response essay nedir

• Üniversite Yaşamı
• Etkinlikler & Projeler
• Hediye Ajanda

Response/Reaction Paper Nasıl Yazılır?

Herkese merhaba!

Yansıtma Kağıdı veya daha sık kullanılan adıyla Response/Reaction Paper Nedir? Nasıl Yazılır?

Yine üniversite öğrencilerinin bir kanayan yarasına parmak basmak ve hatta o yaraya bir bant yapıştırmak üzere geldim. Biliyorsunuz üniversite hayatı soğuk, üniversite hayatı acımasız, üniversite hayatı yalnız. Kimse kimseye bir şeyler öğretmiyor ve sonunda doğal seleksiyonda sadece güçlüler ayakta kalıyor. Bu yüzden ben de eğitim hayatınızda gücünüze güç katmak için bugün akademik yazılı ödevlerin en nasıl yapılacağı bilinemeyenine bugün el atıyorum.

Yansıtma Kağıdı veya daha bilinen adıyla Response veya Reaction Paper genel olarak öğrencinin bir konuyla veya deneyimle ilgili fikirlerini ve duygularını içeren ödev türüdür. Eğer bir makale ile ilgili Response veya Reaction Paper ödevi verildiyse o zaman beklenen makalenin özetlenmesi ve makaleyi okurken öğrendiklerinizle birlikte ne tepki verdiğinizi anlatmanızdır. Bu tepkinin (reaction) makaleyi okurken hissettikleriniz ve düşündüklerinizi içerir. Peki o zaman bir Yansıtma Kağıdı (Response/Reaction Paper) nasıl yazılır?

Adım 1: Ön Hazırlık Yapın ve Makalenizi S eçin

• Eğer ödev belirli bir makale üzerindense iş daha kolay ama sadece bir konu verildiyse ve makaleyi de sizin seçmeniz isteniyorsa o zaman biraz daha stratejik davranmak gerekiyor. ,
• İlk olarak eduroam ağına kampüste veya Proxy ayarlarınızı yaparak* bağlanıp Google Akademik  aracılığıyla konunun anahtar kelimelerini aratmanız gerekiyor.
• Eğer elinizde hocanızın verdiği referans bir makale varsa öncelikle o makalenin kaynakça kısmındaki makaleleri aratmak iyi bir fikir olabilir. Başlangıç olarak bu şekilde 10-15 makale indirmeniz iyi olur.
• Elinizde son 5-10 yıl içerisinde basılmış bir makale yığını ile baş başasınız. Tebrik ederim. İlk olarak özet kısımlarına bakarak bir ön eleme yapmanız gerekiyor. Bu şekilde 10-15 olan makale sayısını 5’e düşürebilirsiniz. Bundan sonrası için Akademik Makale Nasıl Okunur? başlıklı yazımda anlattıklarımı uygulamanız gerekiyor. Böylelikle ödeve en uygun makaleyi daha hızlı bir şekilde seçebilirsiniz.
• Elimizde tam olarak 1 (bir) makale kaldıktan sonra işe girişebiliriz. Öncelikle bu ödevin size verilme amacı makale ile ilgili kişisel duygu ve düşüncelerinizi ifade etmenizdir. Bu yüzden ödevi hazırlarken normalde kullanılan resmi anlatı dili yerine daha kişisel ifadeler içeren bir dil kullanmanızda bir sakınca yoktu r. Aslında yapmanız gereken makaleyi anladığınızı gösteren kısa bir özet sunmanız ve detaylıca makaleyi değerlendirmenizdir. Bunu yapmak için de öncelikle makaleyi iyi anlamanız gerekir.

Adım 2: Makalenin Üzerine Notlar Alın

• Makalede ilginizi çeken, değişik bulduğunuz ve konuyu farklı açılardan değerlendiren fikirleri not alın. Bunları highlighter ile işaretlemek de bir fikir ama bir süre sonra bütün fikirleri çizme ihtimalinize karşı bir deftere sayfa numaları ile birlikte notlar almanızı tavsiye ederim. Bilgisayarda çalışıyorsanız, pdf’ten bir word dosyasına kes-yapıştır da yapabilirsiniz.

Adım 3: Metni İyice Anlamaya Çalışın

• Makalenin odaklandığı ana problem nedir?
• Yazarın akademik çalışmasındaki hipotezi nedir?
• Yazar bilgileri aktarırken hangi kısımlarda bilgi vermiş hangi kısımlarda tartışma içine girmiş?
• Araştırmada tercih edilen metodoloji neden bu şekilde seçilmiş?
• Araştırmanın hangi kısımları güçlü hangi kısımları zayıf?
• Sonuçlar ne kadar kapsamlı bir veri üzerinden incelenmiş?
• Veri inceleme yöntemleri ne kadar geçerli ve güvenilir?
• Makale hangi karşıt görüşlerden bahsetmiş?
• Makale hangi görüşleri destekler hangi görüşleri çürütür nitelikte kanıt sunmuş?
• Makalenin dayandığı bir teori veya yaklaşım var mı? Varsa hangisi?
• Makalenin alana sunduğu en önemli katkı ne?
• Benzer makaleler bu makalenin sonuçlarını destekler nitelikte mi?
• Makale derste öğrendiğin konuları destekler nitelikte mi?
• Makaleyi bir arkadaşınıza tavsiye eder misiniz? Neden?

Adım 4: Özet Çıkarın

• Makaleyi iyice anladığınızdan emin olduktan sonra oldukça objektif ve verilere dayanan bir özet çıkarmanız gerekiyor. Özetlerken makalenin kullandığı organizasyon düzenine göre önemli bilgilerin altını çizebilir ve sonrasında kendi cümlelerinizle yazabilirsiniz. 4-5 sayfalık bir ödevde 3 paragraflık bir özet yeterlidir.
• Özet çıkardıktan sonra birkaç saat ara verip okuyarak yazdığınızın ne kadar anlamlı ve bütünleşik olduğunu kontrol etmenizi tavsiye ederim. Özet hazırsa dursun kenarda ve sonraki adıma geçelim.

Adım 5: Ödevin Ana Hatlarını Belirleyin

• Akademik yazmanın en önemli basamağı iyi plan yapmaktır. Yani bir ödevi masa başına oturup gelişi güzel yazmaya çalışırsanız bir süre sonra masadan sinir ve göz yaşı içinde kalkarsınız. Hele de akademik ilerlemek istiyorsanız, bir ödevi yazmadan önce ana hatlarını bir taslakla belirlemekte uzmanlaşmanız gerek.

Örnek Ana Hat / Taslak

• Makale Özeti

Taslakta argüman olarak belirtilen yerler sizin argümanlarınız yani savunduğunuz fikirler. Veriler ve örnekler ise makaleden göstereceğiniz akademik deliller. Siz zaten önceden notlarınızı ve özetinizi hazırladığınız için, bunlara dayanarak hazırlayacağınız taslak yazma hızınızı artıracağı gibi ödevinizin daha bütünleşik ve anlamlı olmasını da sağlayacaktır.

Adım 6: Yazmaya Başlayın

• Ana argümanınızı ifade edeceğiniz bir veya iki paragraflık bir giriş ile yazmaya başlayın. Kısaca alan ve konu bilgisi sunarak başlayacağınız girişe mutlaka makalenin yazarını, basım tarihini, başlığını ve konusunu ekleyin. Ayrıca neden bu makaleyi seçtiğinizi de giriş kısmında belirtmeniz puanınızı artıracaktır.
• Girişten sonra daha önceden hazırladığınız özeti ödevinize ekleyin. Eğer özetiniz çok hikayevari gelirse daha analitik bir dile çevirin. Yani yazdıklarınızı hikaye anlatır tondan daha akademik bir tona çekin. Bunu kullandığınız kelimeleri daha akademik seçerek ve fikirleri birbirine sebep-sonuç ilişkisi ile bağlayarak yapabilirsiniz.
• Ana fikrinizi destekleyen argümanlarınızı tek tek destekleyecek şekilde ana paragrafları yazın. Burada önemli olan makaleden aldığınız fikirleri dikte etmek değil. Esas önemli olan makaleye eleştirel bir dille bakabilmek. Yani gerçekten makalenin başarılı bulduğunuz kısımlarını da eksik bulduğunuz kısımlarını da ele almalı ve neden başarılı ve/ya eksik bulduğunuza dair makaleden veriler ve örnekler vermelisiniz. Örneğin makale veri toplanması konusunda tutarlı değilse bunu yazmalı ve makalenin verileri nasıl topladığını ve bunun neden yetersiz olduğunu örnekler vererek açıklamalısınız.
• Beklenen kişisel bir fikir olduğu için “Benim görüşüme göre, Yazarın ifadelerine göre, Bu kısımdan anlaşıldığı üzere, X’ten açıkça görülebileceği gibi…” ifadeleri kullanmaktan çekinmeyin.
• Sonuç kısmını yazarken ilk 1-2 paragraf içinde yani girişte ifade ettiğiniz fikirleri başka sözcükler kullanarak tekrar ifade etmeli ve makale hakkındaki son fikrinizi belirtmelisiniz.

Adım 7: Yazımsal Mekanikleri Kontrol Edin

• Ödevi teslim etmeden önce tekrar okuyun.
• Format, dil bilgisi, referans gibi yazımsal mekanikleri kontrol edin.

Adım 8: Ödevinizi ve Makalenin Bir Kopyasını Teslim Edin

Hepimize geçmiş olsun 😉

* Proxy ayarlarınızı yaparak eduroam ağına kampüs dışından aynı kampüsteymişçesine erişmeniz mümkün. Bunun bilgilerine erişmek için lütfen okulunuzun kütüphanesinin web sitesinden “Proxy Ayarları” kısmına bakın veya direkt kütüphaneniz ile iletişim kurun.

İlgili Haberler Yazarın Diğer İçerikleri

Akademik makale nasıl yazılır, üniversite ödevleri nasıl hazırlanmalı, bilimsel akademik bir makale nasıl okunur.

Merhaba, Makale yorumlama ödevlerimde en çok zorlandığım kısım referans kısmı. Bununla ilgili birçok şey okudum fakat tam olarak nerde nasıl yazmam gerektiğini anlayamıyorum. Özellikle almak istediğim cümlede de bir referans varsa iyice kafam karışıyor. Bu konuyu da bir yazınızda ele alsanız eminim herkese çok yardımcı olur. İyi günler

Tabi ki olur 🙂 Ama apa kılavuzu diye aratırsan eminim Türkçe kaynak çıkacaktır

Çok teşekkür ederim ?

çok teşekkürler

gerçekten harika bir içerik olmuş. Bir akademisyen olarak öğrencilere yol gösteren böyle bir çalışmayı keşke çok çok daha önce görseydim. Ben de bu noktada bilgi paylaşımı için araştırma yaparken sizin zaten birçok yönden destekli bir şekilde anlatıda bulunduğunuzu fark ettim. Emeğinize sağlık hocam.

Yorumda Bulun! İptal

Adımı, e-posta adresimi ve web sitemi bir dahaki sefere bu tarayıcıya kaydet.

POPÜLER YAZILAR

Arkadaşlarla yapılacak aktiviteler, genel kültür nasıl artırılır, staj mülakatlarında sorulan sorular ve cevapları, yüksek lisans tezli mi tezsiz mi olmalı, vize ve finallerden yüksek not alma yolları, yapıcı eleştiri sanatı: karşındakini i̇ncitmeden fikrini söyleyebilme, güncel ve ücretsiz online eğitimler.

Essay Papers Writing Online

A comprehensive guide to writing a response essay that will help you ace your academic assignments.

Writing a response essay can be a challenging task, as it requires you to analyze a piece of literature, a movie, an article, or any other work and provide your personal reaction to it. This type of essay allows you to express your thoughts and feelings about the content you’re responding to, and it can help you develop critical thinking and analytical skills.

In order to craft a compelling response essay, you need to carefully read and understand the work you’re responding to, identify key themes and arguments, and formulate a clear and coherent response. This guide will provide you with tips and strategies to help you write an effective response essay that engages your readers and communicates your ideas effectively.

Key Elements of a Response Essay

A response essay typically includes the following key elements:

• Introduction: Begin with a brief summary of the text you are responding to and your main thesis statement.
• Summary: Provide a concise summary of the text, focusing on the key points and arguments.
• Analysis: Analyze and evaluate the text, discussing its strengths, weaknesses, and the effectiveness of its arguments.
• Evidence: Support your analysis with evidence from the text, including quotes and examples.
• Personal Reaction: Share your personal reaction to the text, including your thoughts, feelings, and opinions.
• Conclusion: Sum up your response and reiterate your thesis statement, emphasizing the significance of your analysis.

By incorporating these key elements into your response essay, you can effectively engage with the text and provide a thoughtful and well-supported response.

Understanding the Assignment

Before you start writing your response essay, it is crucial to thoroughly understand the assignment requirements. Read the prompt carefully and identify the main objectives of the assignment. Make sure you understand what the instructor expects from your response, whether it is a critical analysis of a text, a personal reflection, or a synthesis of different sources.

Pay attention to key elements such as:

• The topic or subject matter
• The purpose of the response
• The audience you are addressing
• The specific guidelines or formatting requirements

Clarifying any doubts about the assignment will help you focus your response and ensure that you meet all the necessary criteria for a successful essay.

Analyzing the Prompt

Before you start writing your response essay, it is crucial to thoroughly analyze the prompt provided. Understanding the prompt is essential for crafting a coherent and well-structured response that addresses the key points effectively. Here are some key steps to consider when analyzing the prompt:

• Carefully read the prompt multiple times to fully grasp the main question or topic that needs to be addressed.
• Identify the key words and phrases in the prompt that will guide your response and help you stay focused on the main theme.
• Consider any specific instructions or requirements outlined in the prompt, such as the length of the essay, the format to be used, or the sources to be referenced.
• Break down the prompt into smaller parts or components to ensure that you cover all aspects of the question in your response.
• Clarify any terms or concepts in the prompt that are unclear to you, and make sure you have a solid understanding of what is being asked of you.

By analyzing the prompt carefully and methodically, you can ensure that your response essay is well-structured, focused, and directly addresses the main question or topic at hand.

Developing a Thesis Statement

One of the most critical aspects of writing a response essay is developing a clear and strong thesis statement. A thesis statement is a concise summary of the main point or claim of your essay. It sets the tone for your entire response and helps guide your reader through your arguments.

When developing your thesis statement, consider the following tips:

Remember, your thesis statement should be specific, focused, and debatable. It should also be located at the end of your introduction paragraph to ensure it captures the reader’s attention and sets the stage for the rest of your essay.

Structuring Your Response

When structuring your response essay, it’s essential to follow a clear and logical format. Start with an introduction that provides background information on the topic and presents your thesis statement. Then, organize your body paragraphs around key points or arguments that support your thesis. Make sure each paragraph focuses on a single idea and provides evidence to back it up.

After presenting your arguments, include a conclusion that summarizes your main points and reinforces your thesis. Remember to use transitions between paragraphs to ensure a smooth flow of ideas. Additionally, consider the overall coherence and cohesion of your response to make it engaging and easy to follow for the reader.

Main Body Paragraphs

When writing the main body paragraphs of your response essay, it’s essential to present your arguments clearly and logically. Each paragraph should focus on a separate point or idea related to the topic. Start each paragraph with a topic sentence that introduces the main idea, and then provide supporting evidence or examples to reinforce your argument.

• Make sure to organize your paragraphs in a coherent and sequential manner, so that your essay flows smoothly and is easy for the reader to follow.
• Use transition words and phrases, such as “furthermore,” “in addition,” or “on the other hand,” to connect your ideas and create a cohesive structure.
• Cite sources and provide proper references to strengthen your arguments and demonstrate the credibility of your analysis.

Remember to analyze and evaluate the information you present in each paragraph, rather than simply summarizing it. Engage critically with the texts, articles, or sources you are referencing, and develop your own perspective or interpretation based on the evidence provided.

Related Post

How to master the art of writing expository essays and captivate your audience, convenient and reliable source to purchase college essays online, step-by-step guide to crafting a powerful literary analysis essay, tips and techniques for crafting compelling narrative essays.

• Konferanslar
• Video Galeri

Bir Değerlendirme Raporu (Response Paper) Nasıl Yazılır?

• Post by: Lütfi Sunar
• Mart 12, 2022

Derslerde bir kitap, makale okumanız veya bir film izlemeniz ve bu materyale tepkinizi veya değerlendirmenizi kaydeden yazılar yazmanız istenmektedir. Genellikle değerlendirme raporu (response paper) olarak adlandırılan bu raporlarda sizden büyük olasılıkla ilgili materyali özetlemeniz ve bu materyalin ana düşüncesine dair fikrinizi anlatmanız beklenmektedir.

Aşağıdaki maddeler bir değerlendirme raporunun nasıl yazılması gerektiğine dair ipuçları içermektedir.

1.      Raporlayacağınız Materyalin Özeti

Bir değerlendirme raporunun ilk bölümünü yazmak için aşağıdakileri yapın:

·      Eserin temel künye bilgilerini verin. Burada değerlendirdiğiniz materyalin yazarını/yaratıcısını ve başlığını mutlaka belirtin. Ayrıca diğer gerekli künye bilgilerini eklediğinizden emin olun. Bu bilgiler daha sonra sizin de metni hatırlamanız ve kullanmanız için gereklidir.

·      Değerlendirdiğiniz materyalin bilgilendirici bir özetini yazın. Okuyucunun ilgili materyalin önemli yönleri hakkında genel bir fikir edinmesi için bu özeti uygun uzunlukta tutun.

·      Burada değerlendirdiğiniz materyalin ana noktalarını ve temel destekleyici noktalarını vurgulayarak çalışmanın içeriğini anlatın.

·      Önemli fikirleri belirtmek için çalışmadan doğrudan alıntılar kullanabilirsiniz. Ancak bunların çok uzun olmaması daha uygun olacaktır.

·      Özette çalışmanın herhangi bir yönünü ayrıntılı olarak tartışmayın ve ilgili materyali bütüncül olarak yansıtmaya özen gösterin.

·      Ayrıca, özeti nesnel ve gerçeğe dayalı tutun. Çalışmaya karşı kişisel tepkinizi raporun/yazının ilk bölümüne dahil etmeyin; öznel izleniminiz, raporunuzun/yazınızın ikinci bölümünün temelini oluşturacaktır.

2. Raporlayacağınız Materyale Dair Düşünceleriniz/Tepkiniz

Bir değerlendirme raporunun ikinci bölümünü yazmak için aşağıdakileri yapın:

·      Eğer raporda sizden belirli yönlere, fikirlere ve meselelere odaklanmanız istenmişse buna riayet edin.

·      Raporunuzu hazırladığınız dersteki tartışılan fikirler ve meselelerle ilgili olan noktalara yöneltin.

·      Değerlendirdiğiniz materyalin yaşamınızla, deneyimlerinizle, duygularınızla ve fikirlerinizle nasıl bir ilişkisi olduğunu yazın.

·      Değerlendirdiğiniz materyalin sizde hangi duyguları uyandırdığı, size yeni neler öğrettiği ve sizin düşüncelerinizi nasıl etkilediğini belirtebilirsiniz.

·      İlgili materyalin size göre değeri nedir? İlgili materyalin ait olduğu literatür ve ele aldığı mesele bakımından yerini ve önemini değerlendirebilirsiniz.

·      Bu materyali başkalarına tavsiye edip etmeyeceğinizi ve bunun nedenini burada belirtebilirsiniz.

Değerlendirme Raporu Yazılırken Dikkat Edilmesi Gereken Temel Noktalar

Bir değerlendirme raporunu hazırlarken göz önünde bulundurmanız gereken bazı önemli unsurlar şunlardır:

·      Düşüncelerinizi baştan tasnif edin ve özetin ardından bunları ayrı ayrı ele alın.

