essay schreiben

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24 German Essay Phrases, Plus Tips on How to Write an Essay in German

We need to talk about your German essays.

Essay writing is a skill that you can learn in any language.

All you need is to brush up your vocabulary and follow a few simple strategies, and you’ll be well on your way to writing your first masterpiece.

This post will provide you with a list of useful German words and phrases to include in your next essay, plus the different types of German essays, a few writing strategies and even a sample essay at the end.

German Essay Phrases

General explaining, ordering facts and ideas, demonstrating contrast, expressing your opinion, summarizing and concluding, what are german essays like, the different types of german essays, how to write an essay in german in 4 steps, 1. write down a list of words , 2. do your research, 3. make an outline using transition words, 4. write directly in german, an example of a german essay, and one more thing....

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Let’s start with the words and phrases themselves. As you’ll see, they’re grouped according to how and when you’ll use them. Let’s start off with some that will help you explain your arguments.

1. Weil (Because)

Daniel muss lernen, weil er morgen einen Test hat.

(Daniel has to study because he has a test tomorrow.)

2. Da (Because)

Daniel muss lernen, da er morgen einen Test hat.

3. Denn (Because)

Daniel muss lernen, denn er hat morgen einen Test.

(Daniel has to study because tomorrow he has a test.)

A quick note: Weil, da and denn are generally interchangeable. Keep in mind though that denn requires a different word order.

4. Damit (In order to; So that)

Lisa lernt viel, damit sie den Test besteht.

(Lisa is studying a lot in order to pass the test.)

5. Um (To; In order to)

Lisa lernt viel, um den Test zu bestehen.

(Lisa is studying a lot to pass the test.)

6. Im Grunde (Basically; Fundamentally)

Im Grunde ist Deutsch keine schwierige Sprache.

(Fundamentally, German is not a difficult language.)

7. Eigentlich (Actually)

Eigentlich ist Deutsch nicht so schwierig, wie es scheint.

(Actually, German is not as difficult as it seems.)

8. Ein Beispiel anführen (To give an example)

Ich möchte ein Beispiel anführen .

(I would like to give an example.)

9. Dieses Beispiel zeigt, dass… (This example shows that…)

Dieses Beispiel zeigt, dass das Lernen einer Fremdsprache beim Reisen viele Vorteile hat.

(This example shows that studying a foreign language has many advantages when traveling.)

10. Erstens… zweitens… (Firstly… secondly…)

Erstens kann man sich auf Reisen besser verständigen und zweitens lernt man viele neue Leute kennen.

(Firstly, you can communicate better while traveling, and secondly, you meet many new people.)

11. Das Wichtigste ist… (T he most important thing is…)

Das Wichtigste ist , die Angst vor der Sprache zu verlieren.

(The most important thing is to lose your fear of the language.)

12. Außer dem (Furthermore)

Außerdem kann man beim Reisen seine Sprachkenntnisse verbessern.

(Furthermore, you can improve your language knowledge while traveling.)

13. Nicht nur… sondern auch… (Not only… but also…)

Nicht nur im Unterricht, sondern auch im Alltag kann man viel Deutsch lernen.

(Not only in class, but also in everyday life you can learn a lot of German.)

14. Obwohl (Even though)

Obwohl Anna viel lernt, hat sie Probleme mit der deutschen Grammatik.

(Even though Anna studies a lot, she has problems with German grammar.)

15. Allerdings (However)

Anna lernt gerne Deutsch, allerdings hat sie Probleme mit der Grammatik.

(Anna enjoys studying German; however, she has problems with the grammar.)

16. Trotz (Despite)

Trotz ihrer Probleme mit der Grammatik lernt Anna gerne Deutsch.

(Despite her problems with German grammar, Anna enjoys studying German.)

17. Im Vergleich zu (In comparison to)

Im Vergleich zu Russisch ist Deutsch eine einfache Sprache.

In comparison to Russian, German is an easy language.

18. Im Gegensatz zu (In contrast to; Unlike)

Im Gegensatz zu Anna lernt Paul gerne neue Vokabeln.

Unlike Anna, Paul enjoys learning new vocabulary.

19. Meiner Meinung nach (In my opinion)

Meiner Meinung nach sollte jeder eine Fremdsprache lernen.

(In my opinion, everybody should study a foreign language.)

20. Ich bin der Ansicht, dass… (I believe that…)

Ich bin der Ansicht, dass jeder eine Fremdsprache lernen sollte.

(I believe that everybody should study a foreign language.)

21. Ich finde es schade, dass… (I think it’s a pity that…)

Ich finde es schade, dass die Schulen keine anderen Fremdsprachen unterrichten.

(I think it’s a pity that schools don’t teach other foreign languages.)

22. Alles in Allem (Overall)

Alles in allem ist Deutsch nicht so schwierig, wie es scheint.

(Overall, German isn’t as difficult as it seems.)

23. Im Großen und Ganzen (Overall)

Im Großen und Ganzen ist Deutsch keine schwierige Sprache.

(Overall, German isn’t a difficult language.)

24. Zusammenfassend kann man sagen, dass… (In summary, it can be said that…)

Zusammenfassend kann man sagen, dass Sprachen beim Reisen sehr hilfreich sein können.

(In summary, it can be said that languages can be very helpful when traveling.)

Ok, let’s get a little deeper into the actual essays themselves. How do they compare to the essays that you’re probably used to writing?

They have a similar structure to English essays. Remember how English essays have a beginning, middle and end? Good news: German essays contain those same parts. When you’re writing a German essay, you’ll want to include an opening paragraph with your argument, three supporting paragraphs that further your argument and a conclusion. German and English are often surprisingly similar, and essay structure is no exception.
German essays are more to the point. Although German essays and English essays are structured similarly, German essays—just like German speakers—tend to be more blunt and to the point. You won’t need to dance around your conclusions or obfuscate in German: just say what you mean.
German punctuation is different. Germans have different rules for punctuation than English speakers. For example, Germans introduce a direct quote with a colon instead of a comma. They use quotes instead of italics for the names of books, movies and newspapers. And they set off relative clauses beginning with dass (that) with a comma, unlike in American English. Understanding these differences between English and German punctuation will ensure you don’t give yourself away as a non-native speaker through punctuation marks alone!

Before you get started on your essay, make sure you know what type of essay you’re going to write. If it’s a school essay, be sure to read and understand the instructions.

Here are a few notes about the most common kinds of essays in German.

An Erzählung is a narrative essay that tells a story. Your teacher might give you some keywords or pictures and ask you to create a story around it. An Erlebniserzählung (“experience story”) is about a personal experience and can be written in the first person.
An Erörterung is an argumentative essay, a writing piece meant to persuade someone to think the way you do. This writing genre requires you to investigate your topic well and provide evidence to prove your point.
In a Nacherzählung you summarize and recount a book, a film or an article you have read, from an objective perspective. Depending on the essay instructions, you might be asked for your personal opinion in the conclusion.

Are you ready to start writing? Use these four strategies to wow your teachers and write the perfect German essay.

You should look at any new activity as an opportunity to learn and master new vocabulary . Instead of using the same words that you use in your everyday German speech, use this essay as an opportunity to introduce new words into your German lexicon.

Besides, incorporating academic words that help you craft and shape your argument can make your essay sound more professional and polished. So before you start writing, write down a list of the German words you’d like to incorporate in your essay.

As with everything else, you should look at the research portion of the essay-writing process as an opportunity to learn more about Germany—this time, about German culture, history , politics or travel .

Chances are if you’re writing your essay for a language-learning class, you’ll be assigned a topic pertaining to one of these aspects of German life, so use this as a chance to learn more about Deutschland.

For example, Deutsche Welle offers information and resources about German history. Other newspapers such as Berliner Zeitung and Frankfurter Allgemeine Zeitung offer another perspective on politics and daily life in Germany.

There’s nothing clunkier than an essay that doesn’t flow naturally from one point to the next. Besides, thinking about how your arguments and points interact with each other will help you organize your essay and make sure you get your point across. (Do they support each other? Counter each other? How exactly do they function to further your argument?)

Examples of transition words:

Vorher (prior)
zur gleichen Zeit (at the same time)
dann (then)
trotzdem (nevertheless)
noch (still)

Writing an essay in English and then translating it into German often results in stilted, poorly formed sentences and unnatural constructions.

For example, remember that German word order is different from English. If you write “He didn’t read the book,” a one-to-one literal translation would be Er hat gelesen nicht das Buch . But the correct translation is actually Er hat nicht das Buch gelesen. In this example, translating word for word leads to errors.

There’s another, less tangible reason why it’s not a good idea to write in English and translate to German. Sure, you could just remember that you need to change the word order when translating into German. But isn’t it better to adapt your brain so that German word order seems fluid and natural?

Learning to think and write off-the-cuff in German is an essential step towards fluency, and devising sentences in German, instead of sentences in translation, will help you learn to do that.

One good way to learn to think in a language is to hear it spoken in natural contexts. You can hear German spoken naturally in German language TV shows , movies and YouTube videos .

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Listening to German spoken at a natural speed and native accent will help get you thinking in the language in real time. This will help get you to the point where you can come up with your own sentences in German, rather than thinking in English sentences first and then translating them in your head before you speak or write. That will greatly improve your speed and fluency when writing in German.

So, simply start writing the essay in German. Look up any words you’re not sure of and double-check any grammatical constructions that you’re not familiar with. After you finish writing, ask a German-speaking friend to look over the essay to make sure it sounds natural.

Now that we’ve explored strategies and phrases for writing top-notch German essays, let’s take a look at an example.

World War I doesn’t get as much coverage in the States as World War II (where it was more directly involved). But for Europe, World War I was a devastating example of the dangers of modern technological warfare and the horrors of violence.

Let’s take a look at an example opening paragraph and outline of an essay about the effect of World War I on German government and life.

Opening paragraph:

Der Erste Weltkrieg war ein totaler Krieg, der Deutschland völlig veränderte. Dieser Krieg hat 1914 angefangen, und 1918, als der Krieg zu Ende kam, waren die deutsche Gesellschaft, Regierung und Kultur nicht mehr erkennbar. Am Anfang hat der Erste Weltkrieg altväterliche Ideen und Systeme verstärkt. Am Ende hat dieser Krieg dagegen diese altväterlichen Dinge zerstört.

(The First World War was a total war that completely changed Germany. This war began in 1914 and in 1918, when the war came to an end, German society, government and culture were no longer recognizable. At the beginning, the First World War strengthened old-fashioned ideas and systems. However, by the end, this war destroyed these old-fashioned things.)

Notice that this opening paragraph is not very different at all from the first paragraph of an English essay. You can use the same structure you’ve always used to write your German essay, leaving you free to focus on grammar and vocabulary.

Notice also the use of phrases such as Am Anfang (at the beginning) and Dagegen (however). Words like these can help you make a point and counterpoint in your opening paragraph (or anywhere in your essay, for that matter).

I. Am Anfang (at the beginning):

– Dieser Krieg hat Deutschland vereint . (This war united Germany.) – Menschen hatten ein patriotisches Gefühl. (People had a patriotic feeling.) – Menschen dachten, dass der Krieg bald zu Ende kommen würde. (People thought that the war would soon come to an end.)

Notice that these points employ words like dachten (thought). Written German often relies on Präteritum , a form of the past tense that’s rarely used in spoken Deutsch. It’s often called “literary past tense” for this reason. Check out this guide to the Präteritum to include this tense in your essay.

II. Andrerseits (on the other hand):

– Bald gab es kein Essen mehr . (Soon there was no more food.) – Menschen wurden krank und desillusioniert . (People became sick and disillusioned.) – Es gab Proteste und Unruhen. (There was protest and unrest.)

Like in an English essay, your second and third paragraphs can include supporting points or counterpoints that contribute to the overall theme of your piece. The word Andrerseits (on the other hand) is an ideal transition word to show that you’re moving into another section of your essay.

Also notice that this essay will rely on vocabulary words that the average language learner might not have come across in his or her learning. After all, who learns the words for “disillusioned” and “unrest” in their intermediate German class? But don’t be daunted by the fact that your essay might include eclectic vocabulary. Instead, use this as an opportunity for more learning.

III. zum Schluss (in conclusion):

– Der Kaiser hat abgedankt . (The Emperor abdicated.) – Eine Republik wurde geboren. (A Republic was born.) – Die alten Werte waren weg. (The old values were gone.)

Once again, abgedankt (abdicated) is an example of the literary past tense (and an example of a word that you probably haven’t come across in your previous German studies!)

IV. Schließlich (finally)

– Der Erste Weltkrieg hat Deutschland verändert . (The First World War completely changed Germany.)

Again, like in an English essay, you should use this paragraph to summarize your main point.

Feeling a bit more confident about your next German essay now?

Just make a great essay plan, write down some new words and phrases that you want to include and off you go!

By sprinkling these bits of flair into your German essays, you’re sure to make your writing better and more effective.

Enjoy writing!

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Essay Beispiel

Jetzt wird es praktisch! In diesem Beitrag zeigen wir dir die wichtigsten Elemente eines Essays direkt an einem Beispiel. Schau dir auch unser Video zum Essay Beispiel an!

Der perfekte Essay – Ein Überblick

Essay – stilmittel.

Ein Essay gibt einen persönlichen Einblick in die Gedanken des Verfassers zu einem bestimmten Thema. Als Verfasser des Essays überzeugst du durch eine kreative und rhetorische Sprache. Die meisten Essays sind zwischen 5 und 10 Seiten lang und bestehen aus drei Teilen:

Einleitung: Du stellst das Essay Thema vor und nennst die zentrale These oder die Fragestellung.
Hauptteil: Du gibst Argumente und Gegenargumente
Schluss: Mache deinen Standpunkt deutlich und nenne Lösungsvorschläge

Wie genau das in der Praxis aussehen kann, zeigen wir dir im Folgenden an unserem Essay Beispiel zum Thema „Lust am Lesen“.

Wenn du noch nicht weißt, was ein Essay eigentlich ist und wie er aufgebaut wird, dann schau zuerst unser Video zum Essay schreiben an. Dort findest du alle wichtigen Infos zum Essay.

Essay Beispiel – Der Essay als ein Gedankenspaziergang

Häufig wird der Essay als ein Gedankenspaziergang beschrieben. Das heißt: Statt einfach die Ideen anderer Autoren zu zitieren, stellst du deine eigenen Gedanken zu einem Thema vor. Denn der Essay hat den Zweck , einen persönlichen Blickwinkel auf das Thema zu offenbaren.

Beispiel: Die Lust am Lesen scheint in den letzten Jahren deutlich abgenommen zu haben. Aufmerksame Beobachter von gesellschaftlichen Entwicklungen führen diese Veränderung leicht auf den Anstieg digitaler Medien zurück. Die Folgen davon sind besonders an Schulen deutlich zu spüren : Rechtschreibung und Grammatik sind immer häufiger ein Problem im Deutschunterricht. Schreitet diese Entwicklung weiter voran, wird nicht nur das Sprachverständnis der Deutschen darunter leiden.

Statt ausschließlich andere Autoren zu zitieren, stützt sich der Autor in diesem Beispiel auf eigene, allgemeine Beobachtungen . Das Besondere: Ohne dabei die Ich-Form („Ich denke, dass …“, „Meiner Meinung nach …“) zu verwenden, macht der Autor seine persönlichen Ansichten deutlich. Aktivformen wie „ führen auf … zurück“, „ sind ein Problem“ und „ wird darunter leiden“ machen das möglich.

