait intéressant d’étudier le principe de subsidiarité afin de comprendre ce qu’il représente au sein de l’UE, mais aussi quelles sont ses limites, dans le but d’aborder cette notion sous un angle différent qui permettra d’en faire ressortir les enjeux et faiblesses.

Il s’agit par conséquent de se demander de quelle manière l’Union Européenne aborde-t-elle le principe de subsidiarité dans le droit européen, mais aussi dans le fonctionnement de cette organisation qu’est l’UE.

Les développements s’ordonneront autour de deux idées, d’une part l’étude du principe de subsidiarité dans le droit de l’UE (I), et d’autre part l’étude, en terme d’efficience, de ce principe en fonctionnement au sein de l’Union (II).

Exemple 3 d’introduction de dissertation de droit

Sujet  : l’évolution du rôle du Parlement européen.

Martin Schulz, l’actuel président du Parlement européen, sera en visite officielle au Moyen-Orient du 9 au 12 février 2014 afin d’étudier la géopolitique ainsi que les actuelles tensions qui existent entre la Jordanie, Israel et Palestine. Tel un chef d’Etat en déplacement officiel afin de trouver des compromis et d’engager les négociations sur un conflit majeur, Martin Schulz va représenter l’organe démocratique de l’UE, la Parlement européen, dans les relations internationales.

« Toute institution représentative composée d’une ou plusieurs assemblées, investie du pouvoir législatif et chargée de contrôler le pouvoir exécutif » (dictionnaire Larousse). C’est ainsi qu’est définit la notion de Parlement. Dans le cas du Parlement européen, à la différence des Parlements nationaux auxquels cette définition fait référence, il serait tout d’abord l’organe parlementaire de l’UE qui, à travers une évolution liée à la construction de l’Union, aurait obtenu de nouveaux rôles. Créé en 1951 par le traité de Paris (instituant la CECA), il est d’abord connu sous le nom d’ « Assemblée commune ». Les attributions qui lui sont assignées ont par la suite connu des évolutions induisant des changements successifs au niveau de cet organe européen qui, semble-t-il, a évolué en renforçant ses prérogatives ainsi qu’en acquérant de nouvelles fonctions.

Au cours des deux dernières décennies, le rôle du Parlement européen semble s’être particulièrement renforcé notamment grâce à l’acquisition de nouvelles compétences instaurées par les traités de 1986, 1992, 1997, 2000 et plus particulièrement à travers celui de 2009 avec l’entrée en vigueur du Traité de Lisbonne.

Le 25 mai prochain auront lieu les élections parlementaires européennes permettant aux citoyens des Etats-membres de l’UE de désigner, pour un mandat de 5 ans, leurs représentants au sein du Parlement européen. Or, la montée de l’abstentionnisme ainsi que de ce qu’on nomme aujourd’hui l’ « euro-scepticisme» nous contraint à nous interroger sur le rôle du Parlement européen et son évolution. En effet, il s’agit d’étudier les évolutions de cet institution européenne afin de mettre en exergue les possibles facteurs qui induisent, à l’échelle des citoyens européen, un faible intérêt pour le rôle du Parlement européen actuellement.

Il s’agit par conséquent de se demander quelles sont les évolutions que le Parlement européen a rencontré, au cours du processus de construction de l’UE, concernant les compétences qu’il exerce pour in fine comprendre le désintérêt des citoyens européens et l’importance de plus en plus notable que cet organe représente au sein de l’UE.

Les développements s’ordonneront autour de deux idées, d’une part l’étude du renforcement du rôle représentatif et démocratique du Parlement européen (I), et d’autre part l’étude de l’accroissement des compétences de cet organe institutionnel de plus en plus incontournable au sein de l’UE (II).

Exemple 4 d’introduction de dissertation de droit

Sujet  : la Commission, garante de l’intérêt général de l’UE.