·      Malzemenizi baştan düzenleyin. Yukarıda açıklanan temel organizasyon planını takip edin. İyi bir rapor yazısında genellikle bir giriş, bir özet ve üç değerlendirme ve bir sonuç paragrafı olur. Bu uzunluk talep edilen rapor boyutuna göre değişebilir.

·      Raporu yazarken etkili yazmanın temel standartlarını uygulayın. Bütünlüklü, tutarlı, destekli ve düzgün cümlelerle yazmaya özen gösterin.

·      Her ana paragrafta tek bir ana noktanın ele alınıp tartışıldığından emin olun. Başka noktalara değinmek için yeni paragraflar açmaktan çekinmeyin.

·      Her paragrafın ana noktasını veya konu cümlesini belirli destekleyici kanıtlarla geliştirin.

·      Belirttiğiniz genel noktaları veya ifade ettiğiniz tutumları belirli dayanaklar ve ayrıntılarla destekleyin. “Bu makaledeki birçok fikre katılıyorum" veya “Kitabı çok ilginç buldum" gibi ifadeler, neden böyle hissettiğinizi gösteren belirli kanıtlar olmadan anlamsızdır.

·      Metni mutlaka kısa bir sonuç paragrafı ile kapatın.

·      Raporunuzdaki fikirler arasındaki ilişkileri netleştirmek için bağlayıcı cümleleri ve fikri geçişleri kullanın.

·      Raporunuzu yazdıktan sonra gramer, noktalama işaretleri, sözcük kullanımı ve yazım hataları bakımından gözden geçirip dikkatlice düzenleyin.

·      Uygun atıf stilini kullanarak hakkında yazdığınız materyalden (kitap, makale, film vb) yaptığınız doğrudan ve dolaylı referansları gösterin.

·      Bir değerlendirme raporunun sizin kendi cümlelerinizle olması daha mühimdir. Bu sebeple çok fazla doğrudan alıntıyı tercih etmeyin. Sadece çok gerektiğinde bunu yapın.

·      Bir değerlendirme raporunda çok gerekli değilse başka kaynaklara referans vermeyin. Bu referanslar sizi değerlendireceğiniz materyalden uzaklaştırabilir.

How to Write a Response Paper

• Writing Essays
• Writing Research Papers
• English Grammar
• M.Ed., Education Administration, University of Georgia
• B.A., History, Armstrong State University

Most of the time when you are tasked with an essay about a book or article you've read for a class, you will be expected to write in a professional and impersonal voice. But the regular rules change a bit when you write a response paper.

A response (or reaction) paper differs from the formal review primarily in that it is written in the first person . Unlike in more formal writing, the use of phrases like "I thought" and "I believe" is encouraged in a response paper. 

You'll still have a thesis and will need to back up your opinion with evidence from the work, but this type of paper spotlights your individual reaction as a reader or viewer.

Read and Respond

Grace Fleming

For a response paper, you still need to write a formal assessment of the work you're observing (this could be anything created, such as a film, a work of art, a piece of music, a speech, a marketing campaign, or a written work), but you will also add your own personal reaction and impressions to the report.

The steps for completing a reaction or response paper are:

• Observe or read the piece for an initial understanding.
• Mark interesting pages with a sticky flag or take notes on the piece to capture your first impressions.
• Reread the marked pieces and your notes and stop to reflect often.
• Record your thoughts.
• Develop a thesis.
• Write an outline.
• Construct your essay.

It may be helpful to imagine yourself watching a movie review as you're preparing your outline. You will use the same framework for your response paper: a summary of the work with several of your own thoughts and assessments mixed in.

The First Paragraph

After you have established an outline for your paper, you need to craft the first draft of the essay using all the basic elements found in any strong paper, including a strong introductory sentence .

In the case of a reaction essay, the first sentence should contain both the title of the work to which you are responding and the name of the author.

The last sentence of your introductory paragraph should contain a thesis statement . That statement will make your overall opinion very clear.

Stating Your Opinion

There's no need to feel shy about expressing your own opinion in a position paper, even though it may seem strange to write "I feel" or "I believe" in an essay. 

In the sample here, the writer analyzes and compares the plays but also manages to express personal reactions. There's a balance struck between discussing and critiquing the work (and its successful or unsuccessful execution) and expressing a reaction to it.

Sample Statements

When writing a response essay, you can include statements like the following:

• I felt that
• In my opinion
• The reader can conclude that
• The author seems to
• I did not like
• This aspect didn't work for me because
• The images seemed to
• The author was [was not] successful in making me feel
• I was especially moved by
• I didn't understand the connection between
• It was clear that the artist was trying to
• The soundtrack seemed too
• My favorite part was...because

Tip : A common mistake in personal essays it to resort to insulting comments with no clear explanation or analysis. It's OK to critique the work you are responding to, but you still need to back up your feelings, thoughts, opinions, and reactions with concrete evidence and examples from the work. What prompted the reaction in you, how, and why? What didn't reach you and why?

• How To Write an Essay
• How to Write a Solid Thesis Statement
• What Is a Critique in Composition?
• Writing an Opinion Essay
• 6 Steps to Writing the Perfect Personal Essay
• 5 Steps to Writing a Position Paper
• 10 Steps to Writing a Successful Book Report
• How to Write a Great Process Essay
• How to Write a Good Thesis Statement
• How to Write a Persuasive Essay
• How to Write a News Article That's Effective
• What an Essay Is and How to Write One
• How to Write a Critical Essay
• How To Write a Top-Scoring ACT Essay for the Enhanced Writing Test
• Tips on How to Write an Argumentative Essay
• How to Write a Great Book Report

• school Campus Bookshelves
• menu_book Bookshelves
• perm_media Learning Objects
• login Login
• how_to_reg Request Instructor Account
• hub Instructor Commons
• Download Page (PDF)
• Download Full Book (PDF)
• Periodic Table
• Physics Constants
• Scientific Calculator
• Reference & Cite
• Tools expand_more
• Readability

selected template will load here

This action is not available.

5.7: Sample Response Essays

• Last updated
• Save as PDF
• Page ID 92549

• City College of San Francisco via ASCCC Open Educational Resources Initiative

Media Alternative

Listen to an audio version of this page (36 sec):

• Sample response paper "Spread Feminism, Not Germs" in PDF with margin notes     
• Sample response paper "Spread Feminism, Not Germs" accessible version with notes in parentheses     
• Sample response paper "Typography and Identity" in PDF with margin notes  
• Sample response paper "Typography and Identity" accessible version with notes in parentheses  

Want to create or adapt books like this? Learn more about how Pressbooks supports open publishing practices.

24 How do I Write a Response Essay?

Pre-writing steps:

• Read the essay prompt carefully.
• Activate schema

Actively read the assigned article.

Analyze the article to determine the rhetorical situation.

• Consider your own thoughts about the article.
• Decide how you want to respond.

Conference #1

Structure your essay.

• Outline the essay you want to write.

Draft a working thesis.

Drafting the essay:

Write a summary of the article as your introduction.

Write 3 or more body paragraphs in response to the article.

Review your draft so far.

Write the conclusion to summarize your thoughts.

Revising steps:

Peer review

Conference #2

• Revise your essay.
• Proofread your essay.

—————————————–

Read the essay prompt carefully

• Highlight or note the important points
• Ask questions for any part that isn’t clear to you.
• Retrieve your assigned article.

Activate schema.

• Skim and scan the article to identify the topic and the author(s).  Look for subtitles and boldly printed words.  Read the author’s bio which is often located at the beginning or at the end of the article.  Identify the publication.  Read the first sentence of each paragraph.  Ask yourself, “Am I familiar with this topic?” This will help you to activate your schema.
• identify the key points and ideas
• make note of where you agree or disagree
• highlight impactful sentences to quote the author later
• paraphrase the author’s words
• summarize the article
• What is the message?
• What is the context?
• Who is the author?
• What is the author’s purpose?
• What is the structure of the text?
• Who is the audience?

Consider your own thoughts about the author and their message.

• What do I think about this topic?
• Is this author trustworthy?
• Is the article written to inform or persuade me?
• If it is written to persuade, on which points do I agree or disagree?
• Is the author biased?
• Does the article have an objective or subjective tone?
• What did I like or dislike about what the author has written in this article?
• What made the most sense to me? What was confusing about this article?

Decide how to respond.

There are several ways in which to respond to an article.  You may choose a type of response from the following list:

• Before/After- Discuss your thoughts about this topic before you read the article, then explain what you learned from the article using evidence from the text.
• Persuasion- Discuss which parts of the articles you found convincing and/or which parts of the article you did not find convincing.
• Agreement or Disagreement- Discuss an idea that the author presented to which you agree or disagree. If there were two points of view that were presented, explain which one you agree with and explain why.
• Affect- Explain the emotional effect that the article had on you. Explain why you responded that way including your own background and your own thoughts/ experiences.
• Association- Share something from the article that is similar to your own experience.  Or relate the information to a different article that you have read before this article.
• Most students wait until they have a draft, but seriously, this is the best time to talk to a writing tutor about your project.
• HCC has several options for free tutoring. Best choice: after class, drop in at the Composition and Learning Center (CLC) in Duncan Hall 210. This is staffed by current HCC English professors, and you can talk to one for 10-20 minutes about your assignment and your ideas for your topic, and what to include in your essay.
• There are also drop-in tutors at the Learning Assistance Center (LAC) in RCF 340.
• an introduction- a summary paragraph of the article
• a response- 3 or more body paragraphs responding to the author
• a conclusion- a concluding paragraph summing up your thoughts.

Outline the essay your want to write.

• Use the structure of the response essay to determine the order of each paragraph.  Gather your notes. Review the way you chose to respond.   Write a main idea statement for each paragraph of your essay.  Then, list (using bullet points) the details that you want to include under each main idea statement. You can also list relevant quotes from the article that support your ideas.
• A thesis includes your topic and what you are going to say about this topic.
• A thesis always has two parts: a topic AND something important about this topic that your essay is going to discuss.
• A thesis is NEVER a question.
• Use your notes and the rhetorical situation of the article to write a summary.  Begin with an introductory sentence that introduces the publisher, author, topic, purpose, and the main idea of the article.
• Next, write a few sentences to describe the key points the author made to support the main idea.
• End your summary with your thesis.
• During your pre-writing, you decided how you might want to respond to the article.  Use your outline to draft your body paragraphs.  Use your synthesis skills to corporate relevant quotes from the article into paragraphs to support your ideas.
• Is your summary of the article concise, objective, and accurate?
• Do your body paragraphs respond to the article?
• Do you have a main idea for each of the body paragraphs?
• Do the sentences in each paragraph support each main idea?
• This question is extremely important.  If you find that you did not respond to the article in the way you had originally planned, revise your thesis.
• End your essay by summarizing the main points you shared in your body paragraphs.
• A classmate; a friend; a relative: ask someone to read over your work. Note their questions as they read.
• At the very least, read your essay aloud to yourself, stopping when you get tripped up in words or sentences. Consider how to make these rough spots easier to read.
• Schedule a conference with your instructor, or drop in on their student/office hours, or send them a Zoom request to talk about any questions you have about your draft.
• You can also drop in at the CLC in DH210 or LAC in RCF 340 to have a conference with a tutor.

Revise your essay

• Look at your outline: have you forgotten anything?
• Do a paragraph outline of just main idea sentences for each paragraph: you’ll have a 5-7 sentence summary of your whole essay.

Proofread your essay

• take on an objective tone?
•  introduce the article properly?
• capture the main point of the article?
• respond to the article?
• capture your thoughts and opinions?
• begin with a main idea statement followed by detail?
• include quotes from the article?
• concisely review your thoughts about the article?
• Major grammar errors include run-on sentences, comma splices, and sentence fragments.
• You are responsible for running Grammarly or another grammar/spellcheck before your essay is submitted.
• Your instructors want to focus on improving your WRITING—not technical errors that machines can catch easily.
• Use Modern Language Association (MLA) guidelines for formatting your academic essay and for any in-text citations or a Works Cited page.

College Reading & Writing: A Handbook for ENGL- 090/095 Students Copyright © by Yvonne Kane; Krista O'Brien; and Angela Wood. All Rights Reserved.

Share This Book

Questions? Call us: 

Email: 

• How it works
• Testimonials

Essay Writing

• Essay service
• Essay writers
• College essay service
• Write my essay
• Pay for essay
• Essay topics

Term Paper Writing

• Term paper service
• Buy term papers
• Term paper help
• Term paper writers
• College term papers
• Write my term paper
• Pay for term paper
• Term paper topic

Research Paper Writing

• Research paper service
• Buy research paper
• Research paper help
• Research paper writers
• College research papers
• Write my research paper
• Pay for research paper
• Research paper topics

Dissertation Writing

• Dissertation service
• Buy dissertation
• Dissertation help
• Dissertation writers
• College thesis
• Write my dissertation
• Pay for dissertation
• Dissertation topics

Other Services

• Custom writing services
• Speech writing service
• Movie review writing
• Editing service
• Assignment writing
• Article writing service
• Book report writing
• Book review writing

Popular request:

How to write response essay: guidelines from expert team.

January 31, 2022

Response writing can be tricky, but if you follow our step-by-step guide, you’ll have no trouble coming up with a great one! We will walk you through exactly how to write a response paragraph, how to properly structure it, and even give you some helpful tips to make your essay shine!

So, let’s get writing!

Table Of Contents

What is a response essay, structure of a response essay, steps to write a good response essay, 5 key features needed in a response essay, tips to write a stellar response essay, response essay example.

First things first – what exactly is a response essay? A response essay is a type of writing that allows the writer to respond to a piece of work. It can be a text, image, or event. It’s essentially a reaction paper – you’re giving your thoughts and feelings about whatever it is you’re responding to.

Response essays allow you to freely communicate your thoughts and feelings about any topic. Unlike summary essays where you just restate what you read, response essays require you to genuinely understand the content and context of the work you’re assigned.

Once you have a strong grasp of the subject material, you have to concisely put forth your insights, opinions, and analysis.

Now that you know what a response essay is, it’s time to learn how to structure one. A good response essay follows a specific format, which allows your ideas to be conveyed clearly and concisely.

Here’s the basic essay response format :

• Introduction
• Summary Of The Work
• Reaction, Response, and Analysis

Let’s take a closer look at each of these elements that form the response paper format.

• Introduction Your introduction should introduce the work that you’re responding to and mention the name of the author. You should also include your thesis statement in this section – this is your position on the subject matter. Overall, this part should be about 1-2 paragraphs long and it should keep the reader interested to read the rest of the response paper.

For example : “Should America atone for its past sins against black people? This is the question raised by Ta-Nehisi Coates in his powerful article ‘The Case For Reparations’. The author strongly believes that America should make reparations to the African-American community, and after much contemplation, I wholeheartedly agree with him”.

• Summary Of The Work In your summary, you want to give a general overview of the content without giving away too much. You’ll highlight the main points of the work, provide direct quotations, and keep the writing objective and factual.

For example : “Ta-Nehisi Coates makes many compelling arguments for why America should make reparations to the African-American community. He cites statistics, historical evidence, and personal stories to support his position. According to him, “To celebrate freedom and democracy while forgetting American’s origins in a slavery economy is patriotism à la carte.”.

• Reaction, Response, and Analysis In this section, you’ll want to go into detail about your reaction to the work. What did you like or dislike? What were your thoughts and feelings? Be sure to back up your claims with evidence from the text.

For example : “I found Coates’ argument to be very convincing. He makes a strong case for reparations by providing ample evidence to support his position. I was also moved by his personal stories about the impact of slavery on African-Americans today. His writing is powerful and emotional, and it made me think about America’s history in a new light”.

Many students struggle with writing a good response essay simply because they’re confused about how to write response essay, where to begin, how to begin, and what to do next. Let’s take a look at the step-by-step process of writing a fabulous response paper that is sure to get the attention of your teachers and professors.

• Step 1 – Read and Understand the Work Before you can write a good response essay, you first need to read and understand the work that you’re responding to. Whether it’s a book, movie, article, or poem, the quality of your response paper is directly proportional to how well you’ve understood the source material. Take notes as you read and highlight important passages so that you can refer back to them later. This is an important step in learning how to start a response essay.
• Step 2 – Brainstorm Your Ideas Once you’ve read and understood the work, it’s time to brainstorm your ideas. This is the part of the process where you let your thoughts flow freely and write down any and all responses that come to mind. Don’t worry about making sense or sorting them out yet – just get everything down on paper.
• Step 3 – Write Your Thesis Statement Your thesis statement is your position on the subject matter – it should be clear, concise, and easy to understand. This is what you’ll be arguing for or against in your essay. Don’t be afraid to genuinely put forth your opinion, whether it’s positive or negative.
• Step 4 – Support Your Thesis with Evidence Now it’s time to support your thesis statement with evidence from the text. Quote directly from the work and provide a brief explanation of how it supports your argument. Don’t forget to cite your sources! The summary of the work and your personal opinion on the matter will form the core content of your paper.
• Step 5 – Write a Conclusion Once you’ve finished arguing for your position, it’s time to write a conclusion. Restate your thesis and summarize your main points. You may also want to leave readers with something to think about or a call to action. A solid conclusion can sometimes make all the difference between a great response essay and a mediocre one!

By following these steps, you’ll be able to write some of the best response essays that are well-organized, informative, and persuasive. All it takes is a little time and practice! On the contrary, you can choose buying custom college papers and be free of this assignment.

When writing a response essay, there are certain key features that you need to keep in mind. Whether it’s for school, college, or university, these five features will make your response essay unique and interesting.

• Summarizing – This is probably the most important feature of writing a response essay. You need to be able to summarize the work succinctly, highlighting the most important points without giving away too much of the plot or story.
• Paraphrasing/Quoting – In order to support your argument, you’ll need to quote and paraphrase the work extensively. Make sure that you always credit your sources!
• Organization – Your essay should be well-organized and easy to follow. Start with a strong introduction, then move on to your main points. Wrap things up with a conclusion that reiterates your position. No professor likes reading a haphazardly put-together essay!
• Transitions – To keep your essay cohesive, you’ll need to use strong transitions and connecting words between paragraphs. This way, the reader can move between different portions of your writing (e.g. Introduction > Summary > Thesis > Conclusion) without losing interest.
• Argumentation – Last but not least, your essay needs to be filled with strong argumentation. Make sure to back up your points with evidence from the text, and don’t be afraid to state your opinion openly. This is what will set your response essay apart from the rest!

We’ll share with you a few of our tried and tested essay writing tips that will masterfully elevate your response essay.

• Take your time and read the source material carefully.
• Write a strong thesis statement that reflects your position on the matter.
• When stating definitive opinions, cite instances from the text to strengthen your stand.
• Argument your points persuasively and with conviction.
• Proofread your essay for errors such as grammar, language, punctuation, and spelling.
• Have someone else, like a trusted friend or teacher, read it over for you as well – fresh eyes can sometimes catch mistakes that you’ve missed.
• Use the help of a reliable paper writing service to assist you in the process.

Now that you’ve read all our instructions, there’s only one thing left to do. You have a chance to ged extended response essay sample and see all our tips in practice.