Essay Einleitung – Beispiel

Deine Einleitung weckt die Aufmerksamkeit des Lesers. Außerdem beinhaltet deine Einleitung einen klaren Leitgedanken oder eine Leitfrage .

Essay schreiben Beispiel – Interesse wecken mit der richtigen Einleitung

Schau dir zuerst an, wie du die Aufmerksamkeit deiner Leser wecken kannst. Versuche den Leser mit einem spannenden Fakt, einem beeindruckendem Zitat oder einer persönlichen Anekdote zu begeistern.

Beispiel: „Wer nicht liest, kennt die Welt nicht.“ So hat der Schriftsteller Arno Schmidt es vor rund einem halben Jahrhundert formuliert. Heute ist seine Beobachtung wohl bedeutsamer als je zuvor. Denn immer mehr Menschen, vor allem Jugendliche, verlieren die Lust am Lesen – mit schwerwiegenden Folgen!

In diesem Beispiel verwendet der Autor nicht nur ein aussagekräftiges Zitat , sondern stellt auch dessen Bezug zur Gegenwart her. Mit der am Satzende eingeschobenen Emphase (Betonung) betont er außerdem die Relevanz des Themas.

Essay schreiben Beispiel – zentrale These in der Einleitung

Deine Einleitung beinhaltet einen Leitgedanken oder einer Leitfrage . Dadurch wird deutlich, womit du dich in deinem Essay beschäftigst.

Beispiel: Dass Lesen bei jungen Menschen tendenziell wenig beliebt ist, ist mir durch eine Umfrage unter meinen Mitschülern deutlich bewusst geworden. Kaum einer von ihnen nimmt in seiner Freizeit noch freiwillig ein Buch in die Hand. Dabei sind die Folgen einer sinkenden Lust am Lesen für Jugendliche enorm .

In diesem Beispiel stellt die persönliche Anekdote geschickt einen aktuellen und interessanten Bezug zum Thema her. Die darauffolgende These ist aber allgemeingültig formuliert. Dadurch macht der Autor deutlich, dass es sich nicht nur um ein spezielles Problem in seiner Klasse handelt, sondern um ein generelles.

Beachte: Während du in der Einleitung eine persönliche Anekdote einbringen darfst, solltest du bei der Formulierung deiner These oder Leitfrage auf die Ich-Form verzichten.

Wenn du einen wissenschaftlichen Essay an der Uni schreibst, darfst du oft nicht die Ich- oder Wir-Form benutzen. Die Vorgaben deiner Hochschule solltest du also immer im Hinterkopf haben.

Essay Beispiel – überzeugende Gedanken im Hauptteil

Im Hauptteil deines Essays kommen Argumente und mögliche Gegenargumente ins Spiel. Jedes Argument belegst du durch ein Beispiel. Das kann neben einem Bezug auf Fachwissen oder Zusatzmaterial auch einfach eine Beobachtung oder Erfahrung sein.

Achte auf die drei Bs: Behauptung , Be gründung, Beleg .

Beispiel: Lesen ist wichtig für die emotionale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Denn dabei lernen sie, sich mit unterschiedlichen Gefühlen, Beziehungen und Konflikten auseinanderzusetzen. Lesen Kinder zum Beispiel in der Harry Potter-Reihe von einem Streit zwischen Hermine und Ron, lernen sie, sich in die jeweilige Lage der beiden hineinzuversetzen und sie zu verstehen.

In diesem Beispiel führt der Autor ein Argument an und erklärt es direkt im Anschluss. Er sagt also nicht nur wie etwas ist, sondern auch warum: Lesen ist wichtig , weil … ! Außerdem bestärkt der Autor seine Behauptung durch ein passendes Beispiel.

Essay Beispiel – zum Schluss ein Blick in die Zukunft

Statt deine Gedanken und Argumente im Schluss lediglich zusammenzufassen, eröffnest du einen Lösungsvorschlag oder gibst einen Ausblick darauf, wie das Thema in Zukunft angegangen werden könnte.

Beispiel: Dass junge Menschen heutzutage weniger lesen, hat demnach schwerwiegende Folgen für ihr Sprachgefühl, ihr Leseverständnis und ihre emotionale Entwicklung . Umso wichtiger ist die Aufgabe, ihre Lust am Lesen wieder zum Leben zu erwecken . Bedenkt man den positiven Effekt, den Vorlesen auf Kinder hat, könnte eine Lösung sein , Vorleseprogramme in Schulen zu fördern und auszubauen.

In diesem Beispiel fasst der Autor die wichtigsten Aussagen aus seinem Hauptteil kurz und präzise zusammen. Doch das ist nicht alles. Von der Zusammenfassung leitet er ein Fazit ab, das einen Ausblick auf eine neue Herausforderung in der Zukunft eröffnet.

Im letzten Schritt bietet er darüber hinaus einen Lösungsvorschlag an, mit dem sich diese Herausforderung bewältigen lassen könnte. Der Autor macht nämlich einen Vorschlag, wie man Kinder und Jugendliche dazu bringen könnte, wieder mehr zu lesen. So wird der Leser erfolgreich zum Weiterdenken angeregt.

Essay Beispiele – Langeweile und Umgangssprache, nein danke!

Das wohl wichtigste Element eines guten Essays ist ein aufregender Sprachstil. Im Essay kannst du deine kreative Ader unter Beweis stellen. Das Motto lautet: Je kreativer, desto besser. Schaue dir dazu die Unterschiede in unseren Beispielen an:

Falsch: Vor allem Jugendliche haben heutzutage wenig Interesse an Büchern. Sie beschäftigen sich lieber mit Videospielen, Fernsehsendungen oder Social-Media-Plattformen wie Instagram, TikTok und YouTube. Es wäre interessant zu ergründen , warum das der Fall ist.

Dieses Beispiel ist langweilig. Der Autor zählt eine Reihe trockener Tatsachen auf, ohne sie dabei auf irgendeine Weise spannend zu gestalten. Im Gegenteil: Hauptsatz wird einfach an Hauptsatz gereiht. Zudem drückt der Konjunktiv im letzten Satz Unsicherheit aus und ist daher alles andere als überzeugend.

Ebenso falsch ist folgendes Beispiel:

Falsch: Jugendliche haben keinen Bock mehr zu lesen – das ist einfach nicht ihr Ding . Zocken, chatten, streamen ist halt cooler , als sich durch verstaubte Bücher zu quälen.

Dieses Beispiel ist vielleicht nicht so trocken wie das erste, aber immer noch nicht gelungen. Denn: Der Autor verwendet Umgangssprache . Ausdrücke wie „kein Bock“ oder „kapiert?“ benutzt du vielleicht, wenn du mit deinen Freunden sprichst. Doch in einem Essay haben sie nichts zu suchen!

Essay Beispiel – Stilmittel richtig verwenden

Verwende Stilmittel , wie zum Beispiel Wortspiele, rhetorische Fragen , Metaphern oder sogar Neologismen , um deinen Essay aufzulockern und dafür zu sorgen, dass andere Spaß beim Lesen haben. Aber übertreibe es nicht! Zu viel des Guten wirkt oft verwirrend oder sogar abschreckend.

Beispiel: Besonders unter Jugendlichen zählen Leseratten und Bücherwürmer zunehmend zu den bedrohten Arten . Während Lesen noch vor einigen Jahren eine beliebte Freizeitbeschäftigung war, haben die Vorzüge des Internets inzwischen überhandgenommen. Doch welche Auswirkungen hat das?

Dieses Beispiel enthält als Stilmittel eine Metapher und eine rhetorische Frage . Spielerisch und ohne dabei zu übertreiben, macht der Autor so seine Aussagen lebendiger. Durch das Bild der Metapher und die direkte Ansprache mit der rhetorischen Frage regt der Autor den Leser ganz leicht zum Nach- und Mitdenken an.

Du willst deinen Essay mit Stilmitteln aufpeppen? Dann schau dir unser Video dazu an und lerne Schreiben mit Stil!

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Ein Essay schreiben: Deine Gedanken sind frei

Elena Weber - 26.10.2022

Ein Essay soll dein kritisches Urteilsvermögen fördern. | Foto: Gaudilab/Getty Images

So gelingt das Essay Schreiben

An manchen Dingen kommst du während deiner Schulzeit und auch später während deiner akademischen Laufbahn nicht vorbei. Das Schreiben eines Essays gehört mit hoher Wahrscheinlichkeit dazu. Doch wie schon bei der Gedichtanalyse gilt: Alles halb so wild. Denn wie für sämtliche schriftlichen Abhandlungen, Analysen und Interpretationen gibt es auch in puncto Essay schreiben ein bestimmtes Schema, dem du folgen kannst. Wenn du dich daran hältst, ist es gar nicht so schwierig, ein gelungenes Essay zu verfassen.

Sprache und Stil

Argumenttypen

Essay schreiben auf englisch, was ist ein essay überhaupt.

Ein Essay ist eine kurze Abhandlung über eine literarische oder wissenschaftliche Fragestellung. Man könnte auch sagen: Ein Essay ist nichts anderes als ein erklärender oder argumentativer Aufsatz zu einem bestimmten Sachverhalt. Anders als bei einer Facharbeit oder Hausarbeit liegt der Fokus hierbei allerdings nicht auf der Technik wissenschaftlichen Arbeitens. Es geht vielmehr darum, deinen Gedanken- und Argumentationsgang überzeugend darzustellen und diesen quasi vor den Augen des Lesers oder der Leserin zu entwickeln. Deshalb lässt sich ein Essay auch als eine Art Denkversuch bezeichnen, in dem du möglichst geistreich ein Thema aus Wissenschaft, Kultur oder Gesellschaft betrachtest. Der Vorteil: Da du eben nicht beweisen musst, dass du wissenschaftlich korrekt arbeiten kannst, bietet dir diese Textsorte einige Freiheiten.

Statt formaler Vorgaben geht es in einem Essay vor allem darum, das gewählte Thema zu reflektieren, eigene Thesen und Perspektiven herauszuarbeiten und Stellung zu beziehen. Es geht um deine Ideen, Argumente und Gedanken, nicht um die Positionen anderer. Deshalb solltest du in einem Essay auch auf direktes Zitieren verzichten, das heißt, du brauchst keine Fußnoten anzugeben.

Die verschiedenen Essay-Arten

Je nach Thema und Herangehensweise lassen sich unterschiedliche Arten von Essays unterscheiden:

Der vergleichende Essay setzt sich mit zwei verschiedenen Themen auseinander, die aber in gewisser Weise miteinander zusammenhängen und gegenübergestellt werden. So werden Unterschiede und Gemeinsamkeiten dieser beiden Themen herausgearbeitet.
Im argumentativen Essay geht es darum, den Leser oder die Leserin von deinem eigenen Standpunkt zu überzeugen. Du erörterst ein bestimmtes Thema und stellst Pro- und Contra-Argumente gegenüber.
Der erklärende Essay bezieht sich auf eine bestimmte Situation oder einen Prozess und hat die Aufgabe, diese zu erklären und zu erläutern. Dazu führt er die wichtigsten Aspekte zum jeweiligen Thema an.
Der analytische Essay analysiert und interpretiert ein literarisches Werk auf seine Motive, Charaktere und Bedeutungen.

An der Uni ist meist vom wissenschaftlichen Essay die Rede. Dieser zeichnet sich durch eine prägnante wissenschaftliche Argumentation aus. Sie unterliegt dem Darstellungsstil der jeweiligen Fachwissenschaft sowie einer methodischen Begründung. Doch auch hier gilt: Es geht um eine eigenständige Argumentation, nicht um die Aneinanderreihung von Definitionen oder theoretischen Aussagen anderer. Vielmehr sollst du dein eigenes Wissen zum Thema in Beziehung setzen und den berühmten roten Faden in deiner Argumentation erkennen lassen. Jede Fakultät hat hier ihre eigenen Leitlinien, die du meist auf der jeweiligen Homepage abrufen kannst. Darin sind Aufbau, Umfang (meist vier bis acht Seiten) und Formalitäten genau festgelegt. Ein wissenschaftlicher Essay kann als erklärender, argumentativer, analytischer oder vergleichender Essay verfasst werden.

Essay schreiben: Der richtige Aufbau

Unabhängig von der Art deines Essays ist der Aufbau immer gleich. Wie bei allen schriftlichen Abhandlungen von der Gedichtinterpretation über die Erörterung bis zur Hausarbeit an der Uni besteht auch der Essay aus einer dreiteiligen Gliederung von Einleitung, Hauptteil und Schluss.

In der Einleitung geht es darum, in das Thema einzuführen. Dazu formulierst du eine These oder Leitfrage, die du später im Text genauer ausführst und erläuterst. Beispielsweise kannst du eine aktuelle Studie zu dem Thema aufgreifen oder auf eine aktuelle politische Diskussion Bezug nehmen. Da ein Essay deine Meinung oder deinen Standpunkt wiedergeben soll, darf die Einleitung auch subjektiv sein. Wichtig ist, dass sie das Interesse des Lesers oder der Leserin weckt und einen schlüssigen Einstieg in deinen Gedankengang darstellt. Nur so erschließt sich, warum du das Thema ausgewählt hast und es überhaupt relevant ist, sich damit auseinander zu setzen.

Tipp 1: Klassischerweise beginnen Einleitungen oft mit Formulierungen wie „Jeder kennt…“, „Aktuell wird diskutiert…“, oder „Eine aktuelle Studie zeigt…“. Das ist zwar eine recht einfache Möglichkeit, einen Text anzufangen, aber auch wenig originell. Entscheide dich für diese Variante nur als Notlösung, wenn dir wirklich gar nichts anderes einfällt. Wähle lieber einen kreativeren Einstieg, beispielsweise, indem du kurz eine konkrete Situation beschreibst, die zu deinem Thema passt und in die sich deine Leserinnen und Leser hineinversetzen können. Damit hebst du dich von der Masse ab und schaffst einen Anreiz zum Weiterlesen.

Tipp 2: Schreibe die Einleitung erst, wenn du dein Essay schon fertig hast. Denn im Schreibverlauf können sich Schwerpunkte verlagern oder Aspekte in den Vordergrund treten, an die du zuvor noch gar nicht gedacht hast.

Der Hauptteil ist das Herzstück einer jeden schriftliche Arbeit. Im Hauptteil führst du das Thema deines Essays aus. Wie du das tust, hängt ein wenig von der Art des Essays ab, für das du dich entscheidest. In einem erklärenden Essay solltest du mehr erklärende Informationen liefern, bei einem argumentativen Essay steht dein Argumentationsstrang im Vordergrund. Generell geht es aber immer darum, Argumente für und/oder gegen deine in der Einleitung aufgestellte These zu liefern.

Jeden Hauptgedanken solltest du in einem eigenen Absatz ausführen und die einzelnen Absätze mit gelungenen Überleitungen verbinden. Zwischenüberschriften sind eher unüblich. Deine Gedankengänge sollten klar strukturiert sein und sich schlüssig miteinander verknüpfen. Auch subjektive Elemente dürfen und sollen sogar enthalten sein – schließlich geht es um deine Gedanken! Allein deine Meinung runterzuschreiben, reicht allerdings auch nicht. Deine Haltung muss immer begründet oder durch Beispiele plausibel gemacht werden.

Tipp: Überlege dir eine argumentative Strategie. Das heißt: Welche Argumente und Gegenpositionen möchtest du einbauen? Und wie möchtest du sie gegenüberstellen? Sollen sich Pro- und Contra-Argumente abwechseln? Generell gibt es hier keine genauen Vorgaben. Wichtig ist, dass deine Argumentation schlüssig ist und aufeinander aufbaut.