« L’intérêt général européen reste un objet insaisissable. Il est partout, car le projet européen n’a pas d’autre raison que la coopération entre États membres, il n’est nulle part car il est écartelé entre le Parlement, le Conseil et la Commission. », (Éloi Laurent). Il semble effectivement que l’intérêt général de l’UE soit un concept complexe et difficilement définissable. Néanmoins, il apparait comme un objectif central pour les différentes institutions de l’Union Européenne. En effet, et malgré les affirmations ci-dessus, la Commission européenne est souvent désignée comme le principal organe européen garant de cet intérêt général.

La Commission européenne est l’une des principales institutions de l’UE (un des trois piliers de l’UE) et fut véritablement instituée (et explicitement nommée) en 1992 à travers le traité de Maastricht. Son siège se situe à Bruxelles et elle est actuellement composée de 28 commissaires (un par Etat-membre de l’Union). Souvent désignée comme « l’organe exécutif » de l’UE, elle « prépare et met en oeuvre les décisions du Conseil de l’Union européenne et du Parlement européen » (www.touteleurope.ue). Son président est J.Barroso depuis novembre 2004 et elle est désignée par l’article 17-1 du TUE comme l’institution européenne en charge de l’intérêt général de l’UE. Il semblerait par conséquent que la Commission européenne soit la « personne morale » qui réponde ou se porte responsable, ou plus précisément elle serait caution de l’intérêt général de l’UE. Celui-ci étant en effet la finalité de la Commission européenne.

En mai 2014 auront lieu les élections parlementaires européennes qui visent à élire au suffrage universel direct (SUD) les futurs euro-députés pour un mandat de 5 ans (depuis 1979). Le Parlement européen aura par la suite le rôle d’élire le futur président de la Commission européenne et aura de même la possibilité d’utiliser son droit de veto face à l’investiture du collège qui composera la Commission. En effet, les membres de la Commission européenne ne sont pas élus au SUD actuellement et les règles de leur nomination sont inscrites dans le traité de Lisbonne. Par conséquent, et même s’il existe un certain « contrôle parlementaire », la Commission européenne n’est pas un organe de nature démocratique et in fine ne représente pas la souveraineté des citoyens européens (cette fonction étant attribuée au Parlement européen).

Il parait donc intéressant d’étudier le rôle de la Commission, car la nature même de la Commission européenne met en exergue certaines interrogations quant à sa capacité à faire figure de protectrice de l’intérêt général de l’UE.

Il s’agit par conséquent de se demander de quelle manière la Commission européenne défend-t-elle l’intérêt général européen.

Les développements s’ordonneront autour de deux idées, d’une part l’étude des caractéristiques spécifiques de la Commission européenne (I), et d’autre part l’étude de ses objectifs (II), comme des éléments qui mettent en exergue le rôle de garant de l’intérêt général de l’UE que joue cet organe institutionnel.

Voici une présentation que vous pouvez utiliser pour vous améliorer ou partager nos conseils méthodologiques sur l’introduction d’une dissertation de droit. N’hésitez pas à la partager ou à l’utiliser lors de vos cours :).

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Debret, J. (2020, 07 décembre). Introduction de dissertation de droit. Scribbr. Consulté le 31 mai 2024, de https://www.scribbr.fr/dissertation-fr/introduction-dissertation-droit/

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Justine Debret

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Exemples de phrases d'accroche pour une dissertation en droit administratif

Exorbitant du droit commun, le droit administratif régit l'organisation et le fonctionnement des administrations publiques. Ce droit est qualifié par la plupart d'évolutif puisqu'il est encadré par la jurisprudence qui, elle, évolue constamment. Ainsi, pour réussir une dissertation en droit administratif, il faut être suffisamment à jour et donc repérer les discussions doctrinales, l'évolution jurisprudentielle ainsi que l'évolution légale en cours. De plus, il faut savoir mettre en avant ses connaissances tout en respectant la méthodologie de la dissertation. Une bonne dissertation commence le plus souvent par une phrase d'accroche qui introduit le sujet de la dissertation et attire l'attention du lecteur/correcteur. Placée avant la définition du libellé, cette phrase d'accroche peut consister en une citation, une référence à l'actualité, ou même une référence historique. Ce qui importe c'est d'introduire le sujet avec vivacité et style.