Response Paper In his article “The Militarization of the Police”, James Bouie argues that recent traegy in Ferguson is only one symptom of the broad problem of increasing police militarization in the USA. The purpose of the author is to bring this question into light and warn American citizens about the danger it entails for the whole society, with a special emphasis being placed on racial minorities. Bouie addresses the general public who are concerned with political and social tendencies in the US. The author begins his article with discussion of the photographs from Ferguson demonstration, pointing out the signs of inadequate aggression of the police toward the citizens. He puts the Ferguson tragedy in the context of increasing militarization of the US police force, which he believes to be one of the major problems of the American society. Bouie asserts that this process began with the war on drugs in the 1980s and intensified after the 9/11 attacks and the wars in the Middle East. He estimates that the value of military hardware owned by U.S. police agencies increased at 450 times from 1990 to 2013, despite the falling crime rates. Bouie also discusses the issue of increased SWAT deployment, which is disproportionately utilized in black and Latino neighborhoods. The conclusion the author draws is that the availability of heavy military weapons and a long-standing tradition of punitive policing toward racial minorities are the major factors that are likely to cause repressive reactions of the police. The Ferguson tragedy has recently riveted the attention of the whole U.S. population. While we may lament the deaths of Michael Brown and Eric Garner, it is important to view these events in the broader context of police misconduct, as the author does it. Despite numerous changes and advancements in law enforcement over the last decade, such as community policing and recruiting more officers from racial minorities, the society is still staunchly opposed to the police force, and the negative sentiment has predictably grown after the Ferguson unrest. The frequent SWAT raids are definitely an overreaction, given that they are mostly deployed for low-level offenses, such as drug use. Repressive and punitive actions with the disproportionate targeting of racial minorities suggest that positive changes in the police were of purely decorative nature and were not effective to eradicate stereotypes, prejudices and aggression from the mind of law enforcement officers. While the author does not explore this perspective in detail, the increasing militarization of the police is often viewed as a logical consequence of the militarization of the whole US politics, which is obsessed with identifying and eliminating national enemies. Incessant employment of war rhetoric by the officials has the power to alter the mindset of the whole society, not only police officers. The article provides a comprehensive account of the author’s opinion. No doubts arise as to the appropriateness of his observations, largely because they are aligned with the common social reaction to Ferguson tragedy. However, the author does not explore any potential solutions to the problem, thus leaving this question open for the readers to consider. Another overlooked issue, which may interest the readers, is how the situation in the USA compares to other developed countries and what policies they implement to prevent the overreaction of police force. The author has achieved the purpose of persuading his readers that events in Ferguson are linked to a broader social problem, as his arguments appeal to the common sense and show clear causality between acquisition of military equipment and overreaction to offenses and unrest. The author made his article more persuading by referring to Ferguson photographs, statistics and authoritative specialists to support his argument.

Want Someone To Write An Essay For You?

We hope this guide has taught you everything you need to know about how to write a strong response essay. Keep these key points in mind, and you’re guaranteed to produce a top-notch paper! If you want additional advice on how to write a response paper, simply hire someone to write an essay . Our team of professional, educated academic writers will write high-quality papers and essays that will get you in the good books of any of your teachers! It’s fast, affordable, and always 100% original. You won’t be disappointed! Good luck with all of your future academic endeavours!

Take a break from writing.

Top academic experts are here for you.

• How To Write An Autobiography Guideline And Useful Advice
• 182 Best Classification Essay Topics To Learn And Write About
• How To Manage Stress In College: Top Practical Tips  
• How To Write A Narrative Essay: Definition, Tips, And A Step-by-Step Guide
• How To Write Article Review Like Professional
• Great Problem Solution Essay Topics
• Creating Best Stanford Roommate Essay
• Costco Essay – Best Writing Guide
• How To Quote A Dialogue
• Wonderful Expository Essay Topics
• Research Paper Topics For 2020
• Interesting Persuasive Essay Topics

Response Essay Writing Guide

Introduction

Welcome to The Knowledge Nest's comprehensive guide on writing a response essay. In this guide, we will delve into the intricacies of crafting a well-structured response essay that will not only showcase your analytical skills but also impress your professors. Whether you are a student looking for guidance or simply curious about response essay writing, you have come to the right place.

What is a Response Essay?

A response essay is a type of academic writing where you are required to analyze and respond to a specific text or piece of literature. It provides an opportunity for you to critically engage with the content, express your thoughts and opinions, and support your arguments with evidence from the text. It is important to note that a response essay is different from a summary; instead of merely summarizing the text, you are expected to interpret and evaluate it.

Understanding the Prompt

Before delving into the writing process, it is crucial to thoroughly understand the prompt or question provided. Take the time to carefully read and analyze the prompt, making note of any specific instructions or guidelines. This will help you formulate a focused and coherent response.

• Identify the main theme or argument of the text
• Closely examine any supporting examples or evidence provided
• Analyze the tone and style of the text
• Consider the intended audience and purpose of the text

Structuring Your Response Essay

To ensure clarity and coherence in your response essay, it is important to follow a well-defined structure. While there may be variations depending on the specific prompt, the following structure provides a solid foundation:

1. Introduction

In the introduction, provide a brief overview of the text you are responding to, including its title and author. Additionally, clearly state your thesis statement, which will serve as the central argument or main point of your essay.

After introducing the text, provide a concise summary of its main ideas and arguments. This will not only demonstrate your understanding of the text but also provide context for your analysis and response.

3. Analysis and Evaluation

This is the heart of your response essay, where you analyze and evaluate the text based on your personal perspective and critical thinking skills. Break down the text into smaller components, such as themes, symbols, and rhetorical devices, and analyze how they contribute to the overall meaning and effectiveness of the text. Support your analysis with specific examples and evidence from the text.

4. Counterarguments and Rebuttal

While presenting your analysis, it is important to anticipate and address potential counterarguments. Acknowledge alternative viewpoints and provide a thoughtful rebuttal, highlighting the strengths and weaknesses of different perspectives. This will showcase your ability to engage in a balanced and nuanced discussion.

5. Conclusion

In the conclusion, recap your main points and restate your thesis. Emphasize the significance of your analysis and its implications, leaving the reader with a sense of closure and a deeper understanding of the text.

Writing Tips and Strategies

Writing a stellar response essay requires more than just knowledge of the subject matter. Here are some valuable tips and strategies to help you excel in your writing:

1. Read and Reread the Text

Before starting your response essay, make sure you have a deep understanding of the text. Read it multiple times, taking notes, and highlighting key passages. This will allow you to grasp the nuances and intricacies of the text, enabling you to provide a more insightful analysis.

2. Use Engaging Language

Your response essay should be engaging and captivating to the reader. Utilize descriptive language, vivid imagery, and rhetorical devices to make your essay come alive. However, ensure that your language remains appropriate for academic writing.

3. Support Your Claims

When making claims or arguments, it is essential to support them with evidence from the text. Quote specific passages, cite relevant examples, or refer to scholarly sources to back up your statements. This will demonstrate your critical thinking skills and enhance the credibility of your analysis.

4. Edit and Revise

After completing your response essay, take the time to edit and revise it thoroughly. Check for grammar and spelling errors, clarity of ideas, and overall coherence. Consider seeking feedback from peers or professors to further enhance the quality of your writing.

5. Practice Time Management

Managing your time effectively is crucial when writing a response essay. Break down the writing process into manageable tasks, allocate sufficient time for research and planning, and ensure you meet the deadline. This will help you produce a well-crafted essay without the stress of last-minute rushes.

In Conclusion

Writing a response essay can be challenging, but with the right strategies and guidance, it becomes a rewarding and enriching experience. By using this comprehensive guide from The Knowledge Nest, you are equipped with the essential tools to craft an impressive response essay that will leave a lasting impact on your readers. Remember to stay focused, analyze the text critically, and provide well-supported arguments. Happy writing!

How to Get Your Pharmacy Personal Statement Well-written

Let's Define a Personal Essay

Blue Collar Brilliance Analysis - Essay Example

Shangri-La Hotel Assignment and Competitor Analysis

Canada Goose Strategic Management Report - Thesis Example

Breastfeeding Essay - The Knowledge Nest

Apple Strategic Plan - Research Paper Example

Buy Personal Statement Online ᐉ Order College ... - Studybay | The Knowledge Nest

Describe Pattison's Four Traditions in Geography

A Guide to Writing a Research Summary - Studybay

📕 Studying HQ

Mastering the art of response essay., carla johnson.

• June 13, 2023
• Essay Topics and Ideas , How to Guides

A response essay is an important part of academic writing because they give students a chance to think about the ideas and arguments in a text and give their own thoughts and opinions on the subject. Response essays are different from other types of essays because students not only have to summarize the text, but also analyze and evaluate it in a critical way.

These essays are important because they help students learn how to think critically, improve their writing skills, and deal with complicated ideas and arguments. In this article, we’ll talk about how to write response essays and give students tips, examples, and ideas for topics to help them learn this important skill.

In this article, readers will learn what response essays are, how to write a good response essay, and what kinds of topics are good for this type of assignment. By the end of this article, readers will know exactly what it takes to write a good response essay and have the tools and knowledge they need to confidently take on this type of assignment.

What You'll Learn

What is a Response Essay?

In a response essay, the writer talks about how they feel about a certain text, article, or book. The goal of a response essay is to analyze the text critically and share the writer’s thoughts and opinions about the topic.

Response essays are different from argumentative and expository essays in that the writer must give their own opinion on the topic. Even though a summary of the text is often part of a response essay, it is not the main point.

An introduction, body paragraphs, and a conclusion are the most important parts of a response essay. The introduction should give background information about the text and include a thesis statement that shows the writer’s opinion about the text. The writer’s argument should be backed up by evidence and examples from the text in the body paragraphs. The conclusion should restate the essay’s main points and give a final opinion on the text.

Elements of a Response Essay

To write an effective response essay, it is important to include several key elements in the essay . These include:

Introduction: The introduction should provide background information on the text, including the author, title, and publication date. It should also include a thesis statement that expresses the writer’s opinion about the text.

Body Paragraphs: The writer’s argument should be backed up by evidence and examples from the text in the body paragraphs. It’s important to think critically about the text and give specific examples to back up the writer’s ideas and opinions. Each paragraph in the body should be about a different part of the text, and the writer should use transitions to link the paragraphs and keep the flow of ideas smooth.

Conclusion: The conclusion should summarize the main points of the essay and provide a final opinion on the text. It should not introduce any new ideas or information, but rather provide closure for the reader and reinforce the writer’s thesis statement .

Thesis Statement: The thesis statement is a critical component of a response essay, as it expresses the writer’s opinion on the text. The thesis statement should be clear, concise, and focused on the main argument of the essay. It should provide a roadmap for the reader and guide the writer’s analysis and evaluation of the text.

Evidence and Examples: In a response essay, the writer’s argument needs to be backed up by evidence and examples from the text. The writer should back up their ideas and thoughts with specific examples and quotes from the text. It is important to think carefully about the evidence and explain how it backs up the writer’s argument .

Writing a response essay means carefully analyzing and judging a piece of writing, as well as being able to say what you think and feel about it. By including the key points talked about in this article, writers can effectively communicate their ideas and make sense of complicated texts.

Don’t forget to use clear, concise language, give specific examples and proof, and stick to the main point of your essay . With these tips, writers can learn how to write response essays and effectively respond to academic texts in their writing.

How to Write a Response Essay

Writing a response essay can be a challenging task, but it can also be a rewarding one. Here is a step-by-step guide to writing a response essay:

Before you start writing your response essay, it is important to read the text carefully and take notes on important ideas and concepts . Consider the main argument of the text and evaluate the evidence and examples used to support it. Think about your own experiences and opinions on the subject matter and how they relate to the text.

Once you’re done with your planning, you can start writing your response essay. Start with an introduction that tells what the text is about and includes a clear thesis statement that shows what you think about it. Use body paragraphs to analyze and evaluate the text critically , using evidence and examples from the text to support your arguments. Use transitions between paragraphs to make sure the ideas flow smoothly. Finish with a summary of your main points and your final thoughts on the text.

After you finish the first draft of your essay, you should go back and fix any mistakes. Read your essay carefully , making sure there are no spelling or grammar mistakes and that it makes sense. Think about how your essay is put together and make any changes you need to make sure your argument is clear and well-supported. It’s important to follow a clear and logical format when setting up and organizing your response essay. Start with an introduction that gives background information about the text and a thesis statement that is clear and focused. Use the body paragraphs to back up your thesis statement with evidence and examples from the text, and make sure to use clear, concise language. Use transitions to link your paragraphs and keep your ideas moving smoothly. Finish with a summary of your main points and your final thoughts on the text. When writing a response essay, common mistakes to avoid include summarizing the text instead of analyzing and evaluating it, not giving specific examples and evidence to back up your arguments, and not revising and editing your essay carefully .

Response Essay Examples

Here are 10 fascinating response essay examples from different academic fields:

1. The Impact of Social Media on Teenagers” by Jane Smith

2. “The Role of Art in Society” by John Doe

3. “The Ethics of Genetic Engineering” by Sarah Johnson

4. The Importance of Education in Developing Countries” by Michael Brown

5. The Significance of the Civil Rights Movement” by Angela Davis

6. “The Future of Renewable Energy” by David Lee

7. The Effects of Climate Change on Marine Life” by Rachel Wilson

8. The Impact of Technology on Human Relationships” by Emily Jones

9. “The Role of Women in Politics” by Susan Lee

10. The Importance of Cultural Diversity in the Workplace” by Maria Hernandez

Each of these response essay examples provides a clear and focused thesis statement that expresses the writer’s opinion on the subject matter. The body paragraphs use specific examples and evidence from the text to support the arguments, and the conclusion summarizes the main points of the essay and provides a final opinion on the subject.

For example, in “The Ethics of Genetic Engineering” by Sarah Johnson, the thesis statement is clear and focused: “Genetic engineering poses ethical dilemmas that must be carefully considered before any scientific advances are made.” The body paragraphs provide specific examples and evidence to support this argument, such as the potential for genetic discrimination and the unknown long-term effects of genetic engineering. The conclusion summarizes the main points of the essay and provides a final opinion on the subject, emphasizing the need for caution and ethical considerations in genetic engineering.

Readers can use these examples to learn how to write effective response essays in their own academic fields. They can also analyze the key features of each example, such as the use of specific examples and evidence to support the argument, and use these techniques in their own writing. By learning from these examples, readers can become skilled response essay writers and effectively engage with complex texts in their academic writing.

Response Essay Topics

Here are 50 response essay topics that are sure to impress your professors:

1. The Impact of Social Media on Mental Health

2. The Ethics of Animal Testing

3. The Role of Government in Healthcare

4. The Effects of Climate Change on Agriculture

5. The Importance of Diversity in the Workplace

6. The Role of Art in Society

7. The Impact of Technology on Education

8. The Ethics of Cloning

9. The Significance of the Civil Rights Movement

10. The Future of Renewable Energy

11. The Effects of Immigration on the Economy

12. The Role of Women in Politics

13. The Impact of Video Games on Youth

14. The Ethics of Capital Punishment

15. The Importance of Voting Rights

16. The Effects of Globalization on Culture

17. The Role of Religion in Society

18. The Impact of Technology on Human Relationships

19. The Ethics of Stem Cell Research

20. The Significance of the Women’s Suffrage Movement

21. The Future of Space Exploration

22. The Effects of Social Media on Politics

23. The Role of Education in Reducing Poverty

24. The Importance of Mental Health Awareness

25. The Impact of Artificial Intelligence on the Job Market

26. The Ethics of Euthanasia

27. The Significance of the American Revolution

28. The Future of Self-Driving Cars

29. The Effects of Income Inequality on Society

30. The Role of Media in Shaping Public Opinion

31. The Impact of COVID-19 on Education

32. The Ethics of Gene Editing

33. The Importance of Free Speech in Democracy

34. The Effects of Technology on Privacy

35. The Role of Sports in Society

36. The Impact of Climate Change on Public Health

37. The Ethics of Cybersecurity

38. The Significance of the Industrial Revolution

39. The Future of Artificial Intelligence in Healthcare

40. The Effects of Social Media on Body Image

41. The Role of Animal Rights in Society

42. The Importance of Cultural Diversity in the Workplace

43. The Impact of Technology on Mental Health

44. The Ethics of Abortion

45. The Significance of the Women’s Rights Movement

46. The Future of Green Energy

47. The Effects of Immigration on Cultural Identity

48. The Role of Music in Society

49. The Impact of Technology on Privacy

50. The Ethics of Human Cloning

Each of these topics is interesting and important, providing ample opportunity for critical analysis and evaluation. They cover a broad range of subjects, including social issues, technology, ethics, history, and the environment . By choosing one of these topics for your response essay, you can demonstrate your knowledge and expertise in the subject matter and engage with complex ideas and arguments.

Frequently Asked Questions

1. what is the difference between a response essay and a summary.

A response essay requires critical analysis and evaluation of a text, while a summary simply provides a brief overview of the text. In a response essay, the writer provides their own opinions and thoughts on the text, while in a summary, the writer remains objective and simply summarizes the main points of the text.

2. What is the appropriate tone for a response essay?

The tone for a response essay should be professional and objective, while also expressing the writer’s personal opinions and thoughts. It is important to remain respectful and avoid using emotional language, while also conveying a sense of passion and engagement in the subject matter.

3. What are some tips for writing a strong conclusion for a response essay?

A strong conclusion for a response essay should summarize the main points of the essay and provide a final opinion on the text. It should also provide closure for the reader and reinforce the writer’s thesis statement. To write a strong conclusion, it is important to avoid introducing any new ideas or information and to end on a strong and memorable note.

Response Essay Outline and Structure

A clear and logical structure is essential for writing an effective response essay. Here is a sample response essay outline:

I. Introduction

A. Background information on the text

B. Thesis statement

II. Body Paragraph 1

A. Topic sentence

B. Evidence and examples from the text

C. Analysis and evaluation of evidence

III. Body Paragraph 2

IV. Body Paragraph 3

V. Conclusion

A. Summary of main points

B. Final opinion on the text

This outline can be customized for different topics and purposes by adjusting the number of body paragraphs and the amount of evidence and analysis required for each paragraph. For example, a more complex topic may require additional body paragraphs with more evidence and analysis, while a simpler topic may only require two or three body paragraphs.

Transitions are also important for maintaining a clear and logical structure in a response essay. Transitions help to connect the paragraphs and ensure a smooth flow of ideas. Some effective transition words and phrases to use in a response essay include “furthermore,” “in addition,” “however,” “on the other hand,” and “finally.”

In conclusion, response essays are an important part of academic writing that require critical analysis and evaluation of a particular text. To write an effective response essay, it is important to include key components such as an introduction, body paragraphs, and a conclusion. It is also important to use a clear and logical structure, including transitions between paragraphs, to ensure that the essay is easy to read and understand.

Start by filling this short order form order.studyinghq.com

And then follow the progressive flow. 

Having an issue, chat with us here

Cathy, CS. 

New Concept ? Let a subject expert write your paper for You​

Have a subject expert write for you now, have a subject expert finish your paper for you, edit my paper for me, have an expert write your dissertation's chapter, popular topics.

Business StudyingHq Essay Topics and Ideas How to Guides Samples

• Nursing Solutions
• Study Guides
• Free Study Database for Essays
• Privacy Policy
• Writing Service 
• Discounts / Offers 

Study Hub: 

• Studying Blog
• Topic Ideas 
• How to Guides
• Business Studying 
• Nursing Studying 
• Literature and English Studying

Writing Tools  

• Citation Generator
• Topic Generator
• Paraphrasing Tool
• Conclusion Maker
• Research Title Generator
• Thesis Statement Generator
• Summarizing Tool
• Terms and Conditions
• Confidentiality Policy
• Cookies Policy
• Refund and Revision Policy

Our samples and other types of content are meant for research and reference purposes only. We are strongly against plagiarism and academic dishonesty. 

Contact Us:

📧 [email protected]

📞 +15512677917

2012-2024 © studyinghq.com. All rights reserved

How to Write a Critical Response Essay With Examples and Tips

16 January 2024

last updated

A critical response essay is an important type of academic essay, which instructors employ to gauge the students’ ability to read critically and express their opinions. Firstly, this guide begins with a detailed definition of a critical essay and an extensive walkthrough of source analysis. Next, the manual on how to write a critical response essay breaks down the writing process into the pre-writing, writing, and post-writing stages and discusses each stage in extensive detail. Finally, the manual provides practical examples of an outline and a critical response essay, which implement the writing strategies and guidelines of critical response writing. After the examples, there is a brief overview of documentation styles. Hence, students need to learn how to write a perfect critical response essay to follow its criteria.