Der Schlussteil rundet dein Essay ab und zieht ein Fazit. Häufig wird der Schluss dazu genutzt, die wichtigsten Argumente nochmals zusammenzufassen, deine aufgestellte These zu bekräftigen und die Fragestellung aus deiner Einleitung zu beantworten. Das führt jedoch schnell dazu, dass du dich wiederholst und nur nochmal aufschreibst, was du bereits im Hauptteil ausführlich ausgeführt hast. Das ist vor allem für deine Leserinnen und Leser ziemlich langweilig. Spannender ist es, wenn du aufbauend auf deinen Ausführungen aus dem Hauptteil beispielsweise einen Ausblick gibst, Lösungsvorschläge bietest oder, zum Beispiel bei der Analyse eines literarischen Werkes, erklärst, warum dieser Aspekt des Werkes auch heute noch aktuell ist. Das zeigt nicht nur, dass du dich mit einem Thema auseinandersetzen kannst, sondern dass du auch in der Lage bist, darüber hinaus eigene Gedanken zu entwickeln.

Generell gilt: Das Schreiben eines Essays soll die kritische Beurteilung und das Abwägen verschiedener (wissenschaftlicher) Positionen fördern. Du sollst lernen, aus anderen Meinungen und Sachverhalten eigene Ideen zu entwickeln und diese in einen größeren Gesamtzusammenhang einzuordnen. Deswegen muss und kann ein Essay niemals vollständig alle Details eines Themas abbilden. Du musst auch keine neuen Erkenntnisse liefern, sondern neue Sichtweisen aufzeigen.

Sprache und Stil eines Essays

Neben Aufbau und Inhalt spielt beim Essay Schreiben auch die sprachliche Gestaltung deines Textes eine wichtige Rolle. Denn mit deinem Sprachstil kannst du deinen Text nicht nur interessant, sondern auch überzeugend gestalten. Was nützt das beste Argument, wenn es sprachlich nicht auf dem Punkt ist? Dafür wirken selbst schwächere Argumente gleich viel aussagekräftiger, wenn du sie vielleicht mit einem Vergleich oder einer Metapher veranschaulichst.

Insgesamt solltest du einen sachlichen Stil wählen, allerdings darfst du auch rhetorische Mittel wie rhetorische Fragen, Alliterationen, Anspielungen, Wiederholungsfiguren oder Metaphern einbauen. Bevor du dir jetzt aber über originelle sprachliche Blüten den Kopf zerbrichst: Das Wichtigste ist die Verständlichkeit. Die Sprache soll deinen flüssigen Argumentationsverlauf unterstützen und einen gefälligen Lesefluss ermöglichen. Und natürlich solltest du beim Schreiben auch die Rechtschreib- und Kommaregeln beachten.

Um starke Argument zu finden, empfiehlt es sich, verschiedene Argumenttypen einzusetzen, ähnlich wie du es vom Erörterung schreiben oder der Sachtextanalyse kennst. Sie ermöglichen es dir, deine Aussagen überzeugend zu begründen.

Faktenargumente: Diese Argumente beruhen auf Fakten, etwa auf Statistiken oder wissenschaftlich klar nachweisbaren Sachverhalten. Das macht das Argument schwer zu entkräften.
Autoritätsargument : Dieser Argumentationstyp beruft sich auf eine von der Mehrheit akzeptierten Autorität, etwa eine /-n Wissenschaftler /-in oder andere namhafte Personen, die sich zu dem zu erörternden Sachverhalt ähnlich oder identisch geäußert haben. Allerdings gibt es oft andere Autoritäten, die eine Gegenposition vertreten.
normatives Argumen t : Hier wird die These mit allgemein gültigen Norm- und Wertvorstellungen verknüpft.
analogisierendes Argument : Der Autor oder die Autorin schafft eine Analogie, das heißt, er/sie verbindet das Thema der Argumentation mit einem anderen Lebensbereich.
indirektes Argument: Die eigene These soll gestärkt werden, indem die Gegenseite entkräftet wird.
Plausibilitätsargument: Die These wird dadurch gestützt, dass sie für Leser und Leserin oder Zuhörer und Zuhörerin besonders nachvollziehbar erscheint.

Der Einsatz unterschiedlicher Argumenttypen macht deine eigene Argumentation überzeugender und nachvollziehbarer. Außerdem verleiht er ihr Qualität.

Auch im Englischunterricht ist das Essay Schreiben eine gern gestellte Klausuraufgabe. Die Anforderungen und Erwartungen sind hier gleich – nur, dass du eben alles auf Englisch formulieren musst. Auch der dreiteilige Aufbau ist mit introduction, body und conclusion identisch mit einem Essay, den du auf Deutsch schreibst.

Tipp: Sollst du ein Essay auf Englisch schreiben, achte auf die Aufgabenstellung. Sie sagt dir genau, wie du dein Essay aufbauen und welche Art eines Essays du wählen sollst:

evaluate: Du sollst eine Vorgehensweise anhand festgelegter Kriterien (die in der Aufgabenstellung genannt werden) untersuchen.
discuss: Du sollst Pro- und Contra-Argumente gegenüberstellen und auf dieser Basis zu einem abschließenden Urteil gelangen.
comment: Du sollst das Thema mit deiner Meinung kommentieren und sie mit Begründungen und Beispielen ergänzen.
justify: Hier sollst du erläutern und rechtfertigen, warum eine Entscheidung richtig oder falsch ist
assess: Du sollst die Vor- und Nachteile eines Sachverhalts abwägen und daraus eine Schlussfolgerung ziehen.
compare: Hier geht es darum, zu vergleichen und Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu einer Themenstellung zu benennen.
contrast: Hier sollst du deinen Fokus auf die Hauptunterschiede legen, diese aufzeigen und begründen und sie in Bezug zu deinen Vorkenntnissen setzen.

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Wie schreibt man einen Essay?

Was ist noch mal genau ein Essay? Und wie schreibt man einen? Wir helfen dir mit unserer Schritt-für-Schritt-Anleitung.

Was ist ein Essay?

In einem Essay setzt sich der Verfasser bzw. die Verfasserin mit einer wissenschaftlichen, gesellschaftlichen oder kulturellen Fragestellung auseinander. Anders als in anderen wissenschaftlichen Arbeiten lässt der Autor bzw. die Autorin neben nötigen Fakten seine subjektive Meinung und seine eigenen Erfahrungen in die Argumentation einfließen. Ziel ist es, dass die Leserinnen und Lesern dazu motiviert werden, über das Thema nachzudenken.

Dabei muss sich der Verfasser bzw. die Verfasserin beim Schreiben nicht wie bei der Erörterung an vorgegebene Strukturen halten oder streng wissenschaftlich klingen. Der Autor bzw. die Autorin ist frei im Ausdruck und in der Sprache. So kann einen persönlicher Sprachstil präsentiert werden, z. B. indem mit Ironie, Sprachspielen, rhetorischen Mitteln oder Zitaten gearbeitet wird.

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Wie schreibt man einen? – Kurz und Knapp

Einleitung: Fragestellung und eigenen Standpunkt einführen.
Hauptteil: Standpunkt mit Thesen und Beispielen untermauern – mit dem Ziel, den Leserinnen und Lesern Denkanstöße zu geben.
Schluss: Die wichtigsten Argumente zusammenfassen und einen Ausblick geben.

Tipp: Gestalte deinen Essay interessant, indem du mit sprachlichen Mitteln, z. B. Metapher oder Antithese, arbeitest und dem Text eine persönliche Note gibst.

Schritt für Schritt

Wie fast alle Textformen besteht ein Essay aus einer Einleitung, einem Hauptteil und einem Schluss. Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich mit dem Thema auseinandergesetzt haben: Du solltest wissen, inwieweit das Thema bereits in der Öffentlichkeit diskutiert wurde und welche Streit- bzw. Standpunkt es gibt. Dafür kannst du Zeitungsartikel oder wissenschaftliche Texte lesen.

Die Einleitung eines Essays – Fragestellung einführen

Die Einleitung eines Essays dient dazu, das Interesse bei den Leserinnen und Lesern zu wecken. Es sollte nicht mehr als ein Viertel des gesamten Essays einnehmen.

Der erste Satz sollte zum Weiterlesen animieren. Du kannst z. B. mit einem passenden Zitat oder einem lustigen Wortspiel zum Thema beginnen.
Erkläre dann, welcher Fragestellung du dich im Text widmest.
Erläutere, warum es wichtig ist, über das Thema zu diskutieren.
Zeige kurz und knapp auf, welche Streitpunkte und Meinung zum Thema herrschen.

Der Hauptteil eines Essays – Argumentation

Der Schluss eines Essays – Zusammenfassung und Ausblick

Wie du es von anderen Textsorten kennst, gibt der Schluss eine Zusammenfassung:

Führe die wichtigsten Argumente noch einmal kurz und knapp auf.
Gib einen Ausblick auf mögliche weitere Fragestellungen zum Thema.
Formuliere einen spannenden Schlusssatz, der deine Leserinnen und Leser zum Weiterdenken motiviert.

Essay schreiben – Der ultimative Leitfaden mit Checkliste

Du musst einen Essay schreiben , weißt aber nicht so richtig, wo du da anfangen sollst? Keine Angst – so schwer, wie es klingt, ist das Ganze gar nicht. Und damit dir das Essay in Zukunft keine Probleme mehr bereitet, erfährst du hier alles, was du wissen musst!

In diesem Artikel erklären wir dir…

… was ein Essay überhaupt ist
… was überhaupt reingehört
… wie du beim Schreiben vorgehst

Bereit? Los geht’s!

Essay Definition – Was ist das überhaupt?

Schauen wir uns doch zunächst einmal an, was genau ein Essay überhaupt ist.

Und das ist eigentlich schnell erklärt: Ein Essay ist ein Aufsatz bzw. eine kurze literarische Abhandlung , in der sich der Autor kritisch mit einem bestimmten Thema auseinandersetzt.

Sowohl der Aufbau als auch der Sprachstil sind dabei etwas offener und freier als bei einer klassischen wissenschaftlichen Arbeit.

Tipp: Bei einem Essay handelt es sich um das englische Gegenstück zur deutschen Erörterung . Wenn du die also bereits kennst, bist du beim Thema Essay schon einen ganzen Schritt weiter!

Für gewöhnlich betrachtest du in einem Essay aus subjektiver Sicht heraus aktuelle Fragestellungen und Probleme .

Diese stammen meist aus dem kulturellen oder dem gesellschaftlichen Bereich und du beziehst eine eindeutige Position dazu.

Schon gewusst? Du kannst übrigens sowohl “Der Essay” als auch “Das Essay” sagen und schreiben – beides ist möglich und richtig!

Essays schreiben in der Schule

In der Schule begegnet dir das Essay zum ersten Mal für gewöhnlich in der 7. bzw. 8 Klasse . Dort werden zunächst einmal die verschiedenen Schreibarten und das Schreiben von Erörterungen eingeführt.

Dabei lernst du, kurz und prägnant zu deinen Betrachtungsweisen Stellung zu beziehen und diese mit Argumenten zu untermauern. Diese Fähigkeit wird dann in den kommenden Jahren weiter ausgebaut.

Essay, Article, Comment und Report – Das sind die Unterschiede

Um dir das Thema “Essay” noch weiter zu erleichtern, wollen wir das Essay nun einmal kurz von anderen Textsorten abgrenzen. Dabei wirst du feststellen, dass sie sich zum Teil deutlich voneinander unterscheiden – auch wenn es auf den ersten Blick nicht so aussieht.

Das Essay kennen wir ja jetzt schon: Es ist eine Abhandlung zu einem bestimmten Thema, das du subjektiv analysierst und kritisch betrachtest.

Neben dem Essay gibt es außerdem noch den sogenannten “ Article “. Mit diesem informierst du Leser über bestimmten Themen oder Events. Einen “Article” (deutsch: Artikel) findest du für gewöhnlich in Zeitungen, Zeitschriften oder online.

Dann hätten wir da noch den Kommentar, “ Comment ” oder “ Commentary ” genannt. Dieser hat einen ähnlichen Aufbau wie ein Essay und besteht aus Einleitung, Hauptteil und Schluss.

Und zu guter Letzte: Der “ Report ” (deutsch: Bericht ). Sein Aufbau ähnelt ebenfalls dem des Essays. Allerdings finden sich in einem “Report” Informationen anstatt einer Argumentation, wie es beim Essay der Fall ist.

Wie schreibt man ein Essay? – Die richtige Vorbereitung

Als nächstes stellt sich natürlich die Frage, wie genau du nun einen Essay schreibst. Doch bevor du gleich loslegst, solltest du dich zunächst auf das Schreiben vorbereiten. Im Folgenden zeigen wir dir, wie genau du das am besten machst!

Tipp: Dir zuerst deine eigenen Gedanken zu notieren, kann dir das Schreiben erleichtern und dir eine Menge Stress sparen!

Essay Themen – Worüber schreibt man?

Bevor du irgendetwas anderes tust, solltest du dir natürlich zunächst mal ein Thema aussuchen.

Was für ein Thema das ist, kommt zum einen auf dich , zum anderen auf die Aufgabenstellung an. Die meisten Aufgabenstellungen ermöglichen es dir aber, das Thema frei zu wählen. Es ist also fast alles möglich.

Am besten wählst du ein Thema, das dir gefällt und an dem du Spaß hast. Du kannst zum Beispiel etwas wählen, womit du dich bereits auskennst , oder etwas, worüber du schon immer mehr wissen wolltest !

Tipp: Eine Pro-Contra-Analyse kann dir dabei helfen, das richtige Thema zu finden!

Hast du dich für ein Thema entschieden, formulierst du dir als nächstes eine zu diesem Thema passende Fragestellung. Sie sollte möglichst aktuell sein – lass dir hierfür also ruhig ein bisschen Zeit!

Du solltest dir außerdem ganz sicher sein, wenn du dich auf eine Fragestellung festlegst. Theoretisch kannst du sie zwar später noch ändern, dadurch verlierst du aber wertvolle Zeit und musste ganz von vorne anfangen.

Essay, Inhaltsangabe oder Kommentar?

Da kann man schnell durcheinander kommen..

Nachhilfelehrer*innen können dir helfen, die ganzen Themen richtig zu verstehen , damit du auf deine nächste Klausur top vorbereitet bist.

Brainstorming

Zuerst solltest du ein Brainstorming machen.

Dabei kommt es darauf an, möglichst viele Ideen und Assoziationen zu einem Thema aufzuschreiben.

Tipp: Beim Brainstorming solltest du nicht allzu viel nachdenken. Schreibe einfach auf, was dir in den Sinn kommt. Du kannst dir zum Beispiel auch ein Zeitlimit setzen, um sicherzustellen, dass du dich nicht zu sehr in deinen Gedanken verlierst.

Schreibe außerdem erstmal alles auf, egal was es ist – wenn es dir in den Sinn kommt, notierst du es dir. In diesem Schritt geht es nämlich noch nicht darum, nur richtige oder wichtige Informationen und Gedanken aufzuschreiben.

Mindmap erstellen

Schritt 3: Erstelle eine Mindmap . Davon hast du sicherlich schon einmal gehört oder es sogar selbst schon gemacht. Falls nicht erklären wir dir hier kurz, wie du dabei vorgehst!