Credit Photo : Pexels George Milton

En droit administratif, les sujets sont plutôt cernables. Dès lors, préparer ses phrases d’accroche tout en révisant, et les inscrire par exemple dans des fiches de révision pourrait porter ses fruits ; cela permettrait de gagner du temps lors de la rédaction. Cependant, il faut faire attention et éviter les hors sujets. Pour cela, il convient de s’assurer que le thème coïncide avec la citation mise en accroche par exemple, ou que le fait d’actualité réponde à la thématique de la dissertation. Par exemple, une dissertation qui a pour thème le service public ne peut commencer par une phrase d’accroche se référant à la dualité fonctionnelle du Conseil d’État. Cela risquerait d’induire le correcteur à croire que vous êtes hors sujet. De plus, la phrase d’accroche permet de dégager l’esprit de la copie ainsi que sa qualité, donc tout se joue dès l’introduction.  

Voici quelques exemples de phrase d’accroche utile en droit administratif classés selon les sujets abordés le plus souvent durant les dissertations.

Le service public

La notion de service public est une notion assez récente, qui s’est imposée et diffusée surtout au 20e siècle. Plusieurs auteurs dont Léon Duguit estimaient que la notion de service public était la notion cardinale du droit public. Pour ce dernier, la notion de service public remplacerait même la notion de souveraineté. Néanmoins, s’oppose à cette conception du service public Hauriou, qui trouvait la raison d’être de l’État dans sa souveraineté, puissance, et donc par la police et non pas par les services publics.

À lire :

Le service public est-il la « pierre angulaire » du droit administratif ?

Le recours pour excès de pouvoir

Depuis les années 40-50, a été constitutionnalisé en droit français le principe du droit au recours en justice contre l’administration. Recours consacré antérieurement par la jurisprudence. Parmi les formes de recours, on retrouve le recours pour excès de pouvoir . Selon l’arrêt Lamotte, ce recours est toujours disponible, même si la loi dit le contraire.

Conseil d'État, 28 septembre 2001, M. Lavanchy, n°195270 - Le recours pour excès de pouvoir peut-il être invoqué dans le cadre d'un acte décisoire ?

Le recours de pleine juridiction

Dans le recours pour excès de pouvoir, le juge a des compétences assez restreintes, ce qu’il peut faire c’est annuler pour le futur et le passé, dans le recours de pleine juridiction le Conseil d'État a les recours d’un juge normal, d’un juge comme la Cour de cassation. C'est-à-dire il peut annuler, octroyer des indemnités, de l’argent, il peut suspendre. C’est pour cela que l’on parle de pleine juridiction : le juge a les pleines compétences.

La démocratie administrative

La démocratie administrative a émergé depuis mai 1968. Face à une « société bloquée » comme l'a décrit M. Crozier, introduire la démocratie au sein de l’administration française autoritaire et unilatérale devient essentiel. Ces propos ont été réaffirmés par le Général de Gaulle le 24 mai 1968. C’est ainsi qu’est née la démocratie administrative, notion toujours d’actualité surtout en matière environnementale.

Les lois du service public sont-elles encore suffisantes pour définir le droit commun des services publics dans une optique de démocratie administrative ?

La responsabilité administrative

Depuis le 19e siècle, un mouvement de généralisation de la responsabilité de l’administration a eu lieu. Ce mouvement est matérialisé par deux arrêts fondamentaux : Rotschild du 6 décembre 1855 et Blanco du 8 février 1873 admettant et établissant la responsabilité administrative .

La responsabilité sans faute

La responsabilité sans faute est le coeur du droit administratif d’un point de vue historique. Le Conseil d'État en France toujours attaché à son autonomie, a décidé que dans certaines hypothèses bien délimitées le requérant pouvait obtenir des indemnités parce qu'il a un préjudice, lien de causalité alors que l’État n’a pas commis de fautes. Ce mouvement a été concrétisé par l’arrêt Cames de 1895.

La police administrative

Pour Maurice Hauriou  « le service public de la police ne doit se préoccuper que de l’ordre extérieur ». Toutefois, l’évolution jurisprudentielle à partir du 20e siècle semble permettre aux fonctionnaires de police d’intervenir dans un but moins extérieur, mais de plus en plus moral.