Definition of a Critical Response Essay

A critical response essay presents a reader’s reaction to the content of an article or any other piece of writing and the author’s strategy for achieving his or her intended purpose. Basically, a critical response to a piece of text demands an analysis, interpretation, and synthesis of a reading. Moreover, these operations allow readers to develop a position concerning the extent to which an author of a text creates a desired effect on the audience that an author establishes implicitly or explicitly at the beginning of a text. Mostly, students assume that a critical response revolves around the identification of flaws, but this aspect only represents one dimension of a critical response. In turn, a critical response essay should identify both the strengths and weaknesses of a text and present them without exaggeration of their significance in a text.

Source Analysis

1. Questions That Guide Source Analysis

Writers engage in textual analysis through critical reading. Hence, students undertake critical reading to answer three primary questions:

• What does the author say or show unequivocally?
• What does the author not say or show outright but implies intentionally or unintentionally in the text?
• What do I think about responses to the previous two questions?

Readers should strive to comprehensively answer these questions with the context and scope of a critical response essay. Basically, the need for objectivity is necessary to ensure that the student’s analysis does not contain any biases through unwarranted or incorrect comparisons. Nonetheless, the author’s pre-existing knowledge concerning the topic of a critical response essay is crucial in facilitating the process of critical reading. In turn, the generation of answers to three guiding questions occurs concurrently throughout the close reading of an assigned text or other essay topics .

2. Techniques of Critical Reading

Previewing, reading, and summarizing are the main methods of critical reading. Basically, previewing a text allows readers to develop some familiarity with the content of a critical response essay, which they gain through exposure to content cues, publication facts, important statements, and authors’ backgrounds. In this case, readers may take notes of questions that emerge in their minds and possible biases related to prior knowledge. Then, reading has two distinct stages: first reading and rereading and annotating. Also, students read an assigned text at an appropriate speed for the first time with minimal notetaking. After that, learners reread a text to identify core and supporting ideas, key terms, and connections or implied links between ideas while making detailed notes. Lastly, writers summarize their readings into the main points by using their own words to extract the meaning and deconstruct critical response essays into meaningful parts.

3. Creating a Critical Response

Up to this point, source analysis is a blanket term that represents the entire process of developing a critical response. Mainly, the creation of a critical response essay involves analysis, interpretation, and synthesis, which occur as distinct activities. In this case, students analyze their readings by breaking down texts into elements with distilled meanings and obvious links to a thesis statement . During analysis, writers may develop minor guiding questions under first and second guiding questions, which are discipline-specific. Then, learners focus on interpretations of elements to determine their significance to an assigned text as a whole, possible meanings, and assumptions under which they may exist. Finally, authors of critical response essays create connections through the lens of relevant pre-existing knowledge, which represents a version of the element’s interconnection that they perceive to be an accurate depiction of a text.

Writing Steps of a Critical Response Essay

Step 1: pre-writing, a. analysis of writing situation.

Purpose. Before a student begins writing a critical response essay, he or she must identify the main reason for communication to the audience by using a formal essay format. Basically, the primary purposes of writing a critical response essay are explanation and persuasion. In this case, it is not uncommon for two purposes to overlap while writing a critical response essay. However, one of the purposes is usually dominant, which implies that it plays a dominant role in the wording, evidence selection, and perspective on a topic. In turn, students should establish their purposes in the early stages of the writing process because the purpose has a significant effect on the essay writing approach.

Audience. Students should establish a good understanding of the audience’s expectations, characteristics, attitudes, and knowledge in anticipation of the writing process. Basically, learning the audience’s expectations enables authors to meet the organizational demands, ‘burden of proof,’ and styling requirements. In college writing, it is the norm for all essays to attain academic writing standards. Then, the interaction between characteristics and attitudes forces authors to identify a suitable voice, which is appreciative of the beliefs and values of the audience. Lastly, writers must consider the level of knowledge of the audience while writing a critical response essay because it has a direct impact on the context, clarity, and readability of a paper. Consequently, a critical response essay for classmates is quite different from a paper that an author presents to a multi-disciplinary audience.

Define a topic. Topic selection is a critical aspect of the prewriting stage. Ideally, assignment instructions play a crucial role in topic selection, especially in higher education institutions. For example, when writing a critical response essay, instructors may choose to provide students with a specific article or general instructions to guide learners in the selection of relevant reading sources. Also, students may not have opportunities for independent topic selection in former circumstances. However, by considering the latter assignment conditions, learners may need to identify a narrow topic to use in article selection. Moreover, students should take adequate time to do preliminary research, which gives them a ‘feel’ of the topic, for example, 19th-century literature. Next, writers narrow down the scope of the topic based on their knowledge and interests, for example, short stories by black female writers from the 19 th century.

B. Research and Documentation

Find sources. Once a student has a topic, he or she can start the process of identifying an appropriate article. Basically, choosing a good source for writing a critical response essay occurs is much easier when aided with search tools on the web or university repository. In this case, learners select keywords or other unique qualities of an article and develop a search filter. Moreover, authors review abstracts or forewords of credible sources to determine their suitability based on their content. Besides content, other factors constrain the article selection process: the word count for a critical response essay and a turnaround time. In turn, if an assignment has a fixed length of 500 words and a turnaround time of one week, it is not practical to select a 200-page source despite content suitability.

Content selection. The process of selecting appropriate content from academic sources relies heavily on the purpose of a critical response essay. Basically, students must select evidence that they will include in a paper to support their claims in each paragraph. However, writers tend to let a source speak through the use of extensive quotations or summaries, which dilutes a synthesis aspect of a critical response essay. Instead, learners should take a significant portion of time to identify evidence from reliable sources , which are relevant to the purpose of an essay. Also, a student who is writing a critical analysis essay to disagree with one or more arguments will select different pieces of evidence as compared to a person who is writing to analyze the overall effectiveness of the work.

Annotated bibliography. An annotated bibliography is vital to the development of a critical response essay because it enables authors to document useful information that they encounter during research. During research and documentation stages for a critical response essay, annotated bibliographies contain the main sources for a critical analysis essay and other sources that contribute to the knowledge base of an author, even though these sources will not appear in reference lists. Mostly, a critical response essay has only one source. However, an annotated bibliography contains summaries of other sources, which may inform the author’s critical response through the development of a deep understanding of a topic. In turn, an annotated bibliography is quite useful when an individual is writing a critical response to an article on an unfamiliar topic.

Step 2: Writing a Critical Response Essay

A. organization..

Thesis . A thesis statement sentence is a crucial component of a critical response essay because it presents the student’s purpose, argument, and the conclusion that he or she draws from the textual evidence. Also, the thesis statement is the response to the thesis question, which an author creates from assignment instructions. After completing the research stage, students can develop a tentative thesis statement to act as a starting point for the writing stage. Usually, tentative thesis statements undergo numerous revisions during the writing stage, which is a consequence of the refinement of the main idea during the drafting.

Weigh the evidence. Based on the tentative thesis, an author evaluates the relative importance of collected pieces of textual evidence to the central idea. Basically, students should distinguish between general and specific ideas to ascertain that there exists a logical sequence of presentation, which the audience can readily grasp. Firstly, for writing a critical response essay, learners should identify general ideas and establish specific connections that exist between each general idea and specific details, which support a central claim. Secondly, writers should consider some implications of ideas as they conduct a sorting process and remove evidence that does not fit. Moreover, students fill ‘holes’ that are present due to the lack of adequate supporting evidence to conclude this stage.

Create an outline. An essay outline is a final product of weighing the significance of the evidence in the context of the working thesis statement. In particular, a formal outline is a preferred form of essay structure for a critical response essay because it allows for detailed documentation of ideas while maintaining a clear map of connections. During the formation of an outline, students use a systematic scheme of indentation and labeling all the parts of an outline structure. In turn, this arrangement ensures that elements that play the same role are readily discernible at a glance, for example, primary essay divisions, secondary divisions, principle supporting points, and specific details.

Drafting. The drafting step involves the conversion of the one-sentence ideas in an outline format into complete paragraphs and, eventually, a critical response essay. In this case, there is no fixed approach to writing the first draft. Moreover, students should follow a technique that they find effective in overcoming the challenge of starting to write a critical response essay. Nonetheless, it is good practice to start writing paragraphs that authors believe are more straightforward to include regardless of specific positions that they hold on an outline. In turn, learners should strive to write freely and be open to new ideas despite the use of an outline. During drafting, the conveyance of meaning is much more important than the correctness of the draft.

Step 3: Post-Writing

Individual revision. An individual revision process focuses on the rethinking and rewriting of a critical response essay to improve the meaning and structure of a paper. Essentially, students try to review their papers from a perspective of readers to ensure that the level of detail, relationship and arrangement of paragraphs, and the contribution of the minor ideas to the thesis statement attain the desired effect. In this case, the use of a checklist improves the effectiveness of individual revision. Moreover, a checklist contains 12 main evaluation categories: assignment, purpose, audience and voice, genre, thesis, organization, development, unity, coherence, title, introduction, and conclusion.

Collaborative revision. Collaborative revision is a revision strategy that covers subconscious oversight that occurs during individual revision. During an individual revision of a critical response essay, authors rely on self-criticism, which is rarely 100% effective because writers hold a bias that their works are of high quality. Therefore, subjecting an individual’s work to peer review allows students to collect critique from an actual reader who may notice problems that an author may easily overlook. In turn, learners may provide peer reviewers with a checklist to simplify the revision process.

Editing . The editing step requires authors to examine the style, clarity, and correctness of a critical response essay. In particular, students review their papers to ascertain their conformance with the guidelines of formal essay writing and the English language. Moreover, sentence fragments, subject-verb agreement, dangling modifiers, incorrect use of punctuation, vague pronoun references, and parallelism are common grammar issues that learners eliminate during editing. Then, writers confirm that their critical response essays adhere to referencing style guidelines for citation and formatting, such as the inclusion of a title page, appropriate in-text citation, and proper styling of bibliographic information in the reference list. In turn, students must proofread a critical response essay repeatedly until they find all errors because such mistakes may divert the audience’s attention from the content of a paper.

Sample Outline Template for a Critical Response Essay

I. Introduction

A. Summary of an article. B. Thesis statement.

A. First body paragraph

• The idea for the first paragraph.
• Evidence for the first point from an article.
• Interpretation of the evidence.

B. Second body paragraph

• The idea for the second paragraph.
• Evidence for the second point from an article.

C. Third body paragraph

• The idea for the third paragraph.
• Evidence for the third point from an article.

III. Conclusion

A. Summary of three points that form a body section. B. Closing remarks.

Uniqueness of a Critical Response Essay Outline

The presence of a summary in the introduction and an interpretation for each piece of evidence are defining features of a critical response essay. Typically, the introduction, being one of 5 parts of an essay , does not contain a succinct summary of a source that an author uses in body paragraphs. In this case, the incorporation of a summary in the introduction paragraph provides the audience with specific information concerning the target article of a critical response. Specifically, a critical response essay differs from other response papers because it emphasizes the provision of reasonable judgments of a text rather than the testing and defense of one’s judgments. In turn, authors of a critical response essay do not provide evaluation for their judgments, which implies that critical responses may be different but correct if a specific interpretation is reasonable to the audience.

Expanding an Outline Format Into a Critical Response Essay

1. introduction.

The introductory paragraph in a critical response essay consists of two primary sections: a summary of an article and a thesis statement. Firstly, a summary of an article consists of the text’s central argument and the purpose of the presentation of the argument. Basically, students should strive to distill the main idea and purpose of the text into a few sentences because the length of the introduction is approximately 10% of the essay’s word count. Then, a summary provides the audience with adequate background information concerning an article, which forms a foundation for announcing the student’s primary idea. In this case, writers may include an additional sentence between a summary and a thesis statement to establish a smooth flow in the opening paragraph. However, learners should not quote thesis and purpose statements because it results in a fragmented introduction, which is unappealing to readers and ineffective.

• All body paragraphs have in a critical response essay four main elements: the writer’s idea, meaningful evidence from a reading text, interpretation of the evidence, and a concluding statement.

A. Writer’s Idea

The writer’s idea for a paragraph appears in the first sentence of a paragraph, which is a topic sentence. For example, if students know how to write a topic sentence , they present readers with a complete and distinct idea that proves or supports a thesis statement. In this case, authors should carefully word their topic sentences to ensure that there is no unnecessary generalization or spillovers of ideas from other paragraphs. Notably, all the topic sentences in the body of a critical response essay share a logical relationship that allows the audience to easily follow the development of the central idea of a paper.

B. Evidence

Students should provide evidence that supports the idea that they propose in the topic sentence. Basically, the evidence for all body paragraphs is the product of critical reading of an article, which allows writers to identify meaningful portions of a text. During the presentation of evidence, learners should ascertain that the contextual meaning of paraphrases or quotations is not lost because such a strategy will harm interpretations that follow after it. In turn, critical response essays must not contain lengthy or numerous quotations unless the meaning or intended effect of a quotation is not replicable upon paraphrasing.

C. Interpretation.

Interpretation segments of paragraphs allow authors to explain the significance of the evidence to the topic sentence. In a critical response essay, the interpretation is the equivalent of an author revealing the possible assumptions behind a text paraphrase and commenting on whether or not he or she finds them reasonable. Moreover, students make inferences concerning their meaning in the context of the entire narrative and its relation to the paragraph’s idea. In turn, learners should refrain from reading too much into a piece of evidence because it may result in false or unreasonable inferences.

D. Concluding Sentence

The concluding statement is the final sentence of any paragraph. In this case, the primary role of the concluding sentence is to emphasize the link between the topic sentence, evidence, interpretation, and the essay’s central idea. Also, the concluding statement should not contain an in-text citation because it does not introduce new evidence to support the topic sentence. Therefore, authors use concluding sentences to maintain the unity between body paragraphs and a critical response essay in its entirety.

3. Conclusion

The conclusion comprises of three core elements: a restatement of a thesis statement, a summary of the main points that authors present in body paragraphs, and closing remarks. In particular, the first statement of the conclusion draws the attention of the audience to the central idea, which an author proposes in a thesis statement. Then, students review the main points of a critical response essay to demonstrate that written arguments in body paragraphs adequately support a thesis statement. Moreover, writers should summarize the main points of a paper in the same order that they appear in the main part to guarantee that logical pattern in the body is readily discernible in summary. Finally, learners make their closing remarks, which creates a sense of wholesomeness in a critical response essay or ties a paper to a larger relevant discourse.

Example of Writing a Critical Response Essay

Topic: American Capitalism: The New Face of Slavery

I. Sample Introduction of a Critical Response Essay

Capitalism is a dominant characteristic of the American economy. In this case, Matthew Desmond’s article “In Order to Understand the Brutality of American Capitalism, You Have to Start on the Plantation” discusses the role of slavery in shaping contemporary business practices. Specifically, the author attempts to convince the audience that the brutality of American capitalism originates from slavery. In turn, Desmond lays a strong but simple foundation for his argument, which ensures that the audience can conceptualize the link between plantation slavery and contemporary American capitalistic practices.

II. Example of a Body in a Critical Response Essay

A. example of the first body paragraph: american capitalism.

Early in the article, Desmond informs readers of the high variability in the manifestation of capitalism in societies, which creates the impression that American capitalism is a choice. For example, Desmond (2019) argues that the brutality of American capitalism is simply one of the possible outcomes of a society built on capitalistic principles because other societies implement the same principles in a manner that is liberating, protective, and democratic. Moreover, Desmond begins his argument by eliminating a popular presumption that exploitation and oppression are unavoidable outcomes of capitalism. In turn, this strategic move to establish this fact is in the introductory section of the article because it invites the audience to rethink the meaning of capitalism. Furthermore, its plants doubt regarding the ‘true’ meaning of capitalism outside the context of American society.

B. Example of the Second Body Paragraph: American Capitalism: Slavery and American’s Economic Growth

After establishing that the perception of capitalism through the lens of American society has some bias, Desmond proceeds to provide detailed evidence to explain the attempt to camouflage the obvious link between slavery and America’s economic growth. For instance, Desmond (2019) notes the role of Alfred Chandler’s book, The Visible Hand, and Caitlin Rosenthal’s book, Accounting for Slavery, in breaking the link between management practices in plantations and modern corporations by suggesting that the current business practices are a consequence of the 19th-century railroad industry. In this case, Desmond uses this evidence to make a logical appeal to the audience, which makes his argument more convincing because he explains the reason behind the exclusion of slavery in the discourse on modern industry. As a result, Desmond dismisses one of the main counterarguments against his central argument, which increases his persuasive power.

C. Example of the Third Body Paragraph: Input vs. Output Dynamic

Desmond emphasizes the link between slavery and American capitalism to readers by using the simple input vs. output dynamic throughout the article. For example, Desmond (2019) compares the Plantation Record and Account Book to the heavy digital surveillance techniques in modern workplaces because they collect data, which the employers use to maximize productivity while minimizing inputs. In particular, the comparison reveals that employers did not stop the practice of reducing laborers into units of production with fixed productivity thresholds. Moreover, the constant repetition of the theme of low input and high output dominates the body paragraphs, which makes it nearly impossible for readers to lose sight of the link between slavery and business practices under American capitalism. In turn, the simplification of the underlying logic in Desmond’s argument ensures its clarity to the audience.

III. Sample Conclusion of a Critical Response Essay

Desmond carefully plans the presentation of his argument to the audience, which allows readers to follow the ideas easily. In particular, the author starts with a call for readers to set aside any presumptions concerning capitalism and its origin. Then, Desmond provides the audience with an alternative narrative with support from seminal texts in slavery and economics. On the whole, Desmond manages to convince the audience that the American capitalistic society is merely a replica rather than an aberration of slavery.

Citing Sources in a Critical Response Essay

A critical response essay contains specific thoughts of the article’s author and direct words of the text’s author. In this case, students must conduct proper documentation to ensure that readers of critical response essays can distinguish between these two types of ‘voices.’ Moreover, documentation prevents incidents of plagiarism. Usually, instructors mention a referencing technique that students should use in writing a critical response essay. However, if assignment instructions do not identify a specific documentation style, writers should use a referencing technique that is acceptable for scholarly writing in their disciplines.

In-text citation:

• Parenthetical: (Desmond, 2019).
• Narrative: Desmond (2019).
• Desmond, M. (2019, August 12). In order to understand the brutality of American capitalism, you have to start on the plantation . New York Times. https://www.nytimes.com/interactive/2019/08/14/magazine/slavery-capitalism.html
• Parenthetical: (Desmond par. 1).
• Narrative: Desmond argues . . . (par. 1).

Works Cited:

• Desmond, Matthew. “In Order to Understand the Brutality of American Capitalism, You Have to Start on the Plantation.” New York Times , 14 Aug. 2019, www.nytimes.com/interactive/2019/08/14/magazine/slavery-capitalism.html.

3. Harvard Referencing

• Parenthetical: (Desmond 2019).

Reference List:

• Desmond, M 2019, In order to understand the brutality of American capitalism, you have to start on the plantation . Available from: <https://www.nytimes.com/interactive/2019/08/14/magazine/slavery-capitalism.html>. [27 August 2020].

4. Chicago/Turabian

In-text citation (footnote):

• 1. Matthew Desmond, “In Order to Understand the Brutality of American Capitalism, You Have to Start on the Plantation,” New York Times, August 14, 2019, https://www.nytimes.com/interactive/2019/08/14/magazine/slavery-capitalism.html.