Eine Mindmap ist ein spezielles Diagramm . Es stellt deine Ideen (in diesem Fall aus dem Brainstorming) visuell dar und gibt dir die Möglichkeit, sie thematisch zu ordnen.

Dafür schreibst du das Hauptthema, also deine Fragestellung, in die Mitte eines Blattes. Davon ausgehend ziehst du nun für jede Idee und jedes Argument einen weiteren Strich, die wiederum können sich erneut verzweigen.

Zur Veranschaulichung haben wir dir im Folgenden mal eine Mindmap erstellt. Sie steht für diesen Artikel und seinen Aufbau:

Literaturrecherche

Nach Brainstorming und Mindmap geht es schließlich an die Literaturrecherche .

Dafür verschaffst du dir am besten erstmal einen Überblick über die aktuelle Literatur zu dem Thema, dass du für deinen Essay gewählt hast. Die Informationen, die du dabei erhältst, kannst du dann in deinem Essay verwenden.

Tipp: Literatur findest du zum Teil auch Online. Achte aber darauf, dass es sich um wissenschaftliche Literatur handelt! Wikipedia ist für gewöhnlich keine gerngesehene Quelle.

Beim Schreiben ist es dann natürlich wichtig, dass du direkte Zitate entsprechend markierst und mit den richtigen Quellenangaben versiehst. Das musst du immer dann machen, wenn du die Inhalte deines Essays nicht in eigenen Worten formulierst.

Darauf verzichten kannst du, wenn du deine Inhalte umformulierst, statt sie wörtlich aus den Quellen zu übernehmen.

Tipp: Wenn du Hilfe beim korrekten Zitieren brauchst, kannst du hier vorbeischauen:

In einem Essay zitieren – Hier erfährst du alles, was du über Zitate wissen musst!

Essay schreiben – Die perfekte Form

Natürlich gibt es auch beim Essay einige formale Aspekte und Vorgaben , die du unbedingt beachten solltest. Im Folgenden wollen wir dir daher all die Dinge vorstellen, auf die du beim Schreiben achten musst!

Klicke einfach auf das Thema, das dich interessiert, um mehr darüber zu erfahren:

Inhaltsverzeichnis

Ein Inhaltsverzeichnis musst du in deinem Essay nicht anlegen! Der Grund dafür: Anders als in einer wissenschaftlichen Arbeit unterteilst du deinen Essay nicht in einzelne Kapitel mit Überschriften.

Stattdessen nutzt du Absätze, um etwas Struktur in den Text zu bringen.

Vielleicht hast du dir diese Frage auch schon gestellt: Wie lang ist so ein Essay eigentlich?

Die Antwort: Es kommt ganz darauf an. Grundsätzlich ist ein Essay mindestens 3 – 5 Seiten lang, kann aber auch bis zu 10 und mehr Seiten umfassen.

Achte also auf die Aufgabenstellung oder die Vorgaben deiner Lehrer. Sie geben dir die Länge für gewöhnlich vor.

Aber Achtung: Die Länge ist nicht immer in Form einer Seitenanzahl vorgegeben! Es ist auch möglich, dass du stattdessen auf eine bestimmte Anzahl an Wörtern kommen musst.

Wenn du einen Essay schreiben musst, verwendest du für gewöhnlich die Gegenwartsform: Präsens .

Nur dann, wenn du über etwas sprichst, was in der Vergangenheit liegt, nutzt du das Präteritum .

Achte aber in jedem Fall darauf, Passivkonstruktionen zu vermeiden ! Ein Essay sollte immer im Aktiv geschrieben werden. Das heißt, dass du zum Beispiel “ Sie isst einen Apfel” statt “Ein Apfel wird gegessen ” schreibst.

Perspektive

Der Fokus liegt hier auf den persönlichen Gedanken bzw. der Meinung des Autors und das bist du selbst. Schreibe deinen Essay also immer in der Ich-Perspektive !

Ausnahme: Du sprichst deinen Leser direkt an. So wie in diesem Artikel, in dem wir dich ansprechen, verwendest du in diesem Fall die Du-Perspektive .

Alternativ kannst du deine Leser auch mit “Sie” ansprechen – da kommt es ganz darauf an, wie förmlich dein Essay sein soll.

Quellenagaben

Wenn du in deinem Essay direkte Zitate verwendest, musst du die entsprechenden Quellen angeben. Dafür gibt es ganz am Ende des Essays das sogenannte Quellenverzeichnis , auch Literaturverzeichnis genannt.

Dort listest du alle Quellen auf, die du in deinem Essay verwendet hast. Dazu gehören auch Onlinequellen, die du im Verzeichnis einfach verlinkst.

Tipp: Führe das Quellenverzeichnis am besten parallel zum Schreiben des Essays: Wann immer eine neue Quelle dazukommt, trägst du sie gleich ins Verzeichnis ein. So verlierst du nicht den Überblick!

Achte außerdem genau darauf, welche Informationen du zu jeder Quelle notieren musst. Dazu gehören zum Beispiel auch das Erscheinungsjahr und der Verlag, in dem ein Werk erschienen ist.

Bei Onlinequellen musste du außerdem für gewöhnlich angeben, wann genau du die Webseite besucht hast.

Essay Aufbau und Gliederung – Die perfekte Outline

Nach ausgiebiger Vorbereitung geht es nun endlich ans Schreiben. Doch wie genau gehst du da am besten vor? Wir zeigen dir im Folgenden, wie man eigentlich einen Essay schreibt und wie es aufgebaut ist.

Dabei werfen wir einen Blick auf die drei Bestandteile des Essays:

Einleitung (“introduction”)
Hauptteil (“body”)
Schluss (“conclusion”)

Wichtig: Deine Argumentation sollte unbedingt einem roten Faden folgen, ähnlich einer Sachtextanalyse auf Englisch . Behalte das beim Schreiben immer im Hinterkopf!

Essay Einleitung (Introduction)

Wie viele andere Texte auch, beginnt du beim Essay schreiben mit der Einleitung (“ introduction “). Sie dient dazu, deine Fragestellung vorzustellen und eine aussagekräftige Behauptung bzw. These aufzustellen.

Dabei begründest du auch gleich, warum genau die Fragestellung relevant für deinen Essay ist.

Tipp: Deine Einleitung hat die Aufgabe, das Interesse des Lesers zu wecken und ihn zum Weiterlesen zu motivieren. Daran solltest du denken, während du die Einleitung formulierst!

Essay Hauptteil (Body)

Der Hauptteil (“ body “) ist das Kernstück des Essays . Er ist gleichzeitig auch der Längste Teil des Essays und besteht aus 3 – 5 Argumenten , die du hier nachvollziehbar und strukturiert nacheinander aufführst.

Dabei untermauerst du jedes Argument mit den Fakten und Quellen, die du zuvor bei der Literaturrecherche herausgesucht hast. Zusätzlich dazu sollte jedes einzelne deiner Argumente mit einem Beispiel belegt werden.

Deine Argumente kannst du sichtbar voneinander abtrennen, indem du für jedes Argument einen neuen Absatz anfängst. Diese Absätze wiederum werden dann jeweils mit einem Einleitungssatz begonnen.

Tipp : Beim Ausarbeiten deiner Argumente solltest du auf einen sachlichen, aber verständlich Stil achten.

Zum einen solltest du in deinem Essay also keine Umgangssprache verwenden. Zum anderen solltest du aber auch zu viele Fachbegriffe und Fremdwörter vermeiden – das kann Leser abschrecken, vor allem wenn sie sich mit dem Thema noch nicht so gut auskennen.

Du kannst außerdem auch Stilmittel verwenden. Achte dabei aber darauf, dass sie deiner Argumentation dienen!

Tipp : Wenn du dicht nicht an die Stilmittel und ihre Wirkung erinnern kannst, haben wir hier einen passenden Artikel für dich:

Stilmittel – Mit Beschreibung, Wirkung und Beispielen

Essay Schluss (Conclusion)

Zum Schluss kommt der Schluss! Im Schlussteil (“ conclusion “) deines Essays nimmst du noch einmal Bezug auf die in der Einleitung formulierte These oder Behauptung und fasst die wichtigsten Argumente aus dem Hauptteil zusammen.

Folgendes sollte der Schluss beinhalten:

Lege noch einmal deine Argumentation aus dem Hauptteil dar
Ziehe ein endgültiges Fazit
Gib Ausblick auf mögliche zukünftige Fragestellungen zum Thema
Rege den Leser zu neuen Denkweisen an
Lasse deinen Essay mit einem kritischen Blick Revue passieren

Achte dabei aber darauf, dass der Schluss nicht zu lang wird. Denke also immer daran, hier wirklich nur das Wichtigste aus dem Hauptteil darzulegen.

Zusammenfassung und deine Essay Checkliste!

Das war ganz schön viel Information auf einmal, was? Aber keine Sorge: Wir haben dir hier noch einmal alle wichtigen Informationen übersichtlich zusammengefasst. So gelingt dir dein nächster Essay bestimmt!

Vorbereitung

Kein Inhaltsverzeichnis
Mindestens 3 – 5 Seiten
Länge wird entweder in Seiten oder in Wörtern vorgegeben
Im Präsens schreiben ( Präteritum , wenn du über etwas Vergangenes sprichst)
Ich-Perspektive
Der Leser wird mit “ Du ” oder “ Sie ” angesprochen
Quellen werden im Quellenverzeichnis notiert (am Ende des Essays)

1. Thema – Worüber möchtest du schreiben? Die Vorgaben sind meist sehr locker. Wähle etwas, was dich interessiert

2. Brainstorming Schreibe alles auf, was dir zu deinem ausgewählten Thema einfällt. Achte dabei (noch) nicht auf Wichtigkeit oder Richtigkeit, sondern notiere dir einfach alles, was dir in den Sinn kommt!

3. Mindmap erstellen Erstelle eine Mindmap zum Thema. Sie hilft dir dabei, deine Gedanken zu ordnen und schafft Struktur.

4. Literaturrecherche Suche dir Literatur zu deinem gewählten Thema heraus. Achte darauf, dass deine Quellen wissenschaftlich (Wikipedia ist tabu, außer es wird ausdrücklich erlaubt!) und möglichst aktuell sind.

In der Einleitung deines Essays stellst du zunächst deine Fragestellung vor und stellst eine Behauptung bzw. These auf. Gehe dabei auch auf die Relevanz der Fragestellung ein und wecke mit deiner Einleitung das Interesse der Leser!

Im Hauptteil führst du deine Argumente auf. Meistens sind das 3 – 5 .

Untermauere jedes Argument mit deinen Erkenntnissen aus der Literaturrecherche und belege die Argumente jeweils mit einem Beispiel.

Bringe dabei etwas Struktur in deinen Essay, indem du für jedes Argument einen neuen Absatz anfängst, den du mit einem kurzen Einleitungssatz beginnst.

Wichtig : Keine Umgangssprache, aber auch nicht zu viele Fremdwörter und Fachbegriffe!

Im Schlussteil nimmst du noch einmal Bezug zu deiner ursprüngliche These oder Behauptung.

Du legst in Kurzform deine Argumentation aus dem Hauptteil da (beschränke dich auf das Wichtigste!) und ziehst ein endgültiges Fazit.

Auch diese Dinge gehören in den Schlussteil:

Ein Ausblick auf mögliche zukünftige Fragestellungen zum Thema
Ein letzter kritischer Blick auf deinen Essay

Wenn du dich nun daran machst, deinen eigenen Essay zu schreiben, kannst du unsere Checkliste nutzen! Sie hilft dir dabei, dich an alle wesentlichen Inhalte und Formalitäten zu erinnern.

Du findest sie hier: Meine Essay Checkliste

FAQ über Essay schreiben

Wie schreibe ich einen guten essay.

Mit einer guten Vorbereitung und einer guten Gliederung (Einleitung, Hauptteil und Schluss) ist man in der Lage einen guten Essay zu schreiben.

Hat ein Essay eine Überschrift?

Ja, ein Essay braucht eine Überschrift bzw. einen Titel. Die einzelnen Absätze benötigen dagegen keine zusätzlichen Überschriften.

Ist ein Essay eine Erörterung?

Ja, ein Essay ist das englische Äquivalent zu der deutschen Erörterung.

Was ist ein argumentatives Essay?

Ein argumentatives Essay ist eine kurze literarische Abhandlung. Es wird eine Behauptung bzw. eine These kritisch beleuchtet und reflektiert. Anhand von Argumenten wird der eigene Blickwinkel überzeugend vertreten.

Wie lang soll ein Essay sein?

Wie lang ein Essay ist, kommt auf die Aufgabenstellung an. Die Textlänge kann unterschiedlich sein. Meistens variiert sie zwischen 3-5 Seiten, kann aber auch bis über 10 Seiten betragen.

Was sind deine Erfahrungen beim Essay schreiben? Was fällt dir besonders leicht oder schwer? Lass es uns in den Kommentaren wissen! 😀

Wir haben uns viel Mühe mit diesem Artikel gegeben und freuen uns, wenn du uns noch eine Sternebewertung da lässt.

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Ein perfektes Essay Beispiel

Essay Beispiele für den perfekten Essay ansehen

Veröffentlicht am 31. Mai 2021 von Lea Genau . Aktualisiert am 13. Februar 2023.

Ein Essay enthält immer die eigene Meinung der oder des Verfassenden zu einer bestimmten Fragestellung bzw. Thematik. In der Regel sind Essays zwischen 5 und 10 Seiten lang.

Es ist wichtig, die 3 Teile des Essays ansprechend zu formulieren:

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Inhaltsverzeichnis

Beispiel aufbau für einen essay, essay beispiel für die einleitung, essay beispiel für den hauptteil, essay beispiel für den schluss , vollständigen beispiel-essay ansehen , checkliste für einen gelungenen essay , häufig gestellte fragen.

Im Gegensatz zum Aufbau einer Hausarbeit hat ein Essay keine feste Gliederung. Die einzelnen Abschnitte werden lediglich durch Absätze getrennt. In einem Essay verwendest du kein Inhaltsverzeichnis oder einzelne Kapitel, ein Essay-Deckblatt solltest du jedoch gestalten.

Das musst du für den Aufbau eines Essays beachten:

Einleitung : Essay-Thema vorstellen & zentrale These und/oder Fragestellung benennen
Hauptteil : Gedanken strukturiert vorstellen (meist Pro- & Kontra- Argumente)
Schluss : Eigene Meinung verdeutlichen & Lösungen anbieten

Wusstest du schon, dass ...

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Es ist wichtig, in der Essay-Einleitung in das Thema des Essays einzuführen. Du stellst die Fragestellung deines Essays vor und kannst deine These(n) vorstellen.

Du kannst deine eigenen und/oder allgemeine Erfahrungen zum Thema des Essays schildern. Außerdem kannst du bereits in der Essay-Einleitung darauf hinweisen, dass es zu diesem Thema verschiedene Meinungen gibt.

Thema : Die Nutzung von Internetquellen in wissenschaftlichen Arbeiten

Die Nutzung von Internetquellen in wissenschaftlichen Arbeiten ist ein viel diskutiertes Thema. Es gibt keine einheitliche Meinung dazu, ob Internetquellen in Hausarbeiten erlaubt sein sollten oder nicht. Viele Stimmen sprechen sich eindeutig dagegen aus , andere appellieren für den Beitrag des Internets zur Bildung.