La police administrative, bien que protégeant indirectement les libertés par le maintien de l'ordre public, peut-elle toutefois y porter dangereusement atteinte ?

Le contrôle du juge

Lois, traités, Constitution, et PGD, face à ce bloc de légalité, le juge administratif se voit obliger de contrôler la bonne application de ces textes afin d’assurer le respect de l’intérêt général. Face à l’édiction des mesures de confinement ces dernières années, le rôle du juge administratif a été mis en avant afin de limiter l’arbitraire de l’administration.

Les procédures d’urgence

Face à un souci d’effectivité et de rapidité, ont été mises en place des procédures d’urgence permettant au juge le plus souvent de statuer non pas sur le fond, mais de façon rapide, permettant à ce dernier de prendre des mesures provisoires sans attendre la solution du litige.

Les contrats administratifs

Entre décision unilatérale et contrat, l’administration française semble de plus en plus préférer contracter. C’est-ce qu’affirme le Conseil d’État français dans une étude publiée en 2007 intitulée : « le contrat, mode d’action publique  ». Le grand intérêt pour l’administration de passer des contrats repose dans la souplesse de ce procédé. En effet, le contrat va permettre à l’administration de conclure des accords dans des domaines variés et organiser les relations fondées autrement que sur les bases de l’obéissance et de l’ordre.

Le contrat administratif est-il un vrai contrat ?

Le régime du contrat administratif

Le contrat administratif est considéré par la plupart comme étant un outil entre les mains de l’administration, permettant à celle-ci de concourir à la réalisation de l’intérêt général. Dès lors, ce motif de « l’intérêt général » justifie le fait que les contrats administratifs se voient appliquer un régime différent des contrats privés.

Le Conseil d’État

Le Conseil d’État français fait partie des constantes remarques dans l’histoire de l’État, c’est-ce que Napoléon Bonaparte appelait « les masses de granits ». Institution créée par la monarchie, le Conseil d’État est un héritage direct de celle-ci.

Dans quelle mesure le Conseil constitutionnel et le Conseil d'État se portent-ils garants des droits et libertés ?

La juridiction administrative

La juridiction administrative , comme son nom l’indique (Conseil d’ État ), est une juridiction très proche de l’État, et surtout du Gouvernement. Il y a des liens indubitables, très forts, qui les unissent.

Malgré cette proximité, le juge administratif est quand même un juge qui exerce ses prérogatives contre le Gouvernement lui-même.

L'accès au juge - Comment le degré d'ouverture de la juridiction administrative a-t-il évolué au cours de ces dernières décennies ?

Les actes administratifs unilatéraux

Sous l’ancien régime, le droit public était largement un droit contractuel. La souveraineté était négociable voire patrimoniale. Néanmoins, depuis l’arrêt Huglo de 1982 le caractère extra patrimonial de la puissance publique a été affirmée, octroyant ainsi à celle-ci « la possibilité de décider unilatéralement ». C’est la naissance des actes administratifs unilatéraux, qui se voient légitimer pour des intérêts d’ordre général se conjuguant avec la nouvelle conception de la souveraineté de l’État.

Quelles sont les exceptions aux règles de compétence en matière d'édition d'actes administratifs unilatéraux ?

Pour réussir au mieux sa dissertation, il faudra enchaîner la phrase d’accroche avec la définition des termes du libellé. Puis, il conviendra de poser la problématique, rappeler les enjeux de la dissertation (enjeux théoriques et pratiques), pour finalement annoncer les axes du plan. Soigner son introduction est la clé pour avoir une bonne note, surtout en droit administratif, car cette matière est une matière de réflexion, d’analyse et de recherche.

Sources :

- Droit administratif ; Didier Truchet - Droit administratif : Cours Thèmes de réflexion. Commentaires d'arrêts. Questions à réponse courte. Notes de synthèse ; Pierre Bourdon, Jacqueline Morand-Deviller,  Florian  Poulet

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