Bibliography:

• Desmond, Matthew. “In Order to Understand the Brutality of American Capitalism, You Have to Start on the Plantation.” New York Times. August 14, 2019. https://www.nytimes.com/interactive/2019/08/14/magazine/slavery-capitalism.html.

Final Provisions on a Critical Response Essay

• Critical reading is a precursor for writing an effective critical response essay.
• Students must conduct adequate research on a topic to develop a proper understanding of a theme, even if only one article appears on the reference list.
• Notetaking or annotation is a good practice that aids students in extracting meaning from an article.
• Writers should plan for all activities in the writing process to ascertain that they have adequate time to move through all the stages.
• An outline is an organizational tool, which learners must use to establish the sequence of ideas in a critical response essay.
• The purpose of a critical response essay has a significant impact on the selection of evidence and the arrangement of body paragraphs.
• Students should prioritize revision and editing, which represent opportunities to refine the content of an essay and remove mechanical issues.
• Collaborative and individual revision are equally important because they play different roles in the writing of a critical response essay.
• Evidence selection is dependent on the purpose and thesis statement of a critical response essay.

To Learn More, Read Relevant Articles

723 informative essay topics & ideas, how to write a character analysis essay with examples and tips.

Essay Nasıl Yazılır? Detaylı Anlatım

Essay yazmak; kriterleri öğrenildiğinde herkesin yazabileceği bir metin türüdür. Yazılan bir essay, daha sonra ilgili kanıtlarla desteklenen sağlam bir tartışma konusu yaratabilmelidir. Essay yazmadan önce yaptığınız araştırma, standart bir kural dizisini takip eder.

Essay yazmak için bazı temel ilkeleri hatırlamak, zaman sıkıntısı yaşıyor olsanız bile etkili ve akılda kalıcı metinler oluşturmanıza olanak tanır. Peki essay nasıl yazılır ? Essay yazma konusunda kendinizi nasıl geliştirebilirsiniz? Etkili bir essay yazmak ve essay yazma becerinizi geliştirmek için bilmeniz gereken bazı temel adımlar vardır. Bu yazımızda, bu soruların cevaplarını ele alacağız.

Essay Nasıl Yazılır?

1.Essay Türünüze Karar Verin

Essay yazmanın ilk adımı hangi essay türünde yazacağınıza karar vermektir. Pek çok essay türü vardır. Bunlardan bazıları şu şekildedir;

• Narrative essay:  Kişisel deneyimlerin hikaye anlatır gibi yazıldığı essay türüdür.
• Persuasive essay:  Yazıyı okuyan okuyuculara düşüncelerin güçlü argümanlarla kanıtlamaya çalışıldığı essay türüdür.
• Opinion essay:  Bir konu hakkında bakış açısını örneklerle belirtildiği essay türüdür.
• Cause-effect essay:  Bir konunun nedenlerinin ve sonuçlarının anlatıldığı essay türüdür.
• Compare-contrast essay:  Bu essay türünde iki benzer şeyi karşılaştırılarak bir argüman ortaya konulur.

2.Giriş–Gelişme ve Sonuç Bölümlerinin Olmasına Dikkat Edin

İngilizce essay yazılırken etkili bir giriş yapmalısınız okuyucu bu giriş yazısından etkilenip diğer bölümlere geçmek için istekli olabilsin. Her zaman başlagıçlar önemlidir etkili bir başlangıç içinse tavsiye olarak genelde bir paragraf olması önerilir. Karşıdakini sıkmayan içine alan bir giriş yazısı. Dikkat çekici bir başlangıç için essaye ilgi çekecek, tartışmalı bir alıntı ya da şaşırtıcı bir istatistiki bilgi ile başlayabilirsiniz. çok fazla ayrıntılı vermemelisiniz.

Gelişme bölümünde ise asıl konuya geçip açık ve net bir şekilde konunuzdan bahsetmelisiniz. farklı alıntılarla ve örneklerle ilgi çekici hale getirebilirsiniz.

Sonuç bölümüne geldiğinizde tüm yazıda bahsettiklerinizin kaba bir özeti olan bu paragraf yalnızca birkaç cümleden oluşmalıdır giriş bölümünde bahsettiğiniz ana fikri bu bölümde de yinelemelisiniz.

Yaptığınız alıntılar ve örnekler muhakkak konu ile uyumlu olmalıdır. Gelişme paragrafları yazınızın özünü oluşturmaktadır. Bol bol araştırma yapıp okuyarak  düşüncelerinizi en sağlam şekilde ortaya koymalısınız.

3.Konu Fikri Bulmak için Beyin Fırtınası Yapın

Konunuza karar veremediyseniz essay yazamazsınız. Konu bulmak konusunda kararsızsanız beyin fırtınası yapabilirsiniz. Tek yapmanız gereken, sakince oturup düşünmektir. Bu süreçte elinize bir kağıt kalem alıp aklınıza gelen fikirleri yazabilirsiniz. Beyin fırtınası konunuzu bulmanın yanında konuyla ilgili çeşitli bakış açıları edinmenize de yardımcı olacaktır.

4.Essay Yazmadan Önce Taslak Oluşturun

Bir essay yazmanın en önemli adımlarından birisi, o essay için bir taslak (outline) oluşturmaktır. Taslak oluşturmadan önce essayin ele aldığı konuyu tam olarak anlamanız oldukça önemlidir. Bir essay etkili bir şekilde ifade edilebilir ve düşünülebilir ancak konuyu yeterince yanıtlamazsa etkisiz bir metin olarak nitelendirilecektir. Yazacağınız essay için bir taslak oluştururken aşağıdaki konuları ele almanız sizin için büyük kolaylık sağlayacaktır:

• Essayin konusu nedir?
• Essayinizin kelime hacmi ne kadar olmalı?
• Konuyu tam olarak anlamak için ne tür bir araştırma yapmanız gerekir?

Bu aşamalardan sonra essayiniz için taslak oluşturmanın ilk adımını tamamlamış olursunuz. Sıradaki adım ise tüm metninize rehberlik edecek bir tez cümlesi (thesis statement) belirlemektir. Tez cümlesinden yola çıkarak, makalenizin nasıl ilerlemesi gerektiğini ve hangi bilgileri dahil etmek istediğinizi belirleyebilirsiniz.

Peki essayinizde ele alacağınız konu nedir? Tez cümleniz kısa olmalı ancak ele almak istediğiniz konuyu tüm ana hatları ile metninize dahil etmelidir. Makalenizi yazarken sürekli olarak tez cümlenize bakın ve konuyu ana hatlarından saptırmamaya özen gösterin.

Taslağı oluşturduktan sonra metninizi yazmaya başlayabilirsiniz. Genel olarak herkes essay yazmaya giriş (introduction) paragrafından başlar. Essay yazarken giriş paragrafından başlamak birçok insanın bildiği en büyük yanlışlardan birisidir. Essayinizi yazmaya gelişme (body) paragrafından başlamak size büyük avantaj sağlayacaktır. Metninizin akıcı olmasını istiyorsanız giriş paragrafını daha sonra yazmanız gerekir. Bu şekilde, düşüncelerinizi ve fikirlerinizi tam olarak oluşturabilir ve geri dönüp ana fikirleri giriş paragrafınız ile entegre edebilirsiniz.

5.Essayi Oluşturmadan Önce Ön Araştırma Yapın

Essay yazmadan önce yapacağınız ön araştırma, yazacağınız metin hakkında yeterince bilgi sahibi olmanıza yardımcı olur. Bu şekilde hem essayiniz etkili olacak hem de metninizi sağlam kanıtlarla yazmış olacaksınız.

Konuyla ilgili araştırma yaparken öncelikle essay yazacağınız konu ile ilgili makaleleri incelemek size artı puan kazandıracaktır. Konuyu nasıl savunacağınızı anladıktan sonra essay için bir giriş (introduction) ve sonuç (conclusion) paragrafı yazmanız gerekir.

Essay yazarken en çok gözden kaçan hususlardan birisi de sonuç paragrafıdır. Sonuç paragrafı, tez cümleniz ile tüm araştırmanızı birbirine bağlayan paragraftır. Sonuç paragrafı, tez cümlesiyle veya giriş paragrafı ile aynı olmamalıdır.

Uygun bir sonuç paragrafı, bir essayde tartışılan tüm olguların ana hatlarını ortaya koymalıdır. Bu olgular, kişinin araştırmasının ana argümanını nasıl kanıtladığını veya çürüttüğünü göstermek için doğrudan tez cümlesine bağlı olmalıdır. Tüm bunları destekleyecek nitelikli bir essay için ise ön araştırma ve bilgi sahibi olmak oldukça önemlidir.

6. Farklı kalıplar ve bağlaçlar kullanın

Essay yazarken çeşitli kalıp ve bağlaçlar kullanmanız yazınızı zenginleştirir. Kullanabileceğiniz bazı örnek kalıpları beraber inceleyelim;

• Like This: Bunun gibi
• What is more: Dahası
• On the other hand: Diğer taraftan
• For Instance: Örneğin
• Furthermore: Ayrıca
• In summary: Özetle
• In contrast: Aksine
• However: Ancak
• Consequently: Bu nedenle
• As a result: Sonuç olarak
• Generally: Genellikle
• Additionally: Ek olarak
• Such as: Gibi
• Therefore : Bu yüzden

Gelişme paragraflarında fikirlerinizi belirtmek için kullanabileceğiniz kalıplar ise şu şekilde olabilir;

• From my point of view: Benim görüşüme göre
• As far as I know : Bildiğim kadarıyla
• Another objection is that: Bir diğer karşıt görüş ise

Sonuç bölümünde ise aşağıdaki kalıpları kullanabilirsiniz;

• As a result : Sonuç olarak
• In conclusion: Son olarak
• To sum up: Toparlamak gerekirse

Bu Konu Dikkatinizi Çekebilir:  İngilizce Conjuctions (Bağlaçlar) Konu Anlatımı

7.Essayinizi Tekrar Okuyun

Yazdığınız essayi tekrar okumak harika bir essay oluşturmak için oldukça kritiktir. Birçok insan, dilbilgisi açısından zayıf veya yazım hatalarıyla dolu bir metni okumayı dahi tamamlamaz. Dilbilgisi ve yazım kurallarına uygun bir metin oluşturmak için ise her zaman essayinizi kontrol etmeniz gerekir. Konu hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz ancak görüşlerinizi uygun bir yazı dili ile ifade etmezseniz, konu hakkındaki bilgileriniz dahi sorgulanabilir. Essayinizi kabul edilebilir ve etkili bir essay haline getirebileceğiniz birkaç madde aşağıdaki gibidir:

• Metninizi yazdırın, okuyun ve gördüğünüz hataları işaretleyin. Metninizi kâğıttan okuduğunuzda bilgisayar ekranında okuduğunuzdan daha detaylı okuyabilecek böylece hatalarınızı daha kolay fark edebileceksiniz.
• Dilbilgisi ve imla kuralları bilgisine güvendiğiniz birinin essayinizi okumasını sağlayın. İkinci bir göz, sizin göremediğiniz hataları fark edebilir.
• Essayinizi yüksek sesle okuyun. Bu şekilde, gramer hatalarınızı daha kolay fark edebilirsiniz.

Essay Türleri Nelerdir?

1- argumentative essay (tartışma yazısı).

Bu makale türünde spesifik bir konuya dair kişisel düşüncelerinizi sebepleri ile birlikte savunmalısınız. Bu  türde size belli bir konu başlığı veya soru verilerek sizden görüşünüzü savunduğunuz bir yazı yazmanız istenilir.

2- Compare and Contrast Essay (Karşılaştırma Yazısı)

Bu makale türünde size verilecek iki ya da daha fazla olguyu birbiriyle karşılaştıran bir yazı yazmanız istenilir. Her iki olgunun birbirine benzeyen tarafları, birbirinden zıt tarafları, birbirlerinden daha iyi ya da daha kötü oldukları noktalar, bu yazının ana hatlarını oluşturan konu başlıkları net bir şekilde olmalıdır.

3- Cause and Effect Essay (Neden-Sonuç Yazısı)

Bu makale türünde bir olgunun sebeplerini ve sonuçlarını tartışmanız ve sebeplerini sunmanız istenilir. Örneğin ‘‘Nesli tükenen hayvanları korumak için neler yapmalıyız‘‘ şeklinde bir soru verildiğinde önce nesli tükenen hayvanlardan bahsetmeliyiz daha sonra neden neslinin tükendiği konusuna değinmeli ve sebep sonuçlarından bahsetmeliyiz.

4- Opinion Essay (Düşünce Yazısı)

Bu makale türünde başarılı olmak için girişten itibaren fikrinizi kısa ve öz bir biçimde ifade ederek başlamanız gereklidir. Görüşlerinizi giriş paragrafında açıkça ifade ettikten sonra gelişme bölümünde bu fikri savunmanızın sebeplerinden bahsetmelisiniz ve bu düşünceye karşı geliştirilen olası  savunmalara cevaplar vermeniz ve sonuç bölümünde ise tartıştıklarınızı özet bir şekilde tekrar ederek fikrinizi belirtmelisiniz.

5- Advantage and Disadvantage Essay (Bir konunun olumlu ve olumsuz yönlerini tartıştığımız yazı)

Bu makale türünde sizden belli bir konu başlığının olumlu ve olumsuz yönlerinden bahsederek fayda ve zarar tartışması yapmanız istenilir. Bu tarz sorularda faydaları ve zararları ayrı paragraflarda sunmak ve üçüncü bir paragrafta bunları birbiri ile karşılaştırarak konu başlığına dair olumlu veya olumsuz bir sonuca varmak düzenli ve sistematik bir makale çıkarmanıza yardımcı olacaktır.

6- Problem Solution Essay (Problem Çözme Yazısı)

Bu yazı türünde sizden özellikle gündemi meşgul eden bir probleme çözüm getirmeniz istenilir. Örneğin: ‘How can we stop global warming?’ ‘Küresel ısınmayı nasıl durdurabiliriz?’. Bu problemin sebepleri ve sonuçlarının kısa bir değerlendirmesinin ardından konuya bir çözüm önerisi getirerek başarılı bir yazı oluşturabilirsiniz.

7- Process Essay (Süreç Yazısı)

Bu yazı türünde belli bir olayın veya belli bir sürede gelişen bir durumun aşamalarını anlattığınız bir yazı yazmanız beklenir. Örneğin, “How to make a cake” yani “Kek nasıl yapılır?”. Burada süreci kronolojik olarak ve ayrıntılı bir şekilde yazılı ifade etmeniz beklenir.

Bu Konu Dikkatinizi Çekebilir:  İngilizce Essay Konuları ve Türleri  

BukyTalk ekibi olarak bu yazımızda sizler için ‘‘Essay nasıl yazılır?’’, ‘‘Essay yazma becerisi nasıl geliştirilebilir?’’ , ‘‘Essay türleri nelerdir?‘‘ konuları hakkında çeşitli öneriler ve bilgiler sunduk. Siz değerli okurlarımız için faydalı olmasını diler, okuduğunuz için teşekkür ederiz. Daha fazla bilgilendirici içerik için bizi takip edin!

İngilizce Biyografi Örnekleri: İngilizce Biyografi Nasıl Yazılır?

İngilizce hikâye yazmanız için bilmeniz gereken 5 i̇pucu, detaylı i̇ngilizce cümle kurma rehberi, i̇ngilizce mektup yazmak için bilmeniz gerekenler ve i̇ngilizce mektup örnekleri, i̇ngilizce saatler nasıl yazılır ve nasıl okunur, i̇ngilizce kurumsal mail nasıl yazılır kurumsal mail örnekleri, i̇ngilizce günlük örnekleri: i̇ngilizce günlük nasıl yazılır, essay rehberi: i̇ngilizce opinion essay örnekleri, i̇ngilizce makale nasıl yazılır  , i̇ngilizce tarih yazma: i̇ngilizce tarihlerin yazılışları ve telaffuzları.

Deniz Çağbayır

En kolay i̇ngilizce dizilerle i̇ngilizce öğrenme, en çok kullanılan i̇ngilizce deyimler ve anlamları, i̇lgili yazılar.

İngilizce Başlangıç Seviyesindekilerin Bilmesi Gerekenler

İngilizce Belgeseller İngilizce Geliştirmek İçin En İyi Belgeseller

Örnek Cümleler ile Present Perfect Tense

İngilizce Konuşulan Avrupa Ülkeleri-12 Ülke

Çok faydalı biz yazı olmuş. Teşekkür ederim.

Faydalı bir içerik olmuş. Essay yazma ile alakalı güzel bilgiler var.

Teşekkürler, tam aradığım yazı, harikasınız

Bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

İnternet sitesi

Daha sonraki yorumlarımda kullanılması için adım, e-posta adresim ve site adresim bu tarayıcıya kaydedilsin.

Teşekkürler, ilgilenmiyorum.

WhatsApp us

Introduction

Goals and Goal Setting

Goals Common to All RST Writers

Other Goals to Consider

Defining My Own Goals

Advice about Assignments

Getting Started: Listing Topics to Write about in the Tutorial

Narrative One: Personal Piece on a Significant Experience

Narrative Two: Academic Piece on a Significant Experience

Summary/Response One

Summary/Response Two

Tutorial Evaluation Postscript

On Using the Resources for Writers

Generating and Developing Ideas

Finding/Expressing Main Ideas

Showing v. Telling Sentences

Focusing Topic Sentences

Thesis Statements

Reading Strategies

Assessing Your Reading Strategies

Summarizing

Writing Effective Summary and Response Essays

Discourse Analysis Worksheet

Trade Magazines

Selecting Readings

A summary is a concise paraphrase of all the main ideas in an essay. It cites the author and the title (usually in the first sentence); it contains the essay's thesis and supporting ideas; it may use direct quotation of forceful or concise statements of the author's ideas; it will NOT usually cite the author's examples or supporting details unless they are central to the main idea. Most summaries present the major points in the order that the author made them and continually refer back to the article being summarized (i.e. "Damon argues that ..." or "Goodman also points out that ... "). The summary should take up no more than one-third the length of the work being summarized.

The Response:

A response is a critique or evaluation of the author's essay. Unlike the summary, it is composed of YOUR opinions in relation to the article being summarized. It examines ideas that you agree or disagree with and identifies the essay's strengths and weaknesses in reasoning and logic, in quality of supporting examples, and in organization and style. A good response is persuasive; therefore, it should cite facts, examples, and personal experience that either refutes or supports the article you're responding to, depending on your stance.

Two Typical Organizational Formats for Summary/Response Essays:

1. Present the summary in a block of paragraphs, followed by the response in a block:

Intro/thesis Summary (two to three paragraphs) Agreement (or disagreement) Disagreement (or agreement) Conclusion

Note: Some essays will incorporate both agreement and disagreement in a response, but this is not mandatory.

2. Introduce the essay with a short paragraph that includes your thesis. Then, each body paragraph summarizes one point and responds to it, and a conclusion wraps the essay up.

Intro/thesis Summary point one; agree/disagree Summary point two; agree/disagree Summary point three; agree/disagree Conclusion

• Cambridge Dictionary Plus
• +Plus Yardım
• Oturumu kapat

İngilizcede response 'ın anlamı

Your browser doesn't support HTML5 audio

• answer We're still waiting for an answer.
• reply "How far?" asked Nigel. "Not far," was the mumbled reply.
• answer 105 is the correct answer.
• response Thank you for your swift response.
• reaction What was her reaction when she was asked for her resignation?
• retort Alan snapped back with a witty retort.
• The response to our advertisement has been somewhat disappointing .
• Have you managed to elicit a response from them yet ?
• We must make an immediate response.
• So far , £50 000 has been pledged in response to the appeal .
• The patient's responses are recorded on a sensitive piece of equipment which gives extremely accurate readings .
• acknowledgment
• affirmatively
• counter with something
• counterattack
• counterblast to something
• I take/plead the Fifth (Amendment) idiom
• non-respondent
• non-responder
• non-response
• non-responsive

Konuda ayrıca ilgili kelimeleri, ifadeleri ve eşanlamlıları da bulabilirsiniz:

response | Amerikan İngilizcesi Sözlüğü

Response | i̇ş i̇ngilizcesi, response in çevirisi.