Auch meine Meinung bezüglich der Internetnutzung für Bildungszwecke war lange Zeit zwiegespalten. Meine Unentschlossenheit lag vor allem an einem Phänomen: dem Druck der Kritiker. Negative Meinungen gegen die Nutzung von Internetquellen führen dazu, dass wir uns beinahe dafür schämen, Internetquellen in wissenschaftlichen Arbeiten zu verwenden. Aber ist das wirklich so schlimm? Wenn wir ehrlich sind, spielt sich ein Großteil unseres Lebens im 21. Jahrhundert online ab und wir verwenden ständig Suchmaschinen, um schnell an sichere Informationen zu gelangen.

Vielleicht kommt es daher in der heutigen Zeit vielmehr darauf an, welche Internetquellen wir verwenden und vor allem, wie wir mit diesen umgehen. Es ist ein Umdenken in der Bereitschaft und dem Mut zur Angabe von Internetquellen notwendig. Eine Internetquelle sollte genauso selbstverständlich angegeben werden können wie eine Primär- oder Sekundärquelle.

Im Hauptteil des Essays kommt es darauf an, deine Gedanken sinnvoll zu strukturieren und mit Beispielen zu belegen. In jedem gelungenen Essay sollte der Zusammenhang zwischen den einzelnen Argumenten, die du für oder gegen eine diskutierte These einsetzt, zu erkennen sein.

Für jedes neue Argument nutzt du dabei in der Regel einen neuen Absatz. Kapitel gibt es in einem Essay nicht.

Die häufigste Art des Essays, den du in der Schule oder an der Hochschule schreibst, ist der argumentative Essay. Hier stellst du Pro- und Kontra-Argumente zum Thema bzw. zur Fragestellung deines Essays einander gegenüber und argumentierst für eine der beiden Positionen.

Jede Behauptung , die du in einem Essay aufstellst, muss mit einer Begründung und einem Beleg bestätigt werden. Nur dann wird die Behauptung zu einem glaubwürdigen Argument.

Viele junge Menschen haben zunehmend weniger Lust, Fachliteratur zu lesen , da sie auch durch das Internet schnell an zuverlässige Informationen gelangen können. Besonders die Verwendung von Online-Fachlexika klettert steil nach oben . Im Jahr 2019 war jede sechste Literaturangabe in wissenschaftlichen Arbeiten eine Internetquelle. Diese Tatsache zeigt deutlich, dass Internetquellen einen wichtigen Beitrag zur Bildung leisten und es keine Lösung sein kann, sie einfach nicht zu verwenden.

Internetquellen in wissenschaftlichen Zusammenhängen zu verwenden, wird jedoch vor allem von Lehrenden häufig kritisch gesehen. Das Bestreben, im Internet abgerufene Quellen korrekt anzugeben, sei nach wie vor geringer als bei schriftlich vorliegender Literatur. Dieses Phänomen lässt sich an Fachliteratur bestätigen, die online zur Verfügung gestellt wird; diese wird seltener korrekt zitiert als das physisch vorliegende Buch. Studierende kennen mit Sicherheit das Phänomen: Es geht uns deutlich leichter von der Hand, einen Internetlink in ein Literaturverzeichnis zu kopieren und zu denken, wir hätten die Quelle korrekt zitiert. Internetquellen schauen wir uns vor Abgabe der Arbeit weniger genau an, als Primär- und Sekundärquellen. Woran liegt das? Wie können wir Studierenden das verhindern?

Am Schluss des Essays kommt es darauf an, nicht bloß deine zentralen Argumente aus dem Hauptteil zusammenzufassen. Anhand deiner Erkenntnisse bekräftigst du deine Meinung abschließend und ziehst ein Fazit.

Für offene Fragen oder Problematiken bietest du Lösungsvorschläge an.

Dass Internetquellen heutzutage ein fester Platz in wissenschaftlichen Arbeiten eingeräumt werden muss, steht außer Frage. In einem Zeitalter, in dem wir uns die meisten Informationen aus dem Internet beschaffen, kann die Wissenschaft dessen Nutzen nicht leugnen. Um die Kritiker zufriedenzustellen, sollte in Schulen und Hochschulen unbedingt der richtige Umgang mit Internetquellen geschult werden. Hierzu bieten sich Unterrichtseinheiten im Deutschunterricht oder Übungsseminare an Hochschulen an, in denen gezeigt wird, was eine gute Internetquelle ausmacht und wie diese korrekt zitiert wird.

Damit du ein vollständiges Essay-Beispiel lesen kannst, haben wir dir ein Essay-Muster herausgesucht. Mögliche Essay-Themen unterschieden sich je nach Schulfach oder Studiengang.

Das folgende Essay Beispiel belegte im Zuge der österreichischen Philosophieolympiade den ersten Platz. Das Essay-Muster zeigt vor allem , wie Perspektivwechsel und der Gebrauch rhetorischer Mittel in einem Essay funktionieren.

Um dir abschließend die wichtigsten Aspekte zu verdeutlichen, die für das Essay schreiben wichtig sind, haben wir dir eine Checkliste erstellt.

Eigene Gedanken und Meinung in Einleitung, Hauptteil und Schluss deutlich herausstellen.
Kreativer Einsatz der Sprache durch rhetorische Mittel: Rhetorische Fragen , Metaphern etc. sind erlaubt.
Beispiele und Perspektivwechsel verwenden, um die Lesenden anzusprechen: → Ich-Perspektive – neutral – Wir-Perspektive

Wenn du einen Essay schreibst, musst du deine eigene Meinung herausstellen und treffend formulieren.

Beispiele für die Einleitung, den Hauptteil und den Schluss des Essays findest du im Artikel zum Essay Beispiel . Außerdem geben wir dir ein vollständiges Essay Beispiel.

Ein Essay hat im Gegensatz zu einer Hausarbeit keine feste Gliederung und enthält kein Inhaltsverzeichnis. Lediglich ein Essay-Deckblatt ist vorhanden.

Der Aufbau des Essays in 3 Teilen:

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Wenn du diese Quelle zitieren möchtest, kannst du die Quellenangabe kopieren und einfügen oder auf die Schaltfläche „Diesen Artikel zitieren“ klicken, um die Quellenangabe automatisch zu unserem kostenlosen Zitier-Generator hinzuzufügen.

Genau, L. (2023, 13. Februar). Essay Beispiele für den perfekten Essay ansehen. Scribbr. Abgerufen am 15. April 2024, von https://www.scribbr.de/ein-essay/essay-beispiel/

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Die perfekte Einleitung für deinen Essay schreiben

Die perfekte Essay Einleitung schreiben mit Beispielen

Veröffentlicht am 11. Mai 2021 von Lea Genau . Aktualisiert am 26. Januar 2023.

In der Einleitung eines Essays führst du in die Thematik ein, mit der du dich in deinem Essay beschäftigst.

Inhaltsverzeichnis

Das gehört in eine essay-einleitung , einleitung essay vs. einleitung hausarbeit, beispiel für eine essay-einleitung, häufig gestellte fragen.

In der Einleitung eines Essays führst du in das Thema deines Essays ein. Dazu formulierst du die Fragestellung und/oder These deines Essays. Die Essay-Einleitung dient dazu, die Relevanz deines Essay Themas zu verdeutlichen.

In einem Essay soll deine eigene Meinung wiedergeben werden. Daher kannst du bereits in der Einleitung deines Essays persönliche Erfahrungen oder allgemeine Berührungspunkte zu dem behandelten Thema vorstellen. Dazu kannst du dich an einigen Fragen orientieren.

Was interessiert mich an dem ausgewählten Thema?
Was freut/ärgert mich in Bezug auf das Thema, wo sehe ich Diskussionsbedarf?
Habe ich selbst schon Erfahrungen in diesem Bereich gemacht?

In der Essay-Einleitung solltest du beschreiben, warum du dich mit dem gewählten Thema oder der gewählten Fragestellung auseinandersetzen möchtest.

Wenn ich an das Thema XY denke, …
Das Thema XY ist allgegenwärtig/wird viel diskutiert. Option A: Besonders fasziniert mich, dass … Option B: Ich habe nie verstanden, wodurch sich die immense Aufmerksamkeit rechtfertigt. Option C: Meine Meinung zum Thema XY ist/war zwiegespalten.
Mit dem Thema XY habe ich selbst schon Erfahrungen gemacht: …

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Anders als in einer Hausarbeit geht es beim Essayschreiben darum, deinen eigenen Standpunkt zu vertreten. Diesen darfst du auch in der Einleitung deines Essays einbringen.

Daher unterscheidet sich die Einleitung eines Essays auch von der einer Hausarbeit bzw. anderer wissenschaftlicher Arbeiten.

Ein vollständiges Beispiel für eine Essay-Einleitung kann dir dabei helfen, die Einleitung für deinen Essay zu schreiben.

Die Nutzung von Internetquellen in wissenschaftlichen Arbeiten ist ein viel diskutiertes Thema. Es gibt keine einheitliche Meinung dazu, ob Internetquellen in Hausarbeiten erlaubt sein sollten oder nicht. Viele Stimmen sprechen sich eindeutig dagegen aus, andere appellieren für den Beitrag des Internets zur Bildung.

Auch meine Meinung bezüglich der Internetnutzung für Bildungszwecke war lange Zeit zwiegespalten, wobei meine Unentschlossenheit vor allem an einem Phänomen lag: dem Druck der Kritiker. Negative Meinungen gegen die Nutzung von Internetquellen führen dazu, dass wir uns beinahe dafür schämen, Internetquellen in wissenschaftlichen Arbeiten zu verwenden. Aber ist das wirklich so schlimm? Wenn wir ehrlich sind, spielt sich ein Großteil unseres Lebens im 21. Jahrhundert online ab und wir verwenden ständig Suchmaschinen, um schnell an sichere Informationen zu gelangen.

In der Einleitung eines Essays führst du in die Thematik oder Fragestellung ein.

Um deine Essay-Einleitung zu schreiben, solltest du dich fragen, was dich besonders an der Thematik des Essays interessiert. In einem Essay darfst du deine eigene Meinung subjektiv wiedergeben. Daher kannst du bereits in der Einleitung deines Essays persönliche Erfahrungen aufgreifen.

Um deine Essay-Einleitung zu schreiben, kannst du folgende Formulierungen verwenden:

Das Thema XY ist allgegenwärtig/wird viel diskutiert.
Wenn ich an das Thema XY denke, …
Mit dem Thema XY habe ich selbst schon Erfahrungen gemacht: …

Im Artikel findest du außerdem ein vollständiges Beispiel für deine Essay-Einleitung .

Diesen Scribbr-Artikel zitieren

Genau, L. (2023, 26. Januar). Die perfekte Essay Einleitung schreiben mit Beispielen. Scribbr. Abgerufen am 15. April 2024, von https://www.scribbr.ch/ein-essay-ch/essay-einleitung/

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Essay schreiben – Alles was du dazu wissen musst

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Wenn Studenten einen Essay schreiben sollen, stehen sie vor einer großen Herausforderung. Denn anders als gewöhnliche Hausarbeiten bietet diese Textform einen großen Freiraum für Kreativität und die eigene Meinung. Möchtest du einen Essay schreiben, solltest du dich von der offenen Form jedoch nicht abschrecken lassen: Mit der richtigen Vorbereitung kann daraus eine echte Chance entstehen.

1 Essay schreiben „einfach erklärt“
2 Definition: Essay schreiben
3 Essay schreiben: Darauf musst du achten
4 Essay schreiben: Schritt-für-Schritt-Anleitung
5 Recherche, Orientierung und Meinungsbildung
6 Schreibphase
7 Nachbereitungs- und Kontrollphase
8 Häufig gestellte Fragen

Essay schreiben „einfach erklärt“

Wenn du einen Essay schreiben möchtest, musst du beachten, dass es sich dabei immernoch um eine wissenschaftliche Arbeit handelt. Du bist zwar freier in der sprachlichen und formalen Gestaltung, musst dich aber dennoch an Vorgaben halten.

Definition: Essay schreiben

Ein Essay behandelt, wie andere wissenschaftliche Arbeiten auch, eine wissenschaftliche Frage , die es zu beantworten gilt. Dennoch lässt ein Essay mehr Raum für den Standpunkt des Verfassenden, als andere wissenschaftliche Arbeiten. 1

Ein wissenschaftlicher Essay ist ein Text, der sich mit einer bestimmten Thematik, Problematik oder Fragestellung kritisch auseinandersetzt. Möchtest du einen Essay schreiben, ist es nicht nur erlaubt, sondern auch erwünscht, dass du deine eigene Meinung einbringst : Sie steht im Vordergrund des Textes und sollte mithilfe von Fachliteratur reflektiert und unterstützt werden.

Je nach Universität musst du meist fünf bis sieben Seiten für deinen Essay schreiben. Der Text gliedert sich ähnlich wie alle anderen wissenschaftlichen Arbeiten in

Einleitung,
Hauptteil und

Um einen gelungenen Essay zu schreiben, kannst du gern auf kreative Ausdrücke und stilistische Mittel zurückgreifen, die in anderen wissenschaftlichen Arbeiten verboten wären.

Essay schreiben: Darauf musst du achten

Wenn du einen Essay schreiben sollst, wird ein anderer Stil von dir erwartet als in einer gewöhnlichen Hausarbeit. Dabei musst du stets beachten, dass du zwar relativ frei in deiner Gestaltung und deinem Sprachstil bist, du aber mit deinem Essay immernoch eine wissenschaftliche Arbeit verfasst.

rhetorische Mittel sind erlaubt
humoristischer/lebendiger Sprachstil
Authentizität muss beibehalten werden
präzise Ausdrucksweise
eindeutiger roter Faden

wissenschaftliche Aufbereitung der Thematik
Fußnoten und Zitate verwenden
ausführliche Analysen durchführen
Umgangssprache verwenden
detailreiche Beschreibungen

Trotz der relativen künstlerischen Freiheit, mit der du deinen Essay schreiben darfst, handelt es sich um eine wissenschaftliche Arbeit, deren Argumente nachvollziehbar und stichfest sein müssen!

Essay schreiben: Schritt-für-Schritt-Anleitung

Die meisten Studenten, die zum ersten Mal einen Essay schreiben müssen, scheitern an denselben Fragen:

Wo soll ich anfangen?
Wie muss ich vorgehen?

Wer nicht ausreichend vorbereitet ist, verliert sich häufig in der eigenen Argumentation. Möchtest du einen Essay schreiben, kannst du dich an den folgenden Schritten orientieren, um diesen Fehler zu vermeiden:

Die Art des Essays festlegen und ein Thema finden.
Recherchieren, orientieren und den eigenen Standpunkt erforschen.
Den Essay schreiben.
Den Essay Korrektur lesen lassen und überarbeiten.

Art des Essays und Themenfindung

Sofern deine Universität oder Hochschule keine Vorgaben gemacht hat, obliegt dir die Entscheidung, welche Art von Essay du schreiben möchtest. Diese Wahl hängt zumeist davon ab, welches Thema in deinem Essay diskutiert werden soll.