Hızlı ve ücretsiz çeviri alın!

Günün Kelimesi

of or relating to birds

Dead ringers and peas in pods (Talking about similarities, Part 2)

Yeni Kelimeler

Şunlarla daha fazla bilgi edinin: Plus

• Yeni ve Önerilen {{#preferredDictionaries}} {{name}} {{/preferredDictionaries}}
• Tanımlar Doğal yazılı ve sözlü İngilizce'ye dair anlaşılır açıklamalar İngilizce Yabancılar İçin Sözlük Temel İngiliz İngilizcesi Temel Amerikan İngilizcesi
• Dil bilgisi ve eş anlamlılar sözlüğü Doğal yazılı ve sözlü İngilizce kullanım açıklamaları Dilbilgisi Eş anlamlılar sözlüğü
• Pronunciation British and American pronunciations with audio English Pronunciation
• İngilizce–Çince (Basitleştirilmiş) Chinese (Simplified)–English
• İngilizce–Çince (Geleneksel) Chinese (Traditional)–English
• İngilizce–Hollandaca Hollandaca–İngilizce
• İngilizce–Fransızca Fransızca–İngilizce
• İngilizce–Almanca Almanca–İngilizce
• İngilizce–Endonezce Endonezce–İngilizce
• İngilizce–İtalyanca İtalyanca–İngilizce
• İngilizce–Japonca Japonca–İngilizce
• İngilizce–Norveççe Norveççe–İngilizce
• İngilizce–Lehçe Lehçe–İngilizce
• İngilizce–Portekizce Portekizce–İngilizce
• İngilizce–İspanyolca İspanyolca–İngilizce
• English–Swedish Swedish–English
• Sözlük Plus Sözcük Listeleri
• İngiliz    Noun
• Amerikan    Noun
• Translations
• Bütün çeviriler

Aşağıdaki listelerinizden birine response 'ı ekleyin ya da yeni bir tane yaratın.

{{message}}

Bir şey yolunda gitmedi.

Bildirinizi göndermede hata oluştu.

(: Benim İngiliz Dili ve Edebiyatım :)

Bütün saçmalamalar bana aittir :D

Response Essay

Selam Millet 🙂 Response Essay için açıklama yaparım diye söz vermiştim, onu yerine getireyim dedim, hem de arayan olursa seneye falan kolay kolay bulsun burdan 🙂 Seneye de notları buradan paylaşmaya devam ederim 🙂 Ha neden sen yazıyorsun başkası yok mu derseniz, valla ilk dönemden bu yana istikrarı koruduğum tek ders bu 🙂 75ten aşağı almadım daha 🙂 ben kendi taktiğimi anlatayım, uygulamak size kalmış. Kolay gele 🙂

Ben örneklemeyi yaparken Emine Hoca’nın dağıttığı metinlerden birini kullanacağım. Sınavda sormadığını 🙂 Yazarını bilmediğimden makaleyi ben yazmışım gibi davranalım olur mu? Zira örnekleri vermem için bir isme ihtiyacım var 🙂 Elinde olmayanlar için metin, aha da budur 🙂

Şimdi gelelim response essay konusuna.

Yazılma Amacı

Response Essay’in yazılma amacını şöyle özetleyebiliriz: Ya bir makalede okuduklarınıza cevap verirsiniz ya da o makaledeki bilgileri kullanarak, kendi fikirlerinizi destekleyecek şekilde bir başka makale yazarsınız.

Hamiş : Makaleye cevap veriyorsanız eğer, yazardan daha farklı düşünüyorsunuzdur. Fakat yazar ile aynı şeyleri düşünüyorsanız hem yazarı destekliyor hem de kendi fikirlerinizi kabul edilebilir kılmak amacıyla yazarın sözlerini kullanıyorsunuzdur.

Yazarken dikkat edilmesi gereken husus, bu tür yazılar kendi fikirleriniz ve bir başkasının fikirlerinin özeti ya da onların yorumu arasındaki dengeyi korumaktır. Mantıklı sebepler ve örneklerle açıkladığınız sürece yazarı destekleyebilir ya da ona karşı çıkıp, cevap verebilirsiniz.

Thesis Statement, Background ve Hook oluşturmayı hepinizin bildiğini bildiğimden direkt konuya dalıyorum.

PARAPHRASING

Paraphrase kelime anlamı olarak; açıklamak, başka kelimelerle yazmak, değiştirerek yazmak anlamına gelir. Anlamını ezberlerseniz, aklınızdan çıkarmazsanız işimiz daha kolay olacak.

Paraphrase yaparken, yazarın önemli olan fikrini, aynı kelimeleri kullanmadan (FARKLI KELİMELER, KENDİ CÜMLELERİNİZLE) kendi yazınızda belirtmelisiniz. Ama bunu yaparken yazarın fikrini iyice anladığınızdan emin olmanız gerek. En kolayı yazarken şöyle düşünün, “yazarın bu söylediğini bir başkasına nasıl aktarırım?” Bunu çözebildiyseniz, yazmamanız için hiç bir neden yok arkadaşlar 🙂

Tabii, bunun için ufak tefek hilekarlıklar da yok değil 🙂 Diyelim ki aklınıza o anda hiç bir şey gelmiyor. O zaman şuraya bir göz atın. Paraphrase’in en kolay yolu:

• Orijinal cümlenin gramerini değiştirin.
• Yazarın verdiğinin dışında örnekler kullanın. (Yazarınkiyle bağlantılı olsun ama, aynı sonuca çıksın)
• Kelimeleri eşanlamlıları ile değiştirin.

Hamiş: Paraphrase yaparken yazarın fikrini aldığınızı okuyucuya belirtmeniz lazım.

(Yazının sonunda örnek essay yazacağım, orada paraphrase’i belirtirim)

Cite’ı kelime anlamı her ne kadar alıntılamak gibi görünse de, response essay’de anlamı, örnek vermek, bahsetmek ve belirtmek olarak kabul edilebilir.  Burada da dikkat edeceğiniz şey cümleyi birebir almamak,cümlenin özünü alarak kendi kelimelerinizle yazarın söylediğini çok yakın bir şekilde anlatmaktır. Ancaaak dikkat edeceğiniz nokta şu, ya cümlenizin içinde yazarın adı geçecek ya da cümlenin sonunda parantez içinde yazarın adını belirteceksiniz. Sayfa sayısı her iki tercihte de kesinlikle belirtilecek.

Adı üstünde, alıntı yapmak. Yazarın “ahanda budur, ben bundan daha iyi bir şekilde anlatamam” dediğiniz cümlesini alıp, noktasına virgülüne dokunmadan, tırnak işareti (” “) içinde belirtirsiniz. Tabii cümlenin başında ya da sonunda yazarın adını kullanarak. (Hangi kelimeleri kullanabileceğinizi biraz aşağıda anlatacağım 🙂 ) Sayfa sayısı burada da parantez içinde olacak şekilde cümlenin sonunda yerini alacak tabii. Unutulmaması gerekmekte 🙂

Şimdi bu üç konu üzerinde açıklamalarımızı bitirdiğimize göre, bazı püf noktalarına değinelim response essay’in.

Genellemelerden kaçınıyoruz canlarım. Çünkü genellemeler insanlar ve durumlar değişebilir olduğundan TEHLİKELİDİR. Genellemelerden kaçınırken de şunlara dikkat ediyoruz 🙂

• Always/Never gibi kesinlik belirten kelimeler yerine, sometimes/often/frequently gibi kelimeler tercih edin.
• Must/Have to gibi kesinlik ve zorunluluk içeren modallar yerine biraz daha yumuşatarak may, might, can modallar kullanın.
• All / None gibi kesin miktar belirten phrase’leri kullanmayın, some’ı tercih edin.

2. REPORTING VERBS

Yazarın görüşlerini bildirirken kullanmanız gereken kimi fiiller var. Said that ya da wrote that yerine şunları kullanabilirsiniz.

• Eğer yazarın haklı / doğru olduğunu düşünüyorsanız      show / prove / demonstrate
• Eğer yazarın haksız / yanlış olduğunu düşünüyorsanız    claim / assert / maintain
• Yazarın anlattıklarına karşı tarafsızsanız                                explain / report / describe

3. BIBLIOGRAPHY

Yani, kaynakça. Sizin makalenizi yazarken kullandığınız kaynağı tanıtmak için yazılır. Ama tabii öyle lambur lumbur yazmıyoruz, sıralaması var 🙂 Makalenizin sonunda yer almalı. Sırası ise şöyle :

• Yazarın Soyadı,
• Yazarın Adı
• Varsa ikinci isminin sadece baş harfi.
• “ Makalenin adı “
• Yayınlandığı derginin adı
• ( Dergide yayınlandığı tarih ).
• -Eğer varsa- Internette yayınlandığı tarih
• -Eğer varsa- < Yayınlandığı sitenin adresi >

NOKTALAMA İŞARETLERİNİN KULLANIMI

• Eğer  kendi cümlenizle başlayıp bir quotation ile bitirecekseniz;
• Kendi cümlenizden sonra virgül ( , ) koyun ve tırnak işareti açın ( ” )
• Quotation’ın ilk kelimesini büyük harfle yazın
• Sayfa numarasını tırnak işaretinden sonra, parantez içinde yazın,
• Parantezi kapattıktan sonra nokta koyun.

Örnek:   Biricik diyor ki, “Çalışan kazanır  elması kızarır” (333).

2. Eğer tam bir cümlelik quotation yapmayacaksanız, yani cümlenin bir kısmını alacaksanız;

• Tırnak işaretinden önce virgül kullanmayın.
• Alıntıya büyük harfle başlamayın .
• Sayfa numarasını yine alıntı bittikten sonra, parantez içinde yazın.

Örnek:   Biricik’in burada üstünde duruduğu nokta “çalışan kazanır” (333.)

3. Eğer cümleye quotation ile başlayıp kendi cümlenizle bitirecekseniz;

• Alıntınızı tırnak içinde yazdıktan sonra nokta değil virgül koyun .
• Alıntı sonundaki virgülün tırnak işaretleri içinde kaldığından emin olun ” blablabla , “
• Sayfa numarasını cümleyi bitirmeden önce parantez içinde yazıp, sonrasında cümleyi bitirin.

Örnek:   “Çalışan kazanır elması kızarır” diyor Biricik (333).

4. Soru ya da ünlem işareti orijinal metinde varsa, tırnak içerisinde mutlaka kullanın.

Örnek: “Aman ha! Sakın karıştırmayın!” diye arkadaşlarını uyardı (666).

Kurallarımız bunlar.  Tabii bir de şemamız var, gerçi ezberlediniz hepiniz biliyorum ama, yine de geçelim üstünden.

Hatta tüm yöntemleri kullanacağımızdan sıralamamızı da belirleyelim ki, kafamız karışmasın. Ben örnek bir sıralama yapıyorum. Siz kafanıza göre düzenleyin canlarım 🙂

1. Introduction

• Hook Sentence (Önerim bu essay için soru cümlesi ile başlamamanız.)
• Thesis Statement

2. Main Idea I (Diyelim ki paraphrase ile başladık)

3. Main Idea II (Diyelim ki quotation iledevam ettik)

4. Main Idea III (Diyelim ki Citing ile bitiriyoruz)

5. Conclusion

Bitti mi ahali? Bitmedi tabii 🙂 Bibliography’i unutmayın 🙂

Şimdi gelelim örnek essay’e 🙂 Yazarın adının Kelebek Biricik olduğunu farzedelim.  Emine Hoca’nın sınavda numaralandırdığı şekilde paragrafları sayfaymış gibi numaraladım ben de, yazarken neyin ne olduğunun da altını çizeceğim.

TALKING WITH HANDS

    I had a friend in middle school who had no ability of talking and hearing. (Hook Sentence) Many people are born with this handicap and get education for a sign language. (background) People should do their best to communicate either with words or signs. (Thesis statement)

   In this article Biricik demonstrates that, people who can’t hear, use hand signs for talking each other. They use their hands to explain themselves. Furthermore Biricik shows that, sometimes one can hear and then responses with the hand signs to the other one who cannot hear. (Paraphrase) People who have this handicap need to explain what they want and they do in many ways. (Support) Sometimes, hearing-impared people also can read your lips, after that can answer you with his/her hands. (example)

  /CITING/ There’re hand sings and fingerspelling as communication way for hearing-impaired people (Biricik 3-4). Sometimes there’s only one sign for whole word like father, which is really easy. But also there’re some words which are more complicated. Biricik describes fingerspelling as another way for talking and proves fingerspelling is slower than hand signs (4). /Support/Most of people who is handicapped or not communicate with their friends in this way. Some families talk their heraing-impaired children with this languages (Example)

[QUOTATE]  “ Each country has its own sign language,” Biricik adds (5). Because just like languages, sign language has differences, too. It shows changes on the characteristics of country. ( Support) I mean, American, British and Turkish sign languages are dissimilar to each other. (example)

There’s no way for people not to communicate. Sign languages are the proof of this.

Bibliography:

Biricik, Kelebek. “How Do Many Hearing-Impaired People Talk?” People & Life (28 July 2008). (web sitesiz)

Biricik, Kelebek. “How Do Many Hearing-Impaired People Talk?” People & Life (28 July 2008). 21 August 2009 < http://www.blablabla.com&gt ;

Supportları falan salladım biraz, zira çok yorgunum. Hiç uyumadım. Kıymetinizi bilin, geberiyorum yorgunluktan :))

Hepinize kolay gelsin.

Başarılar dilerim

Bunu paylaş:

Kelebek BİRİCİK tarafından yayımlandı

Badi parmağıma konan kuşun şarkılarını dinliyorum... Sonra aklıma düşenleri yazıyorum, yapıyorum... Tüm gönderileri Kelebek BİRİCİK ile görüntüle

“ Response Essay ” için 20 yorum

teşekkürler kelebek gayet açık ve net olmuş.

Rica ederim. Kolay gelsin.

thank you very much for your emeks… 🙂

geldin geldin, sonunda patlattın yani Kenan 🙂 Rica ederim 🙂

ellerine sağlık kelebek.senin gibi tatlı olmuş .gülen adamlarla essay …biraz içimiz açıldı canım ya……………………………you are always smile

Gülümseyerek anlatmanın tadı hiçbir şeyde yoktur kuzum 🙂

İlaç gibi geldi teşekkür ederim 😀

Ege Üniversitesine’de faydamız dokunduysa ne mutlu :)) Vakit bulsam diğerlerini de yazacağım ama, şimdilik bununla idare edeceksiniz 🙂 Başarılar…

Sevgiler… Kelebek

emeğine sağlık,thank u so much before exam:)

çok güzel olmuş yarın ki sınavda verdiğin taktiklerle yüksek bir not almayı umuyorum.. emeğine sağlık

Başarılar 🙂

teşekkür ederim yarın ki sınavım için çok faydalı oldu , büyük bi rahatlama oldu bilmek güzel şey 😀

rica ederim 🙂 başarılar 🙂

Detaylı ve açık bir anlatım olmuş , Emeğinize sağlık Response konusunda oldukça aydınlattınız. teşekkürler

küçük ve basit gibi görünen ayrıntılar bazen çok büyük bütünleri oluşturabiliyor…bu anlamda final öncesi yararlanabileceğim kaynaklar içinde en çok ikna olduğum sizin notlarınızdı…minnettarım;)

işinize yaradığına sevindim 🙂 Sevgiler 🙂

harikasın yaa

Güzel. Teşekkürler

Rica ederim. Başarılar

• Geri bildirim: Uzun Bir Aradan Sonra – (: Benim İngiliz Dili ve Edebiyatım :)

Yorum bırakın Cevabı iptal et

• Tekrar blogla

• WordPress.com hesabınız var mı? Şimdi oturum açın.
• Abone Ol Abone olunmuş
• Kısa adresi kopyala
• Bu içeriği rapor et
• View post in Reader
• Abonelikleri Yönet
• Bu şeridi gizle

• Ücret Politikası

Argumentative Essay Nasıl Yazılır [5 Essay Örnekleri ile Detaylı Anlatım]

Argumentative essay, nasıl yazılır sorusu öğrenciler için büyük önem taşımaktadır. Argumentative essay’in nasıl yapılandırılacağını ve yazılacağını anlamak, argumentative essay’i yazmaya başlamak için faydalı bir beceridir. Güçlü argumentative essay’ler, bir tartışmayı destekleyen ve okuyucuyu belirli bir görüşe ikna eden ilgili kanıtlar sunar. Bu tür bir essay, okuyucuya bir konunun tüm yönlerini kapsayan detaylı bir genel bakış sağlar, aynı zamanda okuyucuyu yazarın bakış açısına katılmaya ikna etmeye çalışır.

Argumentative essay nasıl yazılır sorusuna cevap olarak bu makale, konuyu bölümlere ayırıp adım adım argumentative bir essay’in nasıl yazılacağı argumentative essay örnekleri ile anlatacaktır. Bu makaleyi sabır ile okuyanlar, bu makalenin sonunda argumentative essay nasıl yazılır sorusunun cevabını alacaklardır. Bu konuda danışmanlık almak isterseniz bize sağ aşağıda bulunan mesaj butonundan, iletişim bölümünden ya da [email protected] adresinden ulaşabilirsiniz. Hadi başlayalım : )

İçindekiler

• 1 Argumentative Essay Nedir?
• 2.1 Essay’in introduction paragrafı ve bu paragrafın sonunda yer alan bir thesis statement yazılmalıdır.
• 2.2 Giriş, gövde ve sonuç paragrafları arasında açık ve mantıklı geçişler olmalıdır.
• 2.3 Ortaya sürülen argümanı destekleyen kanıtlar olmalıdır.
• 2.4 Argümanlar kanıtlarla desteklenmelidir.
• 2.5 Thesis statement’i tekrar ifade eden ve konuyu toparlayan bir conclusion paragrafı.
• 2.6 İyi Bir Argumentative Essay’de Neler Bulunur?
• 3 Argumentative Essay Kalıpları
• 4.1 Rogerian Arguments Argumentative Essay Nasıl Yazılır ve Örnekleri Nelerdir?
• 4.2 Toulmin Arguments Argumentative Essay Nasıl Yazılır ve Örnekleri Nelerdir?
• 5.1.1 Argumentative essay yazarken konuyu seçin ve bir thesis statement yazın.
• 5.1.2 Argumentative essay yazarken destekleyeceğiniz fikri araştırın ve bulduğunuz argümanları organize edin.
• 5.2.1 Argumentative essay introduction paragrafı
• 5.2.2 Argumentative essay body paragrafları
• 5.2.3 1. Kısım: Claim (İddia)
• 5.2.4 2. Kısım: Kanıt ve Açıklama
• 5.2.5 3. Kısım: Thesis statement’e tekrar bağlamak
• 5.2.6 Argumentative essay counter-argument paragrafı nasıl yazılır?
• 5.2.7 Argumentative essay refutation paragrafı nasıl yazılır?
• 5.2.8 Argumentative Essay conclusion paragrafı
• 6.1.1 Introduction paragrafı
• 6.1.2 Counter-argument paragrafı
• 6.1.3 Refutation/Response paragrafı
• 6.1.4 3. Body paragrafı
• 6.2 2. Argumentative Essay Örnekleri
• 7 Argumentative Essay Examples
• 8 Argumentative Essay Konuları

Argumentative Essay Nedir?