In einem argumentativen Essay stellst du Pro- und Contra-Argumente zu deinem Thema gegenüber und entwickelst daraus deinen eigenen Standpunkt . Dein Ziel ist es, die Leser mithilfe der Argumente von deiner Position zu überzeugen. Ein Beispielthema, um einen argumentativen Essay zu schreiben, könnte lauten:

„Hat die Nutzung sozialer Medien einen negativen Einfluss auf unser Wohlbefinden?“

Der reflektierende Essay wird auch als „erklärender Essay“ bezeichnet und befasst sich in erster Linie mit der Erläuterung eines Ereignisses oder Problems und dessen Folgen. Das Ziel ist die möglichst genaue Darstellung der wichtigsten Fakten und ihre Erklärung . Ein Beispielthema, um einen reflektierenden Essay zu schreiben, könnte sein:

„Welchen Einfluss hatte die Erfindung des Internets auf das Lernverhalten von Schülern?“

Ein literaturkritischer Essay , auch bezeichnet als „analytischer Essay“, untersucht einen literarischen Gegenstand wie beispielsweise ein bestimmtes Motiv, einen Charakter oder die Bedeutung eines Werkes. Ein Beispielthema, um einen literaturkritischen Essay zu schreiben, könnte lauten:

„Welche Parallelen bestehen zwischen dem christlichen Jesus und der Figur des Löwen Aslan in C.S. Lewis‘ ‚Die Chroniken von Narnia‘?“

Zuletzt gibt es den beschreibenden Essay , welcher einen bestimmten Gegenstand aus der eigenen Perspektive beschreibt . Dabei handelt es sich meist um einen emotional wertvollen Gegenstand. Die Zielsetzung des beschreibenden Essays ist der kreative, rhetorische Gebrauch von Sprache . Ein Beispielthema, um einen beschreibenden Essay zu schreiben, könnte sein: 2

„Beschreiben Sie einen Gegenstand, den Sie mit dem Gefühl von Sicherheit verbinden.“

Studenten erhalten am häufigsten die Aufgabe, einen argumentativen Essay zu schreiben. Die in diesem Artikel genannten Tipps beziehen sich deshalb in erster Linie auf die argumentative Form des Essays. Größtenteils kannst du damit aber auch jeden anderen Essay schreiben.

Recherche, Orientierung und Meinungsbildung

Wenn du ein Thema ausgesucht hast, über das du deinen Essay schreiben möchtest, hast du vermutlich auch schon eine Meinung dazu. Dennoch solltest du dich mit passender Literatur auseinandersetzen. Diese kann deinen Standpunkt noch verändern oder dir zumindest sinnvolle Argumente liefern, die du beim Essay-Schreiben verwenden kannst. Empfehlenswert ist die Recherche in Fachbüchern oder -zeitschriften.

Letztendlich stellt der Essay dennoch deine eigene Meinung dar, weswegen die Literatur in erster Linie eine Inspiration für dich darstellen sollte. 3 Findest du Inhalte, die dir interessant erscheinen, versuche nicht diese wörtlich wiederzugeben. Setze dich stattdessen kritisch damit auseinander und nutze sie als Fundament dafür, zu erläutern, was du selbst denkst.

Sollst du einen Essay schreiben, sind Zitate und Fußnoten übrigens fehl am Platz. 1 Ein Literaturverzeichnis musst du dennoch erstellen, denn der Essay ist und bleibt eine wissenschaftliche Arbeit. Dementsprechend musst du alle Bücher, Zeitschriften und Internetseiten angeben, die dir geholfen haben Argumente zu finden und deinen Essay zu schreiben.

Musst du einen Essay schreiben, gibt es im Vergleich zu einer herkömmlichen Hausarbeit deutlich weniger Standards , an denen du dich orientieren musst. Dennoch gibt es einige Punkte, woran du dich orientieren solltest. Jeder Essay umfasst ein Deckblatt , den eigentlichen Text und ein Literaturverzeichnis . Der Text gliedert sich in Einleitung , Hauptteil und Schluss .

In der Einleitung wird das Thema deines Essays vorgestellt , indem die Frage oder These benannt wird, um die sich deine Argumentation drehen wird. Der Themenbereich sollte dabei möglichst genau eingegrenzt werden. Um eine interessante Einleitung für deinen Essay zu schreiben, kannst du beispielsweise eine aktuelle Diskussion oder Studie aufgreifen, die zum Thema passt.

Beispielformulierungen:

Aktueller Bezug zum Thema

Während der Corona-Pandemie sind die Diskussionen über das Thema XY (…)
In der aktuellen Situation wird immer wieder über (…) diskutiert, doch worum geht es in der Diskussion wirklich?
Nach der Presskonferenz von XY zum Thema XY (…)

Benennung der zu diskutierenden Problematik

Aus dieser Situation folgt, dass (…)
Daraus entsteht das Problem, dass (…)
Doch was bedeutet das eigentlich für (…)

Einbringung des eigenen Standpunktes

Für einen wichtigen Grund halte ich, dass (…)
Betrachtet man die verschiedenen Gesichtspunkte des Themas bin ich der Meinung, dass (…)
Meiner Meinung nach (…)

Der Hauptteil deines Essays ist dafür da, dein Thema weiter auszuführen und deine persönliche Meinung anzubringen. Möchtest du einen gelungenen Hauptteil für deinen Essay schreiben, konzentriere dich darauf, deinen Standpunkt mithilfe theoretischer Argumente und praktischer Beispiele zu untermauern. 1

XY bringt viele Vorteile/Nachteile mit sich, darunter auch (…)
Die Folge dieser Situation ist, dass (…)
Männer/Frauen/Junge Leute/Ältere Menschen können mit XY besser/schlechter umgehen, da (…)
Ein Grund dafür (…)/Die Gründe dafür (…)
Dies lässt sich dadurch erklären, dass (…)
Dafür spricht auch (…)

Beleg/Fallbeispiel

Die Ergebnisse dieser Situation lassen daran erkennen, dass (…)
Betrachtet man XY, so erkennt man, dass (…)
Ein Beispiel dafür lässt sich schnell finden (…)

Rhetorische Fragen als Stilmittel

Wollen wir diese Situation wirklich einfach so hinnehmen?
Warum lassen wir also zu, dass (…)?
Sollte einen das nicht zumindest zum nachdenken anregen?

Im Schlussteil fasst du deine wichtigsten Argumente noch einmal zusammen und verdeutlichst, warum sie die thematisierte Frage oder These beweisen beziehungsweise widerlegen . Wichtig ist es, nur die zentralen Punkte aufzugreifen und nicht den gesamten Hauptteil zu wiederholen. Um einen gelungenen Schluss für den Essay zu schreiben, kannst du außerdem auf die folgenden Punkte eingehen:

Welche Fragen bleiben nach deiner Argumentation noch offen?
Welche Lösungsvorschläge gibt es für die thematisierte Problematik?
Welche Entwicklungen könnte es in der Thematik noch geben?
Abschließend muss ich sagen (…)
Zusammenfassend muss ich festhalten, dass (…)
Die vorherrschende Situation entsteht durch (…)

Zentrale Argumente

Die Argumente die dafür/dagegen sprechen sind (…)
Einerseits muss (…), andererseits muss aber auch (…)
Die Argumente XY sprechen dafür, dass (…)

Lösungsvorschlag

Jeder sollte versuchen (…)
Um diese Situation zu bewältigen/das Problem zu lösen (…)
Wichtig wäre, dass (…)

Nachbereitungs- und Kontrollphase

Obwohl es den größten Teil der Arbeit darstellt, reicht es nicht aus, den Essay zu schreiben. Wenn er fertiggestellt ist, muss er überarbeitet werden . Lies deinen Text noch einmal durch und überprüfe ihn beispielsweise auf inhaltliche Widersprüche oder Lücken in der Argumentationslinie. 2

Lasse deinen Essay außerdem gegenlesen. Neben deinen Kommilitonen können auch Familienmitglieder und Freunde Korrektur lesen, denn sie sind mit dem Thema nicht vertraut. Diese „Laienmeinung“ kann dir helfen, herauszufinden, ob dein Essay auch für themenfremde Leser verständlich und nachvollziehbar ist. Letztendlich kannst du sogar einen Lektoratsservice beauftragen. Dieser kann dir zwar nicht helfen den Essay zu schreiben, aber im Nachhinein das Beste aus dem Text herausholen.

Häufig gestellte Fragen

Was ist ein essay.

Ein Essay behandelt, ähnlich wie eine normale Hausarbeit, eine wissenschaftliche Frage. Er begrenzt die Fragestellung jedoch deutlich stärker und räumt dem Standpunkt des Verfassenden mehr Platz ein. 1

Welche Arten von Essays gibt es?

Je nach Thema kannst du einen argumentativen, reflektierenden, literaturkritischen oder beschreibenden Essay schreiben.

Wie ist ein Essay aufgebaut?

Der Fließtext eines Essays wird in eine Einleitung, einen Hauptteil und einen Schlussteil untergliedert.

Wie viele Seiten muss ich für einen Essay schreiben?

Das variiert von Universität zu Universität. Meist musst du fünf bis sieben Seiten für deinen Essay schreiben. 2

Wann muss ich einen Essay schreiben?

Statt einer Hausarbeit kannst du am Ende eines Seminars auch einen Essay schreiben. Diese Möglichkeit wird vor allem in geistes- oder sozialwissenschaftlichen Studiengängen geboten. 3

1 Johannes Gutenberg-Universität Mainz: Wie schreibt man einen Essay, in: Johannes Gutenberg-Universität Mainz , o. D., [online] https://www.blogs.uni-mainz.de/fb02-soz nwf/files/2015/03/Wie_schreibt_man_einen_Essay.pdf (abgerufen am 11.10.2022)

2 Universität Bielefeld Fakultät für Erziehungswissenschaft : Leitfaden zum Erstellen eines Essays, in: Goethe-Universität Frankfurt am Main, o. D., [online] https://www.uni-frankfurt.de/45023474/Leifaden___Essay.pdf (abgerufen am 11.10.2022)

* Weitere Hinweise und Fußnoten anzeigen

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Essay – Definition

Essays sind eine Aufsatzart, die sowohl in Schulen und Hochschulen, als auch im professionellen Journalismus zu finden sind, weil sie die Leser*innen zum Nachdenken anregen. Im Gegensatz zu einer wissenschaftlichen Arbeit wird das Thema eines Essays jedoch nicht objektiv betrachtet, sondern die Fragestellung durch eigene Argument e und Beispiele beantwortet, sodass die subjektive Meinung des Autors/der Autorin dargestellt wird. Deswegen werden nur wenig direkte Zitate und ausschließlich zur Bekräftigung der eigenen Sichtweise verwendet.

Übrigens: beide Formen – der und das Essay – sind richtig.

Nachfolgend findest Du die Definition des Essays:

Der Essay ist eine Art des Aufsatzes , bei der aktuelle wissenschaftliche, literarische oder alltägliche Themen in kurzer aber genauer Form behandelt werden. Dabei wird die Fragestellung aus subjektiver Perspektive diskutiert – es wird also eine eigene Meinung zum Thema abgegeben.

Essay – Merkmale

Durch das Schreiben von Essays soll das zielgerichtete und knappe Darstellen eines komplexeren Themas , das Entwickeln von Argumenten und die sachliche Formulierung der eigenen Meinung geübt werden. Welche sprachlichen Merkmale dabei besonders von Bedeutung sind, erfährst Du im Folgenden.

Sprache eines Essays

Obwohl der sprachliche Stil eines Essays freier gestaltet werden kann als bei einer wissenschaftlichen Arbeit, wird auf umgangssprachliche Begriffe verzichtet. Die Sprache muss immer sachlich bleiben, allerdings können Argumente durch rhetorische Stilmittel untermalt werden. Diese heben gewünschte Stellen im Text hervor und machen den Schreibstil kreativer.

Stilmittel sind sprachliche Gestaltungsmittel, mit denen man die Sprache in ihrer Wirkung beeinflussen kann. Mehr zu diesem Thema findest Du in der Erklärung " Rhetorische Stilmittel " auf StudySmarter.

Folgende rhetorische Stilmittel bieten sich für die Verwendung in einem Essay an:

Metaphern: Sie dienen der bildlichen Vorstellung eines Sachverhalts und sorgen für einen angenehmen Lesefluss.

Statt die Bürger über das Problem aufzuklären, hüllt sich die Regierung in den Mantel des Schweigens .

Der " Mantel des Schweigens " ist eine Metapher , die verwendet wird, um auszudrücken, dass jemand einen Fehler gemacht hat oder sich in einer unangenehmen Position befindet und nun nicht darüber sprechen möchte.

Rhetorische Fragen: Sie dienen der Überzeugungskraft einer Behauptung, da die Leser*innen die Antwort auf die Frage selbst liefern.

Ist dieses Verhalten in der heutigen Gesellschaft noch tragbar?

Hyperbeln: Sie dienen der Betonung und Verdeutlichung einer Aussage.

Damit tätigte der Präsident schon zum hundertsten Mal die gleiche leere Aussage.

Alliterationen: Sie tragen dazu bei, dass wichtige Aussagen, durch denselben Anfangsbuchstaben einer Wortfolge, bei Leser*innen im Gedächtnis bleiben .

Die B riten b eschlossen den B REXIT vor nunmehr zwei Jahren.

Generell sollte mit rhetorischen Stilmitteln sparsam umgegangen werden. Eingesetzt werden diese vorwiegend an Stellen, wo sie die größte Wirkung entfalten und wichtigen Aussagen mehr Bedeutung verleihen können.

Die vier Arten eines Essays

Die Art des Essays ist abhängig von der Art der Argumentation und der Darstellung der eigenen Meinung. Allgemein wird zwischen vier verschiedenen Essay-Arten unterschieden.

Der argumentative Essay

Die Argumentation erfolgt durch die Gegenüberstellung von Pro - und Contra -Argumenten, um damit den eigenen Standpunkt zu begründen. Die eigene Meinung beruht dabei auf Argumenten, die durch Forschung bestätigt wurden.

Der reflektierende Essay

Der reflektierende Essay wird auch erklärender Essay genannt, da ein Thema und seine Folgen dargestellt und Informationen sachlich wiedergegeben werden.

Der vergleichende Essay

Hierbei werden zwei ähnliche Themen oder unterschiedliche Positione n zu einem Thema miteinander verglichen, um anschließend Unterschiede und Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten.

Der analytische Essay

Beim wissenschaftlichen oder literarischen Essay werden Inhalt, Motive, Form, Stil und Bedeutung analysiert und interpretiert.

Essay – Themen

Bevor Du mit dem Schreiben des Essays im Rahmen einer schulischen Arbeit beginnst, solltest Du zunächst das Thema des Essays bestimmen. Hier kommt es vorwiegend auf die Aufgabenstellung an, denn entweder ist bereits ein Thema vorgegeben oder es stehen mehrere zur Auswahl. Für einen Essay werden häufig aktuelle Themen gewählt, die gesellschaftlich relevant sind, z.B. aus den Bereichen:

Technologie

Am besten sollte ein Thema gewählt werden, mit dem Du Dich bereits auskennst oder das Du besonders interessant findest. So fällt es leichter, Argumente zu finden oder Informationen zu erklären. Sobald ein Thema ausgewählt wurde, wird eine genaue Fragestellung formuliert, die im direkten Zusammenhang zu einem aktuellen Ereignis steht und im Rahmen des Essays behandelt wird.

Mögliche Fragestellungen können wie folgt aussehen:

Sollte es ein gesetzliches Tempolimit auf deutschen Autobahnen geben?
Sollte der Verkauf von Marihuana legalisiert werden?
Sollten die Nebenwirkung beworbener Produkte in der Werbung enthalten sein?

Als Marihuana werden die kleinen getrockneten Blüten und Blätter der Cannabispflanze bezeichnet, die bei ihrer Einnahme eine rauschfördernde Wirkung entfalten. Daher ist der Besitz und Verkauf in Deutschland illegal.

Nachdem die Fragestellung festgelegt ist, sollten noch einige Vorbereitungen getroffen werden, damit beim Schreiben des Essays keine wichtigen Informationen vergessen werden.

Essay schreiben – Vorbereitungen

Noch bevor Du mit dem Schreiben beginnst, ist es wichtig, sich einen Überblick über das Thema zu verschaffen. Dabei kann die Methode des Brainstormings im Zuge Deiner Vorbereitung behilflich sein. Hierbei werden alle Ideen, die Dir zu dem Thema einfallen, aufgeschrieben. Ob die Informationen tatsächlich relevant für den späteren Essay sind, ist dabei zunächst egal.

Im nächsten Schritt wird eine Mindmap erstellt, die die Ideen visuell festhält und in einen konkreten Zusammenhang mit dem Thema bringt. Hierfür wird das Thema des Essays zur besseren Veranschaulichung in die Mitte eines Blatt Papiers geschrieben. Um die Fragestellung herum werden die einzelnen Aspekte angeordnet, die sich wiederum verzweigen können.

Für die Argumentation ist es außerdem hilfreich, Informationen aus der Fachliteratur zu recherchieren . Die Notizen der Mindmap geben dabei schon Anhaltspunkte, nach welchen Informationen bzw. Fakten gesucht werden soll. Diese Angaben können der Bekräftigung von Argumenten, der Darstellung eines Sachverhalts oder dem Vergleich unterschiedlicher Positionen dienen.

Essay schreiben

Um einen guten Essay zu schreiben, ist es hilfreich, einige Schritte zu beachten, damit der Aufsatz alle wichtigen Informationen enthält, logisch strukturiert und sprachlich gut verständlich ist. Der Essay wird, wie die meisten Aufsatzformen, im Präsens verfasst.

Essay – Aufbau

Der Essay besteht aus einer Einleitung , einem Hauptteil und einem Schluss . Die Länge eines Essays kann je nach Thema und Vorgaben der Lehrer*innen variieren, umfasst aber in der Regel zwischen drei und zehn Seiten.

An folgender Gliederung orientiert sich der Aufbau eines Essays:

Belege für die Argumente

Essay – Einleitung

Die Einleitung ist der kürzeste Teil des Essays und dient zur Einführung in das Thema. Überdies sollte sie mit spannenden Fakten oder einem kreativen Einstieg das Interesse der Leser*innen wecken. Als zentraler Punkt der Einleitung wird die Fragestellung bzw. die These des Essays dargestellt. Diese dient als Leitgedanke , der das umfassende Thema in einem Satz darstellt und sich wie ein roter Faden durch den Essay zieht. Bei der Formulierung der Einleitung kannst Du Dich außerdem an folgenden Fragen orientieren:

Warum wurde dieses Thema gewählt?
Warum ist das Thema relevant?
Welche Standpunkte gibt es bereits zu dem Thema?
Welche Sicht vertrete ich?
Wie ist meine Meinung zu dem Thema?

Essay Einleitung – Beispiele

Eine mögliche Fragestellung für das folgende Beispiel könnte lauten: Sollte Massentierhaltung verboten werden?

Laut der Albert Schweitzer Stiftung leben und sterben circa 763 Millionen Tiere pro Jahr in deutschen Massentierhaltungsbetrieben. Dabei leben die Tiere unter gewaltsamen Haltungsformen, ihre Bewegungsfreiheit wird durch den Platzmangel stark eingeschränkt und um die Tiere trotz der ungeeigneten Haltungsform zu gewinnbringenden Fleischlieferanten heranzuzüchten, wird ihnen routinemäßig Antibiotika verabreicht. Angesichts dessen stellt sich mir die Frage, warum Massentierhaltung nicht schon längst verboten wurde...

Essay – Hauptteil

Im Hauptteil wird das Thema inhaltlich ausgeführt. Er ist somit der längste Teil des Essays. Hier wird die Fragestellung oder These anhand von eigenen Beispielen dargestellt und belegt, da der Essay die subjektive Meinung der Autor*innen wiedergeben soll. Es bietet sich jedoch die Verwendung von Statistiken, Fakten und Argumenten aus der Literatur an, um die eigene Meinung zu untermauern.

Jedes Argument wird dabei in einem eigenen Absatz dargestellt, mit einem Beispiel belegt und durch Überleitungen mit dem nächsten Abschnitt verknüpft. Die Reihenfolge erfolgt vom schwächsten zum stärksten Argument. Ansonsten sollten auch Gegenbehauptungen angeführt werden, um diese, wenn möglich, zu entkräften.

Beispiele für die Formulierung von Übergängen

Zunächst ist zu nennen...
Darauf aufbauend....
Ein weiteres Argument....
Überzeugender ist jedoch...
Am stärksten überzeugt...
Andererseits sollte berücksichtigt werden...
Darüber hinaus...; im Folgenden...; weiterhin ist zu nennen...
Das ist daran zu erkennen...

Ein weiteres Argument, das für ein Wahlrecht ab 16 Jahren spricht, ist, dass den Jugendlichen dadurch ein echtes Mitbestimmungsrecht zukommen würde, sodass sie ihre Zukunft aktiv mitgestalten könnten. Politische Entscheidungen haben meist weitreichende Folgen, die das Leben der jüngeren Generation im Erwachsenenalter beeinflusst. Ohne die Absenkung des Wahlalters würden Jugendliche später mit den Konsequenzen dieser politischen Entscheidungen leben müssen, an denen sie nicht teilhaben konnten. Auszubildende sind etwa steuerpflichtig und sollten daher auch ein Mitentscheidungsrecht haben, was mit ihrem Geld passiert.

Essay – Schluss

Der Schluss eines Essays enthält ein Fazit, das auf der Argumentation im Hauptteil beruht und Deine persönliche Meinung zum Thema verdeutlicht. Dafür können die wichtigsten Argumente aufgegriffen werden, sodass noch einmal ersichtlich wird, weshalb sie überzeugend sind. Statt die Belege erneut ausführlich zusammenzufassen, reicht es diese einfach kurz zu nennen, da es sonst zu Wiederholungen kommt.

Basierend auf den Argumenten des Hauptteils können im Schluss Lösungsvorschläge oder Vergleiche zu einem ähnlichen Thema gemacht werden.

Beispiele für die Formulierung eines Fazits

Aus diesen Gründen...
Daran zeigt sich...
Insgesamt zeigt sich...
Zusammenfassend ist zu sagen....
Für mein Dafürhalten...
Meiner Meinung nach überzeugt...

Die politische Debatte um eine Absenkung des Wahlalters auf 16 Jahre ist aufgrund des erhöhten politischen Engagements der Jugendlichen in den vergangenen Jahren durchaus berechtigt. Durch die "Fridays for future" Bewegung nehmen Tausende von Jugendlichen bereits Einfluss auf das politische Tagesgeschäft und tragen zur politischen Meinungsbildung in ihrer Altersgruppe bei. Für mein Dafürhalten sprechen die dargelegten Argumente für eine Absenkung des Wahlalters, da insbesondere das Hauptgegenargument bezüglich einer Schwächung der Demokratie nicht überzeugt.

Essay - Das Wichtigste

Der Essay befasst sich mit wissenschaftlichen , literarischen und alltäglichen Themen und soll die Leser*innen zum Nachdenken anregen.
Die Fragestellung des Essays wird durch eigene Argumente und Beispiele beantwortet.
In Essays wird die subjektive Meinung der Autor*innen dargestellt.
Der sprachliche Stil eines Essays ist ungebundener als bei einer wissenschaftlichen Arbeit, weshalb die Verwendung von stilistischen Mitteln die eigenen Argumente unterstützen kann.
Der Essay besteht aus einer Einleitung, einem Hauptteil und einem Schluss.
Die in der Einleitung definierte Fragestellung wird im Hauptteil anhand von eigenen Argumenten und Beispielen beantwortet, sodass am Schluss ein Fazit gezogen werden kann, das die eigene Meinung zum Thema verdeutlicht.

Häufig gestellte Fragen zum Thema Essay

--> was genau ist ein essay.

Der Essay ist eine Art des Aufsatzes , bei der aktuelle wissenschaftliche , literarische oder alltägliche Fragen in kurzer aber genauer Form behandelt werden. Dabei wird die Frage aus subjektiver Perspektive diskutiert, also eine eigene Meinung zum Thema abgegeben.

--> Was schreibt man in einem Essay?

In einem Essay wird die persönliche Meinung zu einem alltäglichen, wissenschaftlichen oder literarischen Thema anhand von eigenen Argumenten und Beispielen verdeutlicht.

--> Wie fängt man ein Essay an Beispiel?

Zum Einstieg in den Essay kann ein aktuelles Problem oder Ereignis aus den Medien genutzt werden, um die Aktualität des Themas zu verdeutlichen und das Interesse der Leser*innen zu wecken.

--> Wie schreibt man einen argumentativen Essay?

Bei einem argumentativen Essay werden im Hauptteil Pro- und Contra-Argumente gegenübergestellt, um damit den eigenen Standpunkt zu begründen.

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Welche Aussage ist richtig?

Welche ist keine Art des Essays?

Bei welcher Art des Essays wird ein Thema und seine Folgen dargestellt?

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Was versteht man unter einem Essay?

Der Essay ist eine Art des Aufsatzes , bei der aktuelle wissenschaftliche , literarische oder alltägliche Themen in kurzer aber genauer Form behandelt werden. Dabei wird die Fragestellung aus subjektiver Perspektive diskutiert, also eine eigene Meinung zum Thema abgegeben.

Wie unterscheidet sich der Schreibstil eines Essays von dem einer wissenschaftlichen Arbeit?

Der Schreibstil eines Essays kann freier gestaltet werden, als der einer wissenschaftlichen Arbeit. Der Stil ist zwar sachlich , aber Argumente können durch stilistische Mittel verdeutlicht werden.

In einem Essay wird die subjektive Meinung der Autor*innen dargestellt.

Welche Stilmittel werden häufig in Essays verwendet?

rhetorische Fragen
Wiederholungen
Alliterationen

Der gleichsetzende Essay

Was versteht man unter dem argumentativen Essay ?

Beim argumentativen Essay erfolgt die Argumentation durch die Gegenüberstellung von Pro - und Contra -Argumenten, um damit den eigenen Standpunkt zu begründen.

der Nutzer schaffen das Essay Quiz nicht! Kannst du es schaffen?

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Wissensdatenbank
Der Aufbau eines Essays einfach erklärt

Der Essay Aufbau einfach erklärt mit Beispiel

Veröffentlicht am 23. April 2021 von Lea Genau . Aktualisiert am 26. Jänner 2023.

Der Aufbau eines Essays ist grundsätzlich dem Aufbau anderer wissenschaftlicher Arbeiten ähnlich. Er gliedert sich in 3 Teile.

Essay Aufbau:

Inhaltsverzeichnis

Der essay aufbau im überblick, beispiel für den inhaltlichen aufbau eines essays, übergänge in deinem essay verwenden, aufbau des essays vs. aufbau der hausarbeit, häufig gestellte fragen.

Der Aufbau deines Essays unterteilt sich in Einleitung, Hauptteil und Schluss. Insbesondere im Hauptteil ist es wichtig, deine Argumente logisch zu strukturieren.

1. Einleitung

In der Einleitung führst du in das Thema deines Essays ein. Du formulierst die These oder Fragestellung , auf die du im Hauptteil des Essays genauer eingehen wirst. Es bietet sich an, als Einstieg eine aktuelle Studie oder eine Diskussion zu deinem Thema aufzugreifen.

Es ist wichtig, in der Einleitung des Essays den Themenbereich möglichst genau einzugrenzen. Ähnlich wie bei Hausarbeiten oder Bachelorarbeiten kann es sinnvoll sein, die Einleitung des Essays am Ende zu schreiben.

2. Hauptteil

Im Hauptteil führst du das Thema deines Essays inhaltlich aus. Du gehst auf die Fragestellung oder These, die du diskutieren möchtest, ein und stellst deine persönliche Meinung dar.

Es bietet sich an, jedes Argument in einem eigenen Absatz darzustellen und Überleitungen zur Verbindung der Absätze zu verwenden. Zwischenüberschriften über den jeweiligen Absätzen sind in einem Essay eher unüblich.

Ein Essay kann je nach Art des Essays verschiedene Strukturen haben.

Der Schlussteil dient dazu, eine Zusammenfassung der wichtigsten Argumente zu liefern. Hier kommt es darauf an, zu verdeutlichen, warum deine Argumente für oder gegen die diskutierte These oder Fragestellung überzeugend sind.

Du solltest darauf achten, dich nicht zu sehr zu wiederholen. Zentrale Argumente aus dem Hauptteil können noch einmal aufgegriffen werden, um deine Meinung zu bekräftigen. Der Schlussteil sollte aber auf keinen Fall den Hauptteil deines Essays wiederholen.

Stattdessen kannst du offen gebliebene Fragen benennen und Lösungsvorschläge anbieten. Auch ein Ausblick auf weitere Entwicklungen zu deinem behandelten Thema ist möglich.

Vorlage für den Aufbau eines Essays

Wir haben dir eine Vorlage erstellt, an der du dich bezüglich des inhaltlichen Aufbaus deines Essays orientieren kannst.

Die Vorlage zeigt, wie du den Aufbau deines Essays in Einleitung, Hauptteil und Schluss gestaltest. Du kannst dir ansehen, wie du Argumente mit Beweisen aus der Forschung oder Praxis stützen oder widerlegen kannst.

Einleitungssatz/Diskussionspunkt
Hintergrundinformationen
These/Fragestellung
Erster Beweis (z. B. Daten aus der Forschung)
Daten bestätigen/entkräftigen, um These des Essays zu stützen
Erster Beweis (z. B. Theorie aus der Forschung)
Zustimmung/Infragestellung der Theorie, um These des Essays zu stützen
Zusammenfassung
Wichtigkeit der im Essay behandelten Thematik
Starkes Schlussargument

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Es gibt verschiedene Möglichkeiten, deinen Essay zu strukturieren.

Bevor du die Gliederung deines Essays erstellst, solltest du zunächst Literatur zum Thema deines Essays finden und dich auf eine These oder eine zu diskutierende Frage festlegen.

Sobald du dich entschieden hast, kannst du deinen Essay so aufbauen, dass jedes Argument dazu dient, die These oder Forschungsfrage zu stützen.

Die Argumentationsstruktur deines Essays musst du nicht zwangsläufig bei deiner Lehrperson einreichen. In erster Linie hilft sie dir dabei, einen besseren Überblick über die Inhalte zu bekommen, mit denen du dich auseinandersetzt.

Wir geben dir ein Beispiel für die Gliederung eines argumentativen Essays, da dieser in wissenschaftlichen Kontexten häufig verwendet wird.

Im Beispiel werden die Auswirkungen der Internetnutzung auf die Bildung diskutiert.

Bedeutung des Internets
Bedenken hinsichtlich der Internetnutzung
These: Internetnutzung als insgesamt positiver Einfluss
Daten, die diesen Effekt untersuchen
Analyse, die anzeigt, dass dieser Effekt überbewertet ist
Entwicklung der Lesestufe von Schulkindern
Infragestellung der Daten zur Lesestufe
Videomedien
Interaktive Medien
Geschwindigkeit und Einfachheit der Onlinerecherche
Fragen zur Zuverlässigkeit (Übergang zum nächsten Thema)
Allgegenwart der Wikipedia
Einfluss der Wikipedia auf das akademische Schreiben
Beweise, dass Wikipedia Lernende warnt, es nicht zu zitieren
Argument, dass es Lernende in das Zitieren einführt
Zusammenfassung der wichtigsten Punkte
Wert der digitalen Bildung für Lernende
Optimismus notwendig, um die Vorteile des Internets zu nutzen

Du kannst den Aufbau deines Essays unterstützen, indem du Übergänge verwendest.