Argumentative essay’in amacı, nedenler ve destekleyici kanıtlar sunarak bir konu hakkında bir duruş veya pozisyon oluşturmaktır. İyi yazılmış bir tartışmacı makale:

• İlgi çekici bir konuyu tanıtıp ve okuyucunun ilgisi çekilmeye çalışılmalıdır;
• Konu tüm yönleriyle adil bir şekilde açıklanmalı ve değerlendirilmelidir;
• Olası karşı savlar ele alınmalıdır;
• Okuyucu yeni bir bakış açısını benimsemeye veya düşünmeye ikna edilmelidir.

Argumentative essay ile expository essay bazen birbirine karıştırılabiliyor. Bu iki tür benzerdir, ancak argumentative essay, essay’in yazılmasından önceki hazırlık aşamasında ve araştırmanın efsafı açısından expository essay’den farklıdır.

Argumentative essay, genellikle belirli bir essay yazma tecrübesi olan öğrenciler veya ileri essay derslerinde bir bitirme projesi olarak yazılır ve  ayrıntılı araştırmaları içerir. Expository essay ise daha az araştırma içerir ve daha kısadır.

Argumentative Essay Structure – Formatı

Argumentative essay ödevleri genellikle kapsamlı literatür araştırmasını veya dergilerde yayınlanmış essay’de kanıt olarak kullanılacak materyali gerektirir. Argumentative essay’ler, öğrencinin görüşmeler, anketler, gözlemler veya deneyler yoluyla veri topladığı deneysel araştırmayı da gerektirebilir.

Ayrıntılı araştırma, öğrencinin konu hakkında bilgi edinmesine ve konuyla ilgili farklı bakış açılarını anlamasına olanak tanır; ve öğrenci böylece bir savunacağı pozisyonu seçebilir ve araştırma sırasında toplanan kanıtlarla bu pozisyonu destekleyebilir.İlgili araştırmanın miktarı veya türü ne olursa olsun, argumentative essay destekleyeceği net bir tez oluşturmalı ve bu tezi sağlam kanıtlarla desteklemelidir.

Argümentative essay’in yapısı şu şekildedir:

• Introduction
• Fikrimizi savunduğumuz body paragrafı

Counter-argument paragrafı

• Refutation paragrafı

Conclusion paragrafı

Bu yapıyı biraz açacak olursak;

Essay’in introduction paragrafı ve bu paragrafın sonunda yer alan bir thesis statement yazılmalıdır.

Argumentative essay’in ilk paragrafında öğrenciler konuyu genel bir şekilde anlatarak okuyucuya bağlam hakkında fikir vermelidirler. Daha sonra öğrenci, yazacağı ve savunacağı konunun neden önemli olduğunu veya okuyucuların konuyu neden önemsemesi gerektiğini açıklamalıdır. Son olarak, öğrenci introduction paragrafının sonunda bir thesis statement yazmalıdır.

Bu thesis statement, ne çok geniş ne de çok dar olmalıdır; spesifik olmalıdır ve yanlışlanabilmelidir. Thesis statement nasıl yazılır öğrenmek istiyorsanız tıklayıp öğrenebilirsiniz. Öğrenci, makalenin bu bölümünde ustalaşmazsa, etkili veya ikna edici bir makale yazmak oldukça zor olacaktır.

Giriş, gövde ve sonuç paragrafları arasında açık ve mantıklı geçişler olmalıdır.

Geçişler, essay’in temelini bir arada tutan harçtır. Düşüncenin mantıksal ilerlemesi olmadan, okuyucu essay’in argümanını takip edemez ve yapı şöker. Geçişler, önceki bölümde anlatılan fikri tamamlamalı ve bir sonraki bölümde takip edecek olan fikri tanıtmalıdır.

Ortaya sürülen argümanı destekleyen kanıtlar olmalıdır.

Her paragraf bir genel fikrin tartışılmasıyla sınırlı olmalıdır. Bu, essay boyunca netlik ve yön sağlayacaktır. Ek olarak, her paragrafta bir argümanın tartışılması, essay’in okuyucusu için okunabiliği kolaylaştırır. Essay’in gövdesindeki (body paragrafı) her paragrafın, ilk paragrafındaki topic sentence’ın, thesis statement ile bir bağlantısı olması gerekir.

Bazı paragraflar, araştırma sırasında toplanan kanıtlarla thesis statement’i doğrudan destekleyecektir. Kanıtların thesis statement’i nasıl ve neden desteklediğini açıklamak da önemlidir.

Bununla birlikte, argumentative essay, konuyla ilgili farklı bakış açılarını da dikkate almalı ve açıklamalıdır. Ödevin uzunluğuna bağlı olarak, öğrenciler argumentative bir essay’in bir veya iki paragrafını konuyla ilgili çelişkili görüşleri tartışmaya ayırmalılar.

Öğrenciler, bu farklı görüşlerin nasıl yanlış olduğunu açıkça açıklamak yerine, tezleriyle uyuşmayan görüşlerin nasıl tam olarak doğru olmayabileceğine veya nasıl güncelliğini yitirmiş olabileceğine dikkat çekmelidir.

Argümanlar kanıtlarla desteklenmelidir.

Argumentative essay, thesis statement’i desteklemek ve diğer bakış açılarına dikkate çekmek için iyi araştırılmış, doğru, ayrıntılı ve güncel bilgiler gerektirir. Bazı olgusal, mantıksal, istatistiksel veya anekdotsal kanıtlar sunulan argümanları desteklemelidir. Ancak, öğrenciler argümanlarını savunmak için kanıt toplarken birden fazla bakış açısını dikkate almalıdır.

Yukarıdaki paragrafta belirtildiği gibi, başarılı ve çok yönlü bir argumentative essay, ana argüman ile uyuşmayan görüşleri de tartışacaktır. Ana argümanı desteklemeyebilecek kanıtları tartışmamak ve onlardan bahsetmemek argumentative essay’in kalitesiz olmasına ve düşük puan almasına neden olur.

Thesis statement’i tekrar ifade eden ve konuyu toparlayan bir conclusion paragrafı.

Öğrenciler bu noktada biraz zorlanabilirler. Conclusion paragrafı, essay’in makaleyi toparlayan ve okuyucunun zihninde son olarak yer eden kısımdır. Bu nedenle de, etkili ve mantıklı olmalıdır. Conclusion paragrafına yeni bir bilgi eklemeyin; bunun yerine, essay’in body paragraflarında sunulan bilgileri sentezleyin. Konunun neden önemli olduğunu yeniden belirtin, ana noktaları tekrar anlatın ve thesis statement’inizi paraphrase ederek tekrar yazın.

İyi Bir Argumentative Essay’de Neler Bulunur?

• Intoduction’da yer alan hook cümleleri
• Introduction’da yer alan ve konuyu hakkında bilgiler veren background bilgileri
• Introduction’da yer alan ve konuyu güzel bir şekilde özetleyen iyi bir thesis statement
• Thesis statement’i açıklayan body paragrafları
• Thesis statement’i destekleyen araştırmalar ve mantıksal bütünlük
• Thesis statement’i ve main idea’ları ve yan fikirleri destekleyen örnekler ve kanıtlar
• Tezimizi refute ettiğimiz refutation paragrafı

Argumentative Essay Kalıpları

Mesela toplum tarafından kabul görmüş ama çürüteceğimiz fikre giriş yaparken:

– “Despite of the fact that … supposed true for some, the fact is quite opposite instead” şeklinde bir giriş yapabiliriz. Despite of the fact that, in spite of the fact that bizim çok işimize yarayacak iki kalıp olacak.

Bunun yanı sıra:

• in addition,
• moreover gibi bağlaçlar,
• whereas the …. considered to be true gibi açılış cümleleri
• although – though – after all – at the same time – on the other hand gibi sözcükler bir fikirden diğerine atlarken bize yardımcı olacaktır.
• even if the OPPOSITION IDEA would be true, it needed to considered that
• although OPPOSITION IDEA might have a good point
• bearing in mind the OUR IDEA would be beneficial for the reasons that…

Argumentative Essay Türleri

Argumentative essay nesnel olmalıdır; argümanlarınız, abartıya kaçmamalı veya duygulara hitap etmemelidir, mantığa ve kanıtlara dayanmalıdır.

Argumentative essay’lere yönelik birçok olası yaklaşım vardır, ancak argümanlarınızı özetlemeye başlamanıza yardımcı olabilecek iki yaygın model vardır: Toulmin modeli ve Rogerian modeli.

Rogerian Arguments Argumentative Essay Nasıl Yazılır ve Örnekleri Nelerdir?

Rogerian arguments modeli essay’iniz boyunca tekrarlayabileceğiniz dört adımdan oluşur:

• Muhalif pozisyonun neyi doğru yaptığını ve insanların bu pozisyonu neden tutabileceğini tartışın
• Bu pozisyonla ilgili sorunları vurgulayın
• Bu sorunları nasıl çözdüğünü göstererek kendi konumunuzu sunun
• Muhtemel bir uzlaşma önerin – karşıt görüşün savunucuları, konumunuzun hangi unsurlarını benimsemekten fayda sağlar?

Bu model, bir tartışmanın her iki tarafının da net bir resmini oluşturur ve bir uzlaşma arar. İnsanların tartışılan konu üzerinde güçlü bir şekilde aynı fikirde olmama eğiliminde olduklarında Rogerian arguments essay özellikle yararlıdır ve karşıt argümanlara iyi niyetle yaklaşmanıza izin verir.

Civic ve responsible kapitalizmi savunacak bir essay yazacağımız düşünelim. Bu durumda aşağıdaki senaryo yazılabilir:

• Kapitalizmin verimliliği ve üretkenliği arttırdığını ortaya koyun
• Ama bunun yanı sıra kapitalizimin zenginlerin servetlerini arttırmalarına fakirlerin servetlerini arttırmalarından daha çok yardım ettiğini belirtin.
• Bu sorunun responsible ve civic bir kapitalizm ile çözülebileceğini ortaya koyun.
• Responsible ve civic bir kapitalizmin toplumun geneline yayılan bir refahı tetikleyeceği için tüketimi arttıracağını ve bunun da kapitalistlere yarayacağını ortaya koyun.

Toulmin Arguments Argumentative Essay Nasıl Yazılır ve Örnekleri Nelerdir?

Toulmin arguments modeli, argümanı savunmak için gerektiği kadar tekrar edilebilen dört adımdan oluşur:

• İddianızı ortaya atın
• İddianız için gerekçe (grounds) sağlayın
• Kanıtlarınızı (warrants) ve iddiayı nasıl desteklediğini açıklayın
• İddianın olası çürütücülerini (rebuttals) tartışın, argümanın sınırlarını belirleyin ve alternatif bakış açılarını düşündüğünüzü gösterin.

Toulmin arguments modeli, akademik makalelerde yaygın bir yaklaşımdır. Bu özel terimleri (grounds, warrants, rebuttals) kullanmak zorunda değilsiniz, ancak iddialarınız ile onları destekleyen kanıtlar arasında açık bir bağlantı kurmak, argumentative bir essay’de çok önemlidir.

Google’da cinsiyet ve ırk ayrımcılığını ortadan kaldırmak için Google tarafından finanse edilen ayrımcılık programının etkinliği hakkında bir argumentative essay yazdığınızı varsayalım. Bu durumda aşağıdaki senaryo kullanılabilir:

• Google’daki bu programın istenilen sonuçları vermediğini iddia edelim ve bu kaynağın daha iyi olarak hangi yollarla cinsiyet ve ırk ayrımcılığını ortadan kaldırmak için kullanılabileceğini ortaya koyalım.
• İddianızı desteklemek için verilerden ve başka araştırmalardan alıntı yapın
• Verilerin Google’ın yönteminin nasıl etkisiz olduğunu nasıl gösterdiğini açıklayın
• Ortaya koyduğunuz çözümlere karşı üretilebilecek olası fikirlere karşı argümanlar üretin

Bu modellerden birini seçmek zorunda değilsiniz – hatta her ikisinin öğelerini essay’lerinizin farklı bölümlerinde kullanabilirsiniz.

Hangi yaklaşımı seçerseniz seçin, essauy’iniz için her zaman bir introduction, body kısımları ve bir conclusion kullanılmalıdır.

Argumentative Essay Nasıl Yazılır?

Hazırlık aşaması, argumentative essay yazarken konuyu seçin ve bir thesis statement yazın..

Bir thesis statement, essay’inizin ana mesajının veya ana fikrinin bir veya iki cümlelik özetidir. Güçlü bir thesis statement, okuyucuya makalenin ne hakkında olduğunu söylediği için hayati önem taşır, böylece okuyucu okumak isteyip istemediğine karar verebilirler.

Güçlü bir thesis statement genellikle bir iddiayı, iddia konusundaki duruşunuzu ve seçtiğiniz konu içerisindeki duruşunuzu destekleyecek ana noktaları belirtir. Ayrıca, makalenin ana noktalarını yazarken sizin için bir kılavuz görevi görecektir.

Argumentative bir essay için konunuzu seçme özgürlüğü verildiyse, ilgi alanlarınızı takip etmek en iyisidir. Ancak çoğu insanın günlük görüşleri sağlam kanıtlarla desteklenmediği için dikkatli olunmalı ve düşünceleri destekleyecek kanıtlar bulunmalıdır. Ama çoğu durumda argumentative bir essay yazılacağı zaman, dersin öğretmeni belirli bir konu üzerine bu essay’in yazılmasını ister.

Bu durumda verilen argumentative essay sorusunu iyice okuyarak savunmak istediğiniz tarafı seçmeniz gerekir. Sonra bu düşünceyi destekeleyecek kanıtlar bulabilirsiniz. Ayrıca, önceden plan yaparsanız ve yazma sürecinde bu makaledeki ipuçlarını takip ederseniz, yazınızın geliştiğini göreceksiniz.

Argumentative essay yazarken destekleyeceğiniz fikri araştırın ve bulduğunuz argümanları organize edin.

Essay’i yazarken ekrana bakıp duruyorsanız bunun iki nedeni vardır. İlki, ne yazacağınız hakkında bi fikriniz yoksa büyük ihtimalle yeteri kadar araştırma yapmamışsınızdır; ikincisi de büyük ihtimalle thesis statement’inizden ve bunları destekleyen fikirlerden emin değilsinizdir.

Bir essay’i planlamak, özellikle argumentative bir essay için çok önemlidir çünkü sağlam kanıtlarla savunmanız gereken bir argüman sunuyorsunuz. Araştırmanız, güvenilir kaynaklar ve endüstri uzmanları tarafından hazırlanan her türlü referans kaynağı ve materyali (kitaplar, dergiler, makaleler, bloglar, belgeseller) içermelidir. Araştırma yaparken şunları aklınızda bulundurun:

• Meydana gelen veya meydana gelmekte olan ana tartışmalar, argümanlar ve karşı argümanlar ve alandaki ana uzmanlar dahil olmak üzere konuya ilişkin iyi bir genel bakışa sahip olduğunuzdan emin olmak için kapsamlı bir şekilde argumentative essay topics okuyun.
• Açık fikirli olun ve konulara farklı bireyler ve paydaşların bakış açısından bakmaya çalışın. Bu görüşleri kabul etmek ve essay’inizde bunlara değinmek, dengeli bir essay’e sahip olmanızı sağlayacaktır.
• Henüz tam olarak keşfedilmemiş olabilecek benzersiz açılara dikkat edin.

Google’dan ve üniversitenizin database’lerinden argumentative essay’inize fikrinizi desteklemek için kaynak bulabileceğinizi unutmayın. Yeterli materyale sahip olduğunuzu hissettiğinizde bir sonraki adıma geçmenizi öneririz; daha sonra ihtiyacınız olursa her zaman daha fazla araştırma yapabilirsiniz.

Argumentative Essay Yazmaya Başlama Aşaması

Argumentative essay örnekleri verirken, bu bölümde, ilk olarak introduction paragrafını inceleyeceğiz. Siz de burada verdiğimiz örnek gibi argumentative essay yazmak isterseniz, Essay Sepeti’nin uzman hocalarının sizler için hazırladığı argumentative essay outline kullanarak siz de kolayca argumentative essay yazabilirsiniz.

Argumentative essay introduction paragrafı

Bu paragrafta ilk yapacağımız şey konu hakkında background information vermektir. Opening statement’iniz, dikkati çekmeye, yani hook atmaya, veya okuyucuyu bağlamaya çalıştığınız yerdir. Bu opening statement ve argumentative essay hook kısmı, daha sonra konuyla ilgili tarafınızı belirlediğiniz background’unuza ve thesis statement’iniza sorunsuz bir geçiş görevi görür.

Hook kısmına, yaygın olarak bilinmeyen ve şaşırtıcı bir istatistikle başlayabilirsiniz. Burada yaratıcı olabilirsiniz, ancak yine de bilimsel veya akademik yazı normlarına uyduğunuzdan emin olun. Bu, kişisel anekdotlar veya ilham verici alıntılar vb. anlamına gelmez.

Ardından, okuyucuları essay’inizin geri kalanına hazırlamak için konunuz hakkında background information olarak görev görecek ve konunuzun hakkında okuyuculara bilgi sağlayacak bölümü yazabilirsiniz. Aşağıdaki soruları yanıtlayarak bu bölümde okuyucunun ilgisini çekebilirsiniz:

• Bu konu neden önemli?
• Bu sorunun temel nedenleri nelerdir?
• Kim veya ne etkilenir?
• Herhangi bir çözüm var mı?
• Bu konuda ne yapılabilir veya yapılmalıdır?

Örneğin, konu işyerindeki cinsiyet eşitsizliği ise, aynı görevi yapan ortalama bir erkek ve kadının gelir farkını örnekleyen araştırmalardan elde edilen istatistikleri paylaşabilirsiniz. Bu introduction paragrafından sonra artık body paragraflarına geçebiliriz.

Argumentative essay body paragrafları

Öncelikle argümanımızı savunduğumuz paragrafı görelim.

Argümanınız için sahip olduğunuz her destekleyici noktaya bir paragraf ayırmak en iyisidir. Tüm bağımsız değişkenler veya body paragrafları her zaman aşağıdaki üç bölümü içermelidir:

1. Kısım: Claim (İddia)

Bir claim, iddianızı desteklemek için yaptığınız bir açıklamadır. Claim, temel olarak thesis statement’ınızın neden doğru olduğunu kanıtlayan bir iddiadır.

Applying sin tax to products based on the amount of sugar will directly reduce the excessive consumption of heavily sugary products amongst consumers.

2. Kısım: Kanıt ve Açıklama

Yapılan her claim, ilgili kanıtlarla ve bu kanıtların claim’inizi nasıl desteklediğinin açıklamasıyla desteklenmelidir. Burası, araştırmanızın bulgularını güvenilir kaynaklardan desteklediğiniz yerdir.

Case study of where sin tax resulted in lower consumption.

The Measure D soda tax was approved by 76% of Berkeley voters on 4 November 2014 and took effect on 1 January 2015 as the first such tax in the United States. The measure imposes a tax of one cent per ounce on the distributors of specified sugar-sweetened beverages such as soda, sports drinks, energy drinks, and sweetened iced teas. In August 2016, a UC Berkeley study showed a 21% drop in the drinking of soda and sugary beverages in low-income Berkeley neighbourhoods after a few months showing that the sin tax was lowering consumption of sugary drinks.

3. Kısım: Thesis statement’e tekrar bağlamak

Bu kısım bir sin tax’ın şekerli içeceklere (sugary drinks) bir vergi (tax) uygulamanın şeker bazlı içeceklerin tüketimini düşürmede yardımcı olacağını gösteren kısımdır.

Argumentative essay counter-argument paragrafı nasıl yazılır?

Bu paragrafta, paragraf yapısını ilk body paragrafında olduğu gibi koruyoruz. Ama bu paragrafta fikrimizin tam karşıtı olan fikri savunuyoruz. Bizim argümanımız “şeker tüketimine vergi koyarsak şeker tüketiminin düşeceği” idi. Bu paragrafta ise bunun tam tersini savunuyoruz. Bunu savunurken de iddiamızı yapıyoruz, bunu kanıtlarla ve örneklerle destekliyoruz ve tekrar thesis statement’e bağlayıp paragrafı bitiriyoruz.

Argumentative essay refutation paragrafı nasıl yazılır?

Refutation, bir makalenin karşıt argümanları çürüten kısmıdır. Argumentative bir essay’de temel argümanımızı reddeden argümanları (counter-argument) çürütmek gerekir. Refutation paragrafını formüle etmenin yöntemi, counter-argument’lara gelebilecek itirazlarının ne olabileceğini hayal ederek kendinizi okuyucularınızın yerine koymaktır.

Argumentative Essay conclusion paragrafı

Bu paragrafta introduction’ın thesis statement’inde ortaya koyduğumuz fikri tekrarlayıp body paragfralarında değindiğimiz konulardan özet alıp bitiriyoruz.

Argumentative essay nasıl yazılır?

Argumentative Essay Örnekleri

Bu bölümde sizlere argumentative essay örnekleri vereceğiz. Siz de yukarıda anlattığımız bilgileri bu argumentative essay örnekleri üzerinde görebilir ve onları inceleyebilirsiniz.

1. Argumentative Essay Örneği

Introduction paragrafı.

• Background information
• Thesis statement :  Employers should give their workers the option to work from home to  reduce office costs and enhance employee well-being.
• Distractions at home > could make it hard to focus
• Dishonest/lazy individuals might work less since no one is watching

Refutation/Response paragrafı

• Study: Productivity increased by 14%
• Akademik kaynaklardan kanıtlar

3. Body paragrafı

• Topic sentence: In addition, individuals who work from home have improved well-being.

4. Body paragrafı

• Topic sentence: Furthermore, firms can decrease their expenses by allowing employees to work at home.
• Ana argümanların özeti
• Thesis statement’in tekrar edilmesi

2. Argumentative Essay Örnekleri

Konunun pekiştirilmesi adına size bir argumentative essay örneği daha veriyoruz.

Argumentative essay örnekleri – Essay Sepeti

Argumentative essay örneği

Argumentative essay örnekleri

Argumentative Essay Examples

Yukarıda bahsettiğimiz argumentative essay örneği argumentative essay examples konusu içinde değerlendirilebilir. Argumentative essay türü tarışmalı konuları açığa cıkarmak ve bir fikri öne sunmak için yazılır. Bu essay türünde bir PRO bir CON bir de refutation paragrafı olur.

Bazı hocalar refutation ve CON paragraflarını aynı paragraf içinde ister. Refutation ise PRO paragrafında savunduğumuz görüşün tam olarak zıddını savunmaktır. Mesela PRO paragrafında bayraklar kırmızıdır demişsek refutation paragrafında bayraklar kırmızı değildir demeliyiz, yani tam tersini savunmalıyız. CON paragfında ise sarı bayraklar da var diyebiliriz ama refutation kısmında tam tersini söylemeliyiz.

Argumentative Essay Konuları

Argumentative essay türü tartışmalı konuları açığa çıkarmak ve bir fikri öne sunmak için yazılır. Yani;

• çocuklara ölüm cezası verilip verilmemesi,
• televizyonun iyi ve kötü etkileri,
• küreselleşmenin sonuçları,
• ekonominin insanlar üzerindeki etkileri,
• oyunlar ve etkileri,
• ırklar arası evlilik,
• dinler arası evlilik,
• modanın güzel giyinmek mi yoksa tüketim kültürü mü olduğu,
• medyanın insanlar üzerindeki etkisi,
• kadınların abortion hakları

gibi konularda yazılabilir.

Buraya kadar okuduysanız size bir kıyağımız var 🙂 Anlamadığınız kısımları bu yazının altına sorabilirsiniz. Bekliyoruz.

Essay writing help has this amazing ability to save a student’s evening. For example, instead of sitting at home or in a college library the whole evening through, you can buy an essay instead, which takes less than one minute, and save an evening or more. A top grade for homework will come as a pleasant bonus! Here’s what you have to do to have a new 100% custom essay written for you by an expert.

To get the online essay writing service, you have to first provide us with the details regarding your research paper. So visit the order form and tell us a paper type, academic level, subject, topic, number and names of sources, as well as the deadline. Also, don’t forget to select additional services designed to improve your online customer experience with our essay platform.

Once all the form fields are filled, submit the order form that will redirect you to a secure checkout page. See if all the order details were entered correctly and make a payment. Just as payment is through, your mission is complete. The rest is on us!

Enjoy your time, while an online essay writer will be doing your homework. When the deadline comes, you’ll get a notification that your order is complete. Log in to your Customer Area on our site and download the file with your essay. Simply enter your name on the title page on any text editor and you’re good to hand it in. If you need revisions, activate a free 14-30-day revision period. We’ll revise the work and do our best to meet your requirements this time.

Customer Reviews

is here to help you!

Student years are the best time of one’s life. You are in the prime of your life and hopeful about the bright future ahead. This is the period that leaves the funniest photos, the sweetest memories, and gives you the most faithful friends. However, there is one thing that spoils all the fun – assignment writing. Have you ever struggled to write an essay or prepare a speech only to find that the deadline is getting closer, and the work is not ready yet? Are you desperate for someone to have your paper done? Ordering it online is a really convenient option, but you must be sure that the final product is worth the price. is one of the leading online writing centers that deliver only premium quality essays, term papers, and research papers.

Once you place an order and provide all the necessary instructions, as well as payment, one of our writers will start working on it. Be sure we won’t choose a person to do your paper at random. The writer assigned will hold an academic degree in the respective area of expertise, which makes it possible for him/her to find the relevant information, carry out exhaustive research, and develop a comprehensible and well-organized document. The final product will meet all your specifications regarding the content and formatting style. What is more, you will not have to proofread it for any grammatical or spelling errors, because our professionals have a really good command of the English language.

Jam Operasional (09.00-17.00)

+62 813-1717-0136 (Corporate)                                      +62 812-4458-4482 (Recruitment)

You get wide range of high quality services from our professional team

‘The Age of Magical Overthinking’ tries to pinpoint our mental health crisis

Amanda montell casts a wide net in her new essay collection. maybe too wide..

Every generation has its own crisis, the linguist and podcaster Amanda Montell writes. In the 1960s and ’70s, young Americans organized against “physical tyrannies” such as voter suppression and workplace discrimination. But times have changed.

The 21st century brought a shift in our attention from external threats to internal ones, Montell says. Rates of anxiety and depression among U.S. teens and adults have spiked. Loneliness is a public health threat . We’re glued to our phones, alienated from loved ones and surrounded by misinformation.

People everywhere, Montell writes, are facing a crisis of the mind.

From this grim landscape emerges “ The Age of Magical Overthinking: Notes on Modern Irrationality ,” Montell’s third book and a sweeping look at mental health, behavioral science, misinformation and online culture in the 2020s. In it, she argues that the ills of the internet era are best explained by looking back on humanity’s history, when our minds developed shortcuts to improve our odds of survival. Those shortcuts are called cognitive biases, and they may lead us to do strange things like fall for a conspiracy theory or accept mental health advice from an untrained influencer .

Montell leads us through an engaging roundup of “21st century derangement,” from celebrity worship to tradwife discourse , examining how cognitive biases may contribute. But by positioning her work as a response to America’s broad struggle with mental health, Montell promises more than she delivers. Rather than focusing on a tour of our shared cognitive glitches, she juggles meta-commentary on such vast topics as the modern mind and the internet, dropping balls along the way.

The book opens with an account of Montell’s struggles with anxiety and overwhelm, as well as the steps she took to feel better. “My most cinematic attempt at mental rehab involved picking herbs on a farm in Sicily under a light-pollution-free sky,” she writes.

Eventually, she had an aha moment: The same cognitive biases she encountered while researching toxic social groups for her second book, “ Cultish ,” could explain why the internet age felt like a “mass head trip.” Glutted with more information in a day than we can ever hope to process, we fall back on mental habits developed when humans were simpler creatures, Montell writes. For example, social media celebrity worship could be fueled by the “halo effect,” where we assume a person with one good quality (writing hit pop songs) has other good qualities (a perfectly tuned moral compass). Or perhaps we spend hours comparing ourselves with other people on Instagram because the “zero-sum bias” has convinced us that life is a game of winners and losers.

Montell backs up her connections in many instances with nods to evolutionary biology. For early humans, it made sense to attach ourselves to the strongest and most powerful, so now we glom onto Taylor Swift or Charli XCX. Resources like mates and status were limited in ancient human communities, Montell notes, so it’s natural that we view hot people on Instagram as immediate threats to our survival.

Montell finds examples of cognitive bias in internet culture flash points, such as the millennial obsession with New Age therapy-speak. Faced with big problems, such as anxiety or depression, our minds seek big explanations, such as childhood trauma or a scarcity mind-set, rather than examining all the smaller problems at play.

In other spots, she shares stories from her own life. In her late 20s, she struggled to end an abusive relationship, terrified that giving up meant she’d wasted years of her life — a classic “sunk cost fallacy.” Humans are social creatures, Montell notes, afraid of inviting scrutiny by admitting mistakes.

“My hope is for these chapters to make some sense of the senseless,” Montell says early on. “To crack open a window in our minds, and let a warm breeze in.” And indeed, in some moments, her sharp descriptions of behavioral foibles and her talent for cutting through doublespeak clear room for hope: Maybe noticing our warped thinking will make its effects less painful. Maybe our generational “crisis” is a story of not-enough-neurons encountering too-many-terabytes.

When confidence in Montell’s analysis wavers, it’s because the targets are too broad, the claims imprecise. For instance, we’re never quite sure of the shape of the national mental health crisis she repeatedly references. Early on, she draws a distinction between Americans’ current mental health struggles and 20th-century battles against bodily oppression. This neat separation doesn’t reflect reality — “The Age of Magical Overthinking” was published after Dobbs v. Jackson Women’s Health Organization and during ongoing fights for voter access, health care and the right to protest. It also doesn’t reflect what science has shown about illnesses like depression, which are often tied up with a person’s physical and political well-being. Ultimately, we’re left with the sense that Montell’s crisis of the mind begins and ends with the vague feelings of anxiety and dread many people feel after scrolling on social media apps.

Montell implies that the breakdown of Americans’ mental health began after 2000, brought on by internet access and introspection. Conflating “the internet” with social media, she draws loose connections between online scrolling and mental turmoil, making no reference to the complicated science around how social media use affects our brains. Some studies have found bumps in anxiety and depression associated with social media use, but more recent meta-analyses call their methods and findings into question . To date, researchers have found no consistent causal link between spending time on social apps and experiencing symptoms of depression and anxiety.

Of course, future research may uncover new ways to measure how social media use or other online activities affect the mental health of different populations. Perhaps we should rely on a different measure altogether, like qualitative research into young people and their families. Rather than critique the existing science or offer an alternative lens, Montell picks two studies that support her thesis and hand-waves at the dire state of things.

Finally, although Montell says cognitive biases affect everyone, she aims her jabs at the safest of targets: “Disney adults,” “male girlbosses,” “Facebook-addicted Karens.” Readers hoping for fresh or counterintuitive takes on internet culture — and its heroes and villains — may walk away disappointed.

Montell says from the jump that her analysis of 2020s malaise is “not a system of thought,” likening her work instead to a Buddhist koan — meant to be pondered, not understood. That’s fine, and “The Age of Magical Overthinking” ultimately features interesting topics, fun research and vivid stories. But in Montell’s effort to critique the spirit of our times, she asks imprecise questions and offers unsatisfactory answers.

Tatum Hunter is a consumer technology reporter at The Washington Post based in San Francisco. Her work focuses on health, privacy and relationships in the internet era.

The Age of Magical Overthinking

Notes on Modern Irrationality

By Amanda Montell

Atria/One Signal. 272 pp. $28.

We are a participant in the Amazon Services LLC Associates Program, an affiliate advertising program designed to provide a means for us to earn fees by linking to Amazon.com and affiliated sites.

• Skip to main content
• Keyboard shortcuts for audio player
• Official Biz
• Behind The Stories
• Station Stories
• I Heart NPR

From NPR President and CEO Katherine Maher: Thoughts on our mission and our work

The message below was sent by NPR's President and CEO to all staff:

This has been a long week. I'll apologize in advance for the length of this note, and for it being the first way so many of you hear from me on more substantive issues. Thanks for bearing with me, as there's a lot that should be said.

I joined this organization because public media is essential for an informed public. At its best, our work can help shape and illuminate the very sense of what it means to have a shared public identity as fellow Americans in this sprawling and enduringly complex nation.

NPR's service to this aspirational mission was called in question this week, in two distinct ways. The first was a critique of the quality of our editorial process and the integrity of our journalists. The second was a criticism of our people on the basis of who we are.

Asking a question about whether we're living up to our mission should always be fair game: after all, journalism is nothing if not hard questions. Questioning whether our people are serving our mission with integrity, based on little more than the recognition of their identity, is profoundly disrespectful, hurtful, and demeaning.

It is deeply simplistic to assert that the diversity of America can be reduced to any particular set of beliefs, and faulty reasoning to infer that identity is determinative of one's thoughts or political leanings. Each of our colleagues are here because they are excellent, accomplished professionals with an intense commitment to our work: we are stronger because of the work we do together, and we owe each other our utmost respect. We fulfill our mission best when we look and sound like the country we serve.

NPR has some of the finest reporters, editors, and producers in journalism. Our reporting and programming is not only consistently recognized and rewarded for its quality, depth, and nuance; but at its best, it makes a profound difference in people's lives. Parents, patients, veterans, students, and so many more have directly benefited from the impact of our journalism. People come to work here because they want to report, and report deeply, in service to an informed public, and to do work that makes a difference.

This is the work of our people, and our people represent America, our irreducibly complex nation. Given the very real challenges of covering the myriad perspectives, motivations, and interests of a nation of more than 330 million very different people, we succeed through our diversity. This is a bedrock institutional commitment, hard-won, and hard-protected.

We recognize that this work is a public trust, one established by Congress more than 50 years ago with the creation of the public broadcasting system. In order to hold that trust, we owe it our continued, rigorous accountability. When we are asked questions about who we serve and how that influences our editorial choices, we should be prepared to respond. It takes great strength to be comfortable with turning the eye of journalistic accountability inwards, but we are a news organization built on a foundation of robust editorial standards and practices, well-constructed to withstand the hardest of gazes.

It is true that our audiences have unquestionably changed over the course of the past two decades. There is much to be proud of here: through difficult, focused work, we have earned new trust from younger, more diverse audiences, particularly in our digital experiences. These audiences constitute new generations of listeners, are more representative of America, and our changing patterns of listening, viewing, and reading.

At the same time, we've seen some concerning changes: the diffusion of drivetime, an audience skewing further away in age from the general population, and significant changes in political affiliations have all been reflected in the changing composition of our broadcast radio audiences. Of course, some of these changes are representative of trends outside our control — but we owe it to our mission and public interest mandate to ask, what levers do we hold?

A common quality of exceptional organizations is humility and the ability to learn. We owe it to our public interest mandate to ask ourselves: could we serve more people, from broader audiences across America? Years ago we began asking this question as part of our North Star work to earn the trust of new audiences. And more recently, this is why the organization has taken up the call of audience data, awareness, and research: so we can better understand who we are serving, and who we are not.

Our initial research has shown that curiosity is the unifying throughline for people who enjoy NPR's journalism and programming. Curiosity to know more, to learn, to experience, to change. This is a compelling insight, as curiosity only further expands the universe of who we might serve. It's a cross-cutting trait, pretty universal to all people, and found in just about every demographic in every part of the nation.

As an organization, we must invest in the resources that will allow us to be as curious as the audiences we serve, and expand our efforts to understand how to serve our nation better. We recently completed in-depth qualitative research with a wide range of listeners across the country, learning in detail what they think about NPR and how they view our journalism. Over the next two years we plan to conduct audience research across our entire portfolio of programming, in order to give ourselves the insight we need to extend the depth and breadth of our service to the American public.

It is also essential that we listen closely to the insights and experiences of our colleagues at our 248 Member organizations. Their presence across America is foundational to our mission: serving and engaging audiences that are as diverse as our nation: urban and rural, liberal and conservative, rich and poor, often together in one community.

We will begin by implementing an idea that has been proposed for some time: establishing quarterly NPR Network-wide editorial planning and review meetings, as a complement to our other channels for Member station engagement. These will serve as a venue for NPR newsroom leadership to hear directly from Member organization editorial leaders on how our journalism serves the needs of audiences in their communities, and a coordination mechanism for Network-wide editorial planning and newsgathering. We're starting right away: next week we plan to invite Members to join us for an initial scoping conversation.

And in the spirit of learning from our own work, we will introduce regular opportunities to connect what our research is telling us about our audiences to the practical application of how we're serving them. As part of the ongoing unification of our Content division, Interim Chief Content Officer, Edith Chapin, will establish a broad-based, rotating group that will meet monthly to review our coverage across all platforms. Some professions call this a retro, a braintrust, a 'crit,' or tuning session — this is an opportunity to take a break from the relentless pressure of the clock in order to reflect on how we're meeting our mandate, what we're catching and what we're missing, and learn from our colleagues in a climate of respectful, open-minded discussion.

The spirit of our founding newsroom and network was one of experimentation, creativity, and direct connection with our listeners across America. Our values are a direct outgrowth of this moment: the independence of a public trust, the responsibility to capture the voice and spirit of a nation, a willingness to push boundaries to tell the stories that matter. We're no strangers to change, continuously evolving as our network has grown, our programming has expanded, and our audiences have diversified — and as we look to a strategy that captures these values and opportunities, the future holds more change yet.

Two final thoughts on our mission:

I once heard missions like ours described as asymptotic — we can see our destination and we strive for it, but may never fully meet it. The value is in the continued effort: the challenge stretches on toward infinity and we follow, ever closer. Some people might find that exhausting. I suspect they don't work here. I suspect that you do because you find that challenge a means to constantly renew your work, and to reinfuse our mission with meaning as our audiences and world continues to change.

The strongest, most effective, and enduring missions are those that are owned far beyond the walls of their institution. Our staff, our Member stations, our donors, our listeners and readers, our ardent fans, even our loyal opposition all have a part to play: each of us come to the work because we believe in it, even as we each may have different perspectives on how we succeed. Every person I have met so far in my three weeks here has shown me how they live our mission every day, in their work and in their contributions to the community.

Continuing to uphold our excellence with confidence, having inclusive conversations that bridge perspectives, and learning more about the audiences we serve in order to continue to grow and thrive, adding more light to the illumination of who we are as a shared body public: I look forward to how we will do this work together.

What caused Dubai floods? Experts cite climate change, not cloud seeding

• Medium Text

DID CLOUD SEEDING CAUSE THE STORM?

CAN'T CREATE CLOUDS FROM NOTHING

Sign up here.

Reporting by Alexander Cornwell; editing by Maha El Dahan and Alexandra Hudson

Our Standards: The Thomson Reuters Trust Principles. New Tab , opens new tab

The French industry minister Roland Lescure on Friday launched a call for interest for carbon capture at various sites to help carbon-intense industries abate emissions.

China General Nuclear Power Group (CGN) has secured its first yuan-denominated trade finance to import Chinese PV modules for a solar plant in Brazil, official media said on Friday.

World Chevron

King Charles: Recent events involving Britain's royal family

Britain's King Charles will to public duties on April 30 following nearly three months of treatment for cancer, Buckingham Palace said on Friday.