Besonders im Hauptteil ist es wichtig, die Übergänge zwischen deinen Argumenten flüssig zu gestalten. Sie helfen den Lesenden dabei, sich in deinem Essay zu orientieren und einen roten Faden zu erkennen.

Du kannst einzelne Wörter oder ganze Sätze verwenden, um einen Übergang in deinem Essay zu gestalten.

Beispiel Verbindungswörter Essay

Weil immer mehr Menschen vegetarisch leben, entwickeln Firmen zunehmend mehr Fleischersatzprodukte. Obwohl nach wie vor viele Menschen Fleisch konsumieren, bedarf es einer Lösung, um alle Verbrauchenden zufriedenzustellen.

Verbindungssätze bieten sich immer an, um zwischen verschiedenen Absätzen und/oder Argumenten deines Essays einen Übergang zu gestalten.

Beispiel Verbindungssätze Essay

… Fernunterricht scheint in gewisser Weise die Zugänglichkeit zu dem vermittelten Lernstoff zu verbessern, da weniger Ablenkungen durch andere Schülerinnen und Schüler stattfinden.

In Anbetracht der Frage der persönlichen Interaktion zwischen den Schülerinnen und Schülern ergibt sich jedoch ein anderes Bild.

Häufig herrscht Verunsicherung darüber, wie sich der Aufbau eines Essays von dem Aufbau einer Hausarbeit unterscheidet.

Der Aufbau eines Essays und einer Hausarbeit zeigt Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede. Wir haben dir eine Tabelle zur Übersicht erstellt.

Der Aufbau eines Essays ist anderen wissenschaftlichen Arbeiten ähnlich. Er gliedert sich in 3 Teile.

Aufbau Essay:

Je nachdem, welche Art von Essay du schreibst, ist der inhaltliche Aufbau verschieden. In einem argumentativen Essay stellst du Pro- und Contra-Argumente für die diskutierte These vor.

In einem Essay verwendest du keine Kapitelüberschriften für einen neuen Gedankengang oder ein neues Argument, sondern verwendest für jedes neue Argument einen eigenen Absatz.

Beim Aufbau deines Essays musst du darauf achten, logische Verbindungen zwischen deinen Argumenten herzustellen. Dazu kannst du Verbindungswörter oder Verbindungssätze verwenden.

Außerdem sollten deine Argumente Bezug auf die im Essay diskutierte These oder Fragestellung nehmen.

Diesen Scribbr-Artikel zitieren

Genau, L. (2023, 26. Jänner). Der Essay Aufbau einfach erklärt mit Beispiel. Scribbr. Abgerufen am 15. April 2024, von https://www.scribbr.at/ein-essay-at/essay-aufbau/

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Ein perfektes essay beispiel, die perfekte einleitung für deinen essay schreiben, einen essay schreiben in 4 schritten.

How to write an essay? | C1 Advanced (CAE)

Writing an essay is the first part of the C1 Advanced (CAE) Cambridge writing paper and it is obligatory.

You need to answer the question with between 220-260 words. In the text, you need to analyse a question using different points of view. It is a semi-formal/formal text and should be impartial until the conclusion.

What the examiner wants to see is a balanced argument that is both interesting and easy to read .

Check our Writing Guide – to see how to write a CAE essay in detail.

C1 Advanced (CAE) Essay: Writing Structure

Fce, cae, cpe, practice, write & improve, c1 advanced (cae) essay: how to write an essay.

If you have two main points to make, you can give your essay a clear structure by dividing it into four paragraphs.

Step 1: Introduction

The first paragraph of an essay provides the introduction. It states what is to be discussed and why. Your main points are briefly introduced. This paragraph need not be lengthy.

Introduction: We often hear about the many benefits of health and fitness. However, less often do we hear concrete suggestions for how to improve participation rates, particularly among young people. In this essay I will discuss two possible actions that governments could focus on in order to promote health and fitness to youth today. (main points are briefly introduced.)

Pay attention to language style and register!

One of the most common mistakes made by inexperienced writers involves using too personal language writing an essay.

Me, myself, I

Everybody likes to talk about themselves, but when (for example) you’re writing about environmental issues, you should be talking about the environment and not about yourself.

The way word you is used in informal speech ‘You should have seen it!’ ‘if you know what I mean’ is not appropriate in formal writing. At best it sounds chatty and informal; at worst, disrespectful or even offensive. The word you points a finger at the reader. But the readers are not friends of yours, and you have no right to make assumptions about them.

Step 2: Main content

Paragraph 1.

In this paragraph, more background information is provided in greater detail. Your first, often the strongest main point is expanded upon. Bring in and refute any arguments against your point of view.

Paragraph 1: The first possible action is to improve physical education teaching in schools. Local students have at times complained that… (Describe the first point/argument from the notes)

Paragraph 2

The second paragraph provides your second key point, lying it into the theme of your essay. Again, bring in opposing points of view and support your second key point with Information and background.

Paragraph 2: A second option would be to attempt to change the overly competitive attitudes that seem ingrained in many of the sports… (Describe the second point/argument from the notes)

Remember about “linking” in the essay!

Between paragraphs:

To begin with, I would like to put forward […] The first possible action is, to improve physical education …[…] A second option would be. … competitive attitudes that […]

Within a paragraph:

[…] which activity is better than the others. Another reason for not financing sports […]

For and Against or just one side?

There are two approaches you can choose to write your essay professionally .

For and against

This is the traditional approach where a writer discusses points in favour of their position and against. Typically this means that one point will be used to contrast the general position. There are advantages to this method.

One side only

Step 3: conclusion.

The final paragraph is used to summarise or conclude your essay. It shows how the two key points you have presented compare or relate to each other. It also clearly re-states your initial position from the introductory paragraph.

Conclusion: In summary, either approach would be a step in the right direction. In my view, it would be wise to prioritize dealing with reducing competitiveness first because I believe it would help young people feel better about the sports they already do. They could then, in turn, influence their friends to join in.

Get Your (CAE) Essay Checked!

C1 advanced (cae) essay: example answers, cae essay sample 1.

Your class has attended a panel discussion on facilities which should receive money from local authorities. You have made the notes below:

Which facilities should receive money from local authorities?

sports centres
public gardens

Some opinions expressed in the discussion:

“Museums aren’t popular with everybody!”
“Sports centres mean healthier people.”
“A town needs green spaces – parks are great for everybody.”

Write an essay discussing two of the facilities in your notes. You should explain which facility it is more important for local authorities to give money to, giving reasons in support of your answer.

Student’s CAE Essay Answer:

[Introduction]

In regard of a recent discussion about the facilities, which are financially supported by local authorities, I would like to write a few of my personal thoughts. Whether we are talking about sports centres or public gardens, there is no doubt that they are both a good thing to have in the city and should both be supported somehow. The only question then is which one of these is more important, what are the pros and cons of each one?

[1 st body paragraph ]

Let me start with the sport centres as I think these are a bit more problematic. Obviously, in our times where lots of people spend days sitting in their office staring at a computer, some sort of physical training is very important. We have to balance that shift in our lifestyles. The problem I see with supporting the sports centres is the number of activities that you can do at these days. There is almost countless list of either individual or team sports that we can think of, and each centre is usually designed for a specific type or at least a group of sports similar in its nature. Therefore I think that it is too difficult to support them equally and we can’t say which activity is better than the others either. Another reason for not financing sports as much as green parks is their commercial use. What I mean by that is that we usually pay for everything the centre offers us to do and therefore they are more able to last from their own money than gardens.

[2 nd body paragraph]

Regarding of the green spaces, the situation is much clearer I think. Every city needs gardens where people can sit and relax, but nobody is going to pay a tax for just walking around.

[Conclusion[]

These factors lead me to my conclusion, that the public gardens are definitely a facility which should be financed from public money, whereas in the case of sports centres, the situation is questionable.

CAE Essay Sample 2

Your class has attended a panel discussion on the action governments can take to promote health and fitness among young people. You have made the notes below.

Action to promote health and fitness among young people

improve teaching in schools.
improves attitudes to competitiveness.
improve the image of sports.

Some opinions expressed during the discussion

‘There need to be specialist sports teachers for children and students of all ages.’
‘Some young people are put off by the pressure to compete.’
‘A lot of young people don’t think it’s cool to take part in sports.’

Write an essay for your tutor, discussing two of the actions in your notes. You should explain which action you think is more important, giving reasons to support your opinion.

We often hear about the many benefits of health and fitness. However, less often do we hear concrete suggestions for how to improve participation rates, particularly among young people. In this essay I will discuss two possible actions that governments could focus on in order to promote health and fitness to youth today.

The first possible action is to improve physical education teaching in schools. Local students have at times complained that the curriculum is rigid and emphasizes repetitive activities instead of team sports and enjoyment. Better role models and more adventurous options could lead to improved attitude and participation. Naturally, employing specialist sports teachers would incur considerable cost.

A second option would be to attempt to change the overly competitive attitudes that seem ingrained in many of the sports competitions for youngsters. When adults such as parents and teachers focus on winning above having a good time, it puts undue pressure on the participants. They may feel a sense of failure if they lose and also be less inclined to try a new sport.

[Conclusion]

In summary, either approach would be a step in the right direction. In my view, it would be wise to prioritize dealing with reducing competitiveness first because I believe it would help young people feel better about the sports they already do. They could then, in turn, influence their friends to join in.

C1 Advanced (CAE) Essay: Writing Topics

Cae example topic 1.

In class you have had a discussion about inequality and work. You have made the notes below:

Do the privileged few get a head start in life?

Stability in the home
Work contacts and opportunities
Time to hone one´s skills

Write an essay discussing two of the points given and explain the reasons behind your answer.

CAE Example topic 2

Recently, you have held a discussion in a university plenary about work-life balance. You have made the notes below:

Work is the pillar of society though it is obvious that people need to disconnect. Where is the balance?

Fulfilling one´s potential
Supporting family members
Using one´s time productively

Write an essay using two of the points and say what might be the most effective way of achieving a healthy work-life balance

CAE Example topic 3

You have discussed young people and their future work prospects in class. You have made the notes below:

What might be the most effective strategy to prepare young people for work?

Work placements
Workshops in schools
Establishing links with local businesses

Write an essay discussing two of the points and say which should be implemented into the national curriculum.

Practice Tests Online

C1 advanced (cae) essay: tips.

PLAN your essay.
REVISE your essay to correct mistakes.
The final paragraph is the best place to express your opinion clearly
Add quotations, statistics, facts. examples and other relevant data to support your points.
The tone and register can be formal or semiformal depending on your treatment of the topic. If your essay is written in a formal register, only bring in informal expressions when you use a direct quotation to support your argument.
Punctuation is important in essays and can be a powerful tool for expressing subtle or emphatic points. Short sentences make for a peachy style but get irritating if they are over-used, long sentences need careful use of commas, semi-colons and desires to achieve flow and rhythm.

C1 Advanced (CAE) Essay: Writing Checklist

After writing your text, you can check it yourself using the writing checklist below.

How to do that? Simply check your text/email by answering the questions one by one:

Have I covered all the key information required by the task?
Have I written only information which is relevant to the task?
Have I developed the basic points in the task with my own ideas?

Communicative Achievement

Have I achieved the main purpose(s) of the text (for example, explaining, persuading, suggesting, apologising, comparing, etc.)?
Have I used a suitable mix of fact and opinion?
Have I used a suitable style and register (formal or informal) for the task?

Organisation

Have I used paragraphs appropriately to organise my ideas?
Have I used other organisational features appropriately for the genre of the text (for example, titles, headings, openings, closings, etc.)?
Is the connection between my ideas clear and easy for the reader to follow? (For example, have I used appropriate linking words, pronouns, etc. to refer to different things within the text?)
Are the ideas balanced appropriately, with suitable attention and space given to each one?
Have I used a wide range of vocabulary?
Have I avoided repeating the same words and phrases?
Have I used a range of simple and more complex grammatical structures?
Have I correctly used any common phrases which are relevant to the specific task or topic?
Is my use of grammar accurate?
Is my spelling accurate?

More than Practice Tests

C1 advanced (cae) essay: marking criteria, c1 advanced (cae) essay: useful phrases, words & expressions.

We will finish it with useful advanced vocabulary (words to use in an essay) mostly used to organize information. Although it is taking a shortcut, if you learn several expressions/words for each paragraph in each type of text that could be on your exam, you will certainly be able to create a very consistent essay with a perfect structure.

To start essay: Introduction

It is often said that … ….is a hotly-debated topic that often divides opinion. ….is a topic that is often discussed but rarely solved. Many people feel that … We live in an age when many of us are… More and more families/people are choosing to … The trend nowadays is towards +ing Over the past/last ten years or so, … Recent research indicates that the number of …is increasing. Statistics indicate that— Hardly a week goes by without another report of .. appearing in the media. This raises the issue of whether …………….. Although most people would generally agree that …………… few

Topic sentences

First Paragraph

…. clearly/undoubtedly has an impact on… It is common knowledge that… plays a crucial role in… It is undoubtedly the case that… There is little doubt that… … is widely believed to contribute to… It is generally considered that… Recent research suggests that… Studies have shown that… has an impact/influence on… Few people would contest/dispute the fact that…

Second Paragraph

Another factor to consider is… On the other hand/In contrast… It is often claimed that… All the evidence suggests that…

Stating your opinion

As I see it, It seems to me that ………… I would also say that …. I am convinced that …………… I am inclined to believe that ……………… There is no doubt in my mind that ……………… One of the drawbacks of ……. is ………. However, one of the benefits is that …………

Changing topic

As regards the causes for this, ………….. Concerning the causes for this, ……… As for the causes, ………..

Presenting arguments

One justification often given for ……….. is that…………….. Advocates/Proponents would claim that ……………… Those who object to …………….. often argue that ………………. Another objection is that …… However, it should not be forgotten that ………….. ……….. are opposed to ……………. on the grounds that …………….. From the point of view of …………….. According to ………………..

Describing causes

One factor which has led to ………… is ………….. One of the factors which has brought this about is ……… The problem often stems from ……………….. The situation has been exacerbated by ……………. ………….. has only made the situation worse. One consequence of ……………. is …………….

Proposing steps and measures

As regards the most appropriate response to this situation, one suggestion would be to ……… The first step to be taken would be to …….. To alleviate the situation people should ……….. In addition they ought to …………… This can only be dealt with if ………… To overcome this problem, ………….. Were the government to ……………, the situation would doubtless improve. Individuals can do a great deal to ………… The burden of responsiblity lies in the hands of …….. It is vitally important that ……… Legislation should be introduced to control …………….. It would be a grave error if we ……………..

To conclude an essay: Concluding

In light of the above, Taking all this into consideration/account,… As far as I am concerned, / in my opinion, / as I see it, etc. … is the most effective way to… due to the fact that… Despite the fact that… undoubtedly plays a role in… I firmly believe that… is more effective due to the fact that… its advantages outnumber/ outweigh those All in all it seems to me that ……….. The obvious conclusion to be drawn is that ………………….. All things considered! …………. On balance! , tend to believe that ………… The world would surely be a better place to live in if …………..

What is your level of English?